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      中秋節(jié)親子活動策劃書

      時間:2024-10-30 07:24:30 策劃書 我要投稿

      中秋節(jié)親子活動策劃書

        時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,需要認真地為此寫一份策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的中秋節(jié)親子活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中秋節(jié)親子活動策劃書

      中秋節(jié)親子活動策劃書1

        活動背景:

        中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕(jié)的有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

        活動時間:

        20xx年9月29日(星期六)下午3點整。

        活動目標:

        1、通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習俗。

        2、通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

        3、動手操作能力的鍛煉。

        活動準備:

        1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。

        2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識,(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)。

        3、關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答。

        4、盤子若干。

        活動流程:

        各位家長好,感謝大家能來參加今天的'活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

        流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。

        看完故事老師總結(jié):在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

        流程二:中秋知識問答小比拼。

        有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個“中秋知識問答小比拼”:

        1、八月十五又稱什么節(jié)?(B)

        A月餅節(jié)

        B團圓節(jié)

        C故鄉(xiāng)節(jié)

        D詩人節(jié)

        2、中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)

        A仲秋

        B月夕

        C秋節(jié)

        D追月節(jié)

        3、在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(A)

        A唐

        B宋

        C元

        D明

        4、月餅最初是用來做什么的?(A)

        A祭奉月神的祭品

        B饋贈親友的禮物

        C節(jié)日食品

        D地方小吃

        5、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?(A)

        A王安石

        B李白

        C杜甫

        D白居易

      中秋節(jié)親子活動策劃書2

        一、活動目的

        中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

        二、活動時間

        20xx年xx月xx日

        三、活動安排

        師生談話

        師:農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?

        生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?

        生:自由討論,交流。

        師:對,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

        師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?

        生:自由發(fā)言。

        師:總結(jié)學生發(fā)言之后確定研究主題

        如:a、中秋節(jié)的`由來

        b、中秋節(jié)的習俗。

        c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞

        d、中秋月餅的來源

        游戲:1、你比劃我猜字游戲

        規(guī)則:①自由組合,兩人一組,一個比劃一個猜,在規(guī)定時間內(nèi)(例如:30秒)答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜動物、、成語等。

       、诒葎澋娜丝梢杂谜Z言和肢體動作來提示描述,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢(跳過)。

       、塾螒虻梅郑翰聦Φ脑~數(shù)為該組玩家的默契度;猜對詞數(shù)與本組總詞數(shù)的比例為該組玩家的默契指數(shù);

        2、猜燈謎

        四、組織成員

        組長:韋生平副組長:劉微成員:全體教師

        五、未盡事宜另行通知

      中秋節(jié)親子活動策劃書3

        活動主題:

        團圓共此時

        活動時間:

        9月22號(星期二)晚6:30到8:00。

        活動地點:

        三五班教室

        活動準備:

        1、模具、一次性手套、包裝盒。

       。ňW(wǎng)上購買,前兩樣每樣25份,包裝盒250個,負責人:陳熠洋媽媽)

        2、冰皮。

        朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽(每位媽媽準備6斤冰皮,含水分)

        3、陷。

        王依圣媽媽(奶黃陷)

        蔣沈軒媽媽(紫薯陷)

        雙寶媽媽(豆沙餡)

        吳禹桐媽媽(綠豆餡)

        (每位媽媽準備四斤,含水分)

        說明:冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里,第二天取出即可。準備的材料到超市購買,活動當天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷。

        活動過程:

        1、開場語:一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,我們都知道中秋節(jié)是———團圓的日子,所以我們小太陽班的所有成員也迎來了今年的大聚會,今天聚會的主題是——制作冰皮月餅,大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對的,這些就是我們制作冰皮月餅的原料,知道是誰為我們準備的嗎?所以在這里我們應該。

        2、制作冰皮月餅

        講解制作過程,每家可以制作十個左右的月餅。

        3、挑選制作最好的月餅

        每家選出認為制作最好的一個月餅放入包裝盒內(nèi)并貼上姓名貼參加比賽,由我們的而每一個家庭進行投票,得到票數(shù)最多的家庭可以參加下一輪親子游戲,另外這24塊月餅還有一個用途,就是將它們分享給咱們班上的老師們,在這個美好的節(jié)日里,也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來自大家分享的'喜悅的味道!

