大學(xué)生、小學(xué)生講故事比賽策劃書

　　【篇一】大學(xué)講故事比賽策劃書

　　一、 活動目的:

　　教育系決定策劃舉行初等教育專業(yè)及學(xué)前教育專業(yè)“講故事比賽”活動。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，以活動提升學(xué)生的口才水平，以活動檢測學(xué)生的口頭表達能力。同時也是為了突出專業(yè)技能訓(xùn)練，夯實專業(yè)基本功和常規(guī)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效率，促進各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能提升，使每位學(xué)生都能體驗學(xué)習(xí)的樂趣，體驗表達的樂趣。

　　二、活動主題：講故事，我成長，我快樂

　　三、參加對象：教育系09—10級學(xué)前教育專業(yè)及初等教育專業(yè)全體學(xué)生

　　四、比賽時間：

　　初賽:四月

　　決賽:五月初

　　五、比賽地點：初賽在各班教室，決賽地點另行通知

　　六、活動步驟：

　　本次活動分為二個階段：

　　第一階段：班級內(nèi)初賽

　　1.比賽方式：讓班上的每位學(xué)生都在班級參加講故事比賽，各專業(yè)各班級的學(xué)生將從固定的5個故事中通過抽簽的方式進行現(xiàn)場技能展示并評選出最優(yōu)秀的一位選手，將名單上報并進入系里的決賽。

　　學(xué)前專業(yè)必備稿件：《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼嚕》(后三篇在09級《學(xué)前兒童文學(xué)書上》)

　　初等專業(yè)必備稿件：《好事情》(09級《兒童文學(xué)》書上的)、《小馬過河》、《小猴下山》、《狐貍和烏鴉》、《小蝌蚪找媽媽》

　　2.評委：各年級班主任輔導(dǎo)員及專業(yè)老師。

　　第二階段：分專業(yè)進行決賽 比賽方式同初賽

　　七、活動說明：

　　1.參賽稿件要求：參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取，健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2本次比賽不設(shè)復(fù)賽，一次比賽決出名次。

　　3評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1) 主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點。(40%)

　　(2) 口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。(40%)。

　　(3) 參賽選手的儀表大方、自然、得體。(服裝自備)。(10%)

　　(4) 選手比賽時間控制在3—5分鐘內(nèi)，脫稿，獨立完成。每位選手的比賽計時從選手自報“我講的故事題目是×××”開始到選手自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者，計時繼續(xù)進行，超時的按規(guī)定扣分。(10%)

　　(5) 本次比賽的評分，采用10分制。最高分為10分，最低分不低于8.0分�，F(xiàn)場公布成績統(tǒng)計到小數(shù)點后面兩位，再后的分值四舍五入。

　　(6)本次比賽每位選手的最后得分為所有評委評分的平均

　　4.評獎方式：現(xiàn)場結(jié)分(取平均分)。

　　5.評獎名額：一等獎 4名，二等獎6名，三等獎9名*

　　八、統(tǒng)分人員： 學(xué)習(xí)部干事或文藝部干事

　　九、后期工作：新聞編輯部寫活動總結(jié)并將活動的有關(guān)文字信息及圖片上傳至系部網(wǎng)站

　　【篇二】小學(xué)講故事比賽活動策劃書

　　(一)目的

　為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達能力，豐富學(xué)生的課外閱讀，我校根據(jù)第二屆讀書節(jié)活動安排，決定在近日舉行“我愛讀書”講故事比賽活動。旨在以活動激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，提高學(xué)生的表達能力，享受讀書的樂趣。

　　(二)比賽時間

　　6月8日下午4:00至5:30(一二年級)

　　6月9日下午4:00至5:30(三至六年級)

　　(三)比賽地點

　　杏園小學(xué)杏壇學(xué)術(shù)報告廳

　　(四)比賽內(nèi)容和形式

　　參賽選手任意選擇一個古今中外名人故事進行講述。要求故事內(nèi)容積極、健康，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌，有一定的教育意義。故事講述時間為5分鐘以內(nèi)，參賽學(xué)生必須脫稿獨立完成，可配音樂。

　　(五)參賽方式

　　各班級在全員參與的基礎(chǔ)上選拔2名選手參加學(xué)校比賽(不準(zhǔn)突破)，6月5日課間操時間分組(低、中高年級組)抽簽，決定比賽順序。6月5日下午放學(xué)前將參賽名單及故事題目報教導(dǎo)處。

　　(六)獎項設(shè)置

　　比賽分低年級組(一、二年級)和中高年級組(三、四、五年級)，分別按3：4：3的比例設(shè)一、二、三等獎。學(xué)校將組織評委對各選手表現(xiàn)進行現(xiàn)場賦分，去除最高分和最低分，取平均分計入選手最后得分。

　　本次比賽，班級成績分別計入班主任綜合評估和書香班級評估中。

　　(七)主持人選撥、培訓(xùn)及主持詞

　　低年級組(張歡、賈瑞花)

　　中高年級組(張紅紅、王曉群)

　　(八)評委

　　劉凌雷、馮清、朱笛、鞠娜、馬慧敏、馬艷麗、宋長云

　　(九)計分

　　孫玉清、王興愛

　　(十)配樂及音響

　　楊雪、陸魯

　　(十一)攝影

　　紀(jì)尊義

　　(十二)舞臺背景

　　紀(jì)尊義

　　(十三)獎狀發(fā)放

　　朱笛、鞠娜、馬慧敏

　　(十四)上下場安排

　　徐田田

　　(十五)座區(qū)安排

　　王洪芳(低年級組)、陳曉(中高年級組)

　　(十六)會場秩序

　　各班級班主任

　　(十七)其他事項

　　1、6月8日低年級組比賽時，請一二年級班主任下午眼保健操時間將學(xué)生帶到學(xué)術(shù)報告廳，按指定位置安排學(xué)生就座。6月9日中高年級比賽時，請三至六年級班主任午眼保健操時間將學(xué)生帶到學(xué)術(shù)報告廳，按指定位置安排學(xué)生就座。班主任要求學(xué)生遵守會場紀(jì)律，不說話，不隨地亂扔?xùn)|西，精彩之處可以鼓掌，每個節(jié)目結(jié)束要掌聲致謝。

　　2、參賽選手提前一個節(jié)目侯臺(做好上臺準(zhǔn)備)，講完故事后再回原位坐好。

　　3、參賽選手如有配樂，請于6月7日中午放學(xué)之前發(fā)給楊雪老師，楊雪老師負責(zé)調(diào)試好(不能播放的音樂要及時通知班主任更換)，以保證比賽順利進行。

　　4、各班主任通知學(xué)生家長比賽當(dāng)天下午5：30到校接學(xué)生。

　　本次比賽希望各班級班主任和語文老師高度重視，精誠協(xié)作，積極準(zhǔn)備。

　　未盡事宜或情況有變動，另行通知。

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