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      環(huán)保策劃書常用

      時間:2022-08-07 23:20:43 策劃書 我要投稿
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      環(huán)保策劃書常用模板

        活動名稱

      環(huán)保策劃書常用模板

        讓我做一張有用的紙

        主辦:

        山東大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部

        策劃協(xié)辦:

        山東大學青年志愿者聯(lián)合會

        時間:

        地點:

        山東大學興隆山校區(qū)

        面向群體:

        山東大學興隆山校區(qū)全體同學

        活動概況:

        環(huán)保,一個多么常見的詞語,人們都說 “要環(huán)保要環(huán)保”,可是認認真真做的卻很少。廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動:

        1. 活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等

        2. 進行問卷調(diào)查:將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后,調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分,進行再利用

        3. 回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到最大限度的物盡其用。

        4. 廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。

        5. 活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。

        活動目的:

        通過本次活動的開展,我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。

        活動前期:

        1.略

        2.調(diào)查問卷的設(shè)計。

        設(shè)計有關(guān)同學們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學們對紙的利用情況。

        3.廢紙回收利用方式

        a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂。

        b.折成紙盒,返還給同學們。

        c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個地方,供同學們?nèi)∪ギ敳莞寮、演算紙用?/p>

        d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動。

        4.活動的地點、路線、時間。

        a.在欣園南門前設(shè)置一個站點,發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個活動。

        b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點時間。

        c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天。

        5.需準備的物資

        a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。

        b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。

        c.30~50個紙制垃圾箱。

        d.申請場地,申請桌椅。

        e.預(yù)算:復印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。

        6.與部門協(xié)調(diào)

        a.在教室放置垃圾箱,需要和學校相應(yīng)部門進行協(xié)調(diào),磋商。

        b.申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學校部門進行協(xié)調(diào)。

        7可能遇到的困難

        a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學校方面也許不會同意。

        b.在宿舍樓前設(shè)置站點回收時,同學們熱情不高,自覺性差。

        活動中期:

        1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。

        2、 回收廢紙

       。1)首先向有關(guān)部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

       。2)制作簡易廢紙簍

        (3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量

       。4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍

        (5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次

        (6)將回收的廢紙集中放在什么地方

       。7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的

        活動后期:

        1.對活動工作進行總結(jié):主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路。

        2.活動反饋:

        3.贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。

        注意事項:

        1.與學生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。

        2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

        3.對于所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。

        4.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;5

        5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。;

        6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;

        預(yù)期困難:

        1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況

        2. 大量廢紙的存儲問題

        3. 收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。

        4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);

        活動總結(jié):(活動結(jié)束后寫)

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