        4、親子游戲——我來說你來猜

        游戲規(guī)則:每家出一個大人代表,大人表演小孩猜。在規(guī)定時間(一分鐘)內(nèi)猜出來最多的家庭獲勝?梢杂谜Z言也可以用動作,但是在語言表達的過程中不能出現(xiàn)答案上的任意一個字,出現(xiàn)則這一題無效。(班長負責計時,計時器。副班長負責統(tǒng)計。)

      中秋節(jié)親子活動策劃書4

        設(shè)計意圖:中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。本次活動著重詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒的愛國熱情,熱愛祖國博大精深的文化,并能以最快樂、最自然的方式融入其中,深刻感受幼兒園大家庭的溫暖與親情。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,積極參與到實踐活動中,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

        主題目標:

        1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷、傳說、習俗,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

        2、積極參與月餅的制作,在聽聽、做做、學學、唱唱、跳跳中,體驗節(jié)日的快樂,進一步感受月圓、團圓、豐收的含義,感受中國人的文化習俗。

        活動準備:

        班級中秋祝福視頻、歌曲《讓愛住我家》、古詩《靜夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋節(jié)》、舞蹈《花好月圓》、教師器樂歌曲表演《水調(diào)歌頭》、祖!杜螆F圓》、劉向圓《幸福向圓》、夢想劇場表演故事《嫦娥奔月》、彩色面團、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場景布置碩果累累、團團圓圓、祝福滿滿三個主題、空中懸掛中秋神話故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等

        活動過程:

       一、幼兒觀看中秋祝福視頻。

        開場:嫦娥課件(音視頻)

        大——班的小朋友和家長朋友們,歡迎你們來到“中秋樂團圓”活動現(xiàn)場,轉(zhuǎn)眼之間,中秋佳節(jié)的腳步向我們走近。作為中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,八月十五是人們最喜歡的節(jié)日,也是最富有意義的節(jié)日。月是民族、家庭幸福的象征,就讓我們一起來體驗一下充滿詩意的中秋節(jié)吧!首先,讓我們在一聲聲美好的祝福中開始我們今天的慶;顒影桑。ㄓ^看各班級和老師的DV祝福短片)

        祝福送到,問題也來了,幼兒在三個場景“團團圓圓”“碩果累累”“祝福滿滿”,才可進行下面的活動,小朋友們要加油哦!

        二、幼兒知識問答環(huán)節(jié)。

        看看嫦娥姐姐會向我們提出什么問題呢,問題一:小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?關(guān)于中秋節(jié)的神話故事有哪些?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),神話故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮。問題二:那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié)、豐收節(jié))秋天是收獲的.季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把叫做中秋節(jié)團圓節(jié)。問題三:為什么人們把月餅做成圓形的?過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,月亮便成為人們渴望和親人團圓的象征。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

        三、歌曲《但愿人長久》舞蹈《千里共嬋娟》器樂《花好月圓》恭喜小朋友們回答正確,嫦娥姐姐為大家?guī)砭实墓?jié)目,一起來欣賞吧。

        四、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》《中秋節(jié)》《爺爺為我打月餅》嫦娥姐姐帶來這么精彩的節(jié)目,我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧!

