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書法活動策劃書通用
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，你有制定過下階段的工作目標嗎？是不是需要好好寫一份策劃書呢？好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的書法活動策劃書通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書法活動策劃書通用1
一、活動主題：
蘭亭筆會
二、活動背景：
書法是中國的文化瑰寶，在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩，世人賞以欣慰，隨著時代的發(fā)展，書法在我們生活中的地位越來越重要，作為當代大學生，擁有一手漂亮的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽，展示大學生風采，增加書法愛好者間的交流和溝通，宣揚中國傳統(tǒng)文化，讓大家在比賽中收獲和成長。
三、活動目的：
通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化，營造更好的`校園氣氛，同時，激發(fā)同學們對書法的熱愛，使其更重視自己的書寫質(zhì)量，提高自己的書法水平。此外，發(fā)揚我國優(yōu)良的漢字文化傳統(tǒng)。
四、活動時間：
初賽海選時間：xx年4月13日~4月21日
決賽時間：xx年4月26日
五、活動地點：
xx圖書館一樓
六、活動對象：
xx師范大學全體在校學生
七、活動開展：
前期準備階段：
書寫活動策劃書，上交審批提前借場地：圖書館一樓大廳。宣傳階段（4月13日至4月15日）
�。�1）在學校內(nèi)懸掛宣傳橫幅
（2）在瑞京學生公寓大門和行明隧道設置宣傳點，派發(fā)宣傳單。
�。�3）下到各院班級宣傳此次活動。
（4）前期宣傳要發(fā)動強大的資源優(yōu)勢，通過LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。
�。�5）前期宣傳提前聯(lián)系校網(wǎng)臺、記者團等進行活動當天新聞報道。
活動開展階段：
比賽形式和要求
（1）比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻，共兩輪，為初賽與決賽。
（2）報名方式：
1、報名咨詢點報名（4月13日至4月15日設報名咨詢點）
2、可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名（報名電話詳見海報及宣傳單）
�。�3）參賽形式
選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品，黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發(fā)送至xx郵箱，以上參賽作品均要求在4月21日前上交，否則無效。
（4）書法作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、不得添字、漏字，不得涂改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。初賽提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等；參賽作品一律不予退還。
（5）進入決賽者于指定時間到達指定地點參加現(xiàn)場寫作，要求參賽者自帶比賽用具，承辦方提供毛氈、小黑板。
書法活動策劃書通用2
結(jié)合市中區(qū)書法月及我校讀書月活動，學校于11月舉行書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：
一、比賽要求：
1、參賽對象：全體教師，一至四年級全體學生及家長。
2、參賽字體：
�。ㄒ唬┯补P書法：楷體，三、四年級學生須用鋼筆（黑