        五、夢想劇場表演:神話故事《嫦娥奔月》

        師:小朋友們表演的太棒了,我們看看嫦娥姐姐會帶給我們什么驚喜呢?小朋友好,歡迎來到星宇夢想劇場,今天我們一起來欣賞一個美麗的神話故事《嫦娥奔月》,了解關(guān)于中秋的傳說吧。

        六、親子游戲《手牽手樂團圓》夢想劇場,歡樂無限,謝謝大家的收看,我們欣賞完美麗的神話故事,接下來,我們邀請爸爸媽媽和小朋友一起做一個親子游戲吧。

        家長戴面具,說出祝福的話“中秋月兒圓”,幼兒聽聲音,找到家長,對家長說“月圓人團圓”,在溫暖的問候和祝福中孩子和家長手牽手,開始制作大團圓月餅。

        七、親子表演《幸福向圓》

        一聲聲祝福飄在耳邊,愿那快樂朝夕永相伴,一份份希望就在明天,愿那幸福向著花好月圓,人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,讓我們手拉手,慶祝幸福向圓的每一天!

        八、實踐活動《制作團圓大月餅》

        下面將進入我們“中秋樂團圓”主題活動中孩子們最喜歡的實踐活動,讓我們和孩子一起感受民族傳統(tǒng)文化之美,寶貝們,快來一起和爸爸媽媽一起動手裝飾我們的團圓大月餅吧,把對家人、小伙伴的愛和著面粉溫暖傳遞,在星宇這個愛的大家庭中幸福團圓!

        親子裝飾團圓大月餅。

        尾聲:親愛的家長朋友們,小朋友們,我們“中秋樂團圓活動”就圓滿結(jié)束了,讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝寶寶們茁壯成長,祝大家過一個溫馨浪漫、快樂的中秋節(jié)!

      中秋節(jié)親子活動策劃書5

        一、活動設(shè)想:

        中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表團圓、吉祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

        二、活動主題

        “親子同歡樂,快樂齊分享”。

        三、活動時間:

        20xx年xx月xx日下午3:00。

        四、活動地點:

        幼兒園各小班教室。

        五、活動對象:

        小班各班幼兒及家長。

        六、活動準備:

        1、大環(huán)境布置,營造中秋節(jié)濃厚氣氛。

        2、各班準備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。

        3、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯

        七、活動目的':

        1、知道八月十五是中秋節(jié),喜歡民間節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

        2、幼兒與家長能夠積極地參與活動,分享操作過程中的快樂。

        八、活動流程:

        我們來自不同的家庭,或許相識或者陌生,為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因為節(jié)日我們走到了一起,團圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂,快樂同分享”

       。ㄒ唬嵘怼

        掛月餅——月餅掛在大樹上,(家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下)風兒吹來搖一搖,月餅撲通掉下來。(家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈)

       。ǘ┯H子制作燈籠。

        1、材料準備:請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。

        2、制作要求:

       。1)家長要和寶寶一起動手。

       。2)家長把紙杯按老師要求剪好。

       。3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

       。4)家長按老師的要求把燈籠進行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字。

        (5)做好的燈籠,我們將會留在班上進行課室環(huán)境裝飾。

       。ㄈ┯^看嫦娥奔月的視頻。

       。ㄋ模┢穱L月餅。

        品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!

      中秋節(jié)親子活動策劃書6

        活動目標:

        1、了解中秋節(jié)的來歷及風俗習慣,知道中秋節(jié)團圓的意義,對中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。

        2、能大膽地運用各種形式(繪畫創(chuàng)作、分享月餅)表達自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒。

        3、在活動中體驗和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的`快樂。

        活動準備:

        制作《月亮兔寶寶》材料、自帶月餅、中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容的視頻、5張一次性桌布

        活動過程:

        一、了解中秋的相關(guān)內(nèi)容

        1、了解中秋節(jié)。

        2、幼兒、家長一起觀看“中秋”視頻。

        二、親子制作《月亮兔寶寶》

        1、教師講解制作步驟

        2、親子一起制作《月亮兔寶寶》,教師巡回指導。

        3、一起布置欣賞親子制作的作品。

        三、一起分享月餅,活動結(jié)束

        1、了解中秋節(jié)要吃月餅。月餅的相關(guān)知識

        2、分享前,幼兒、家長洗手

        3、一起分享月餅,體驗中秋的快樂。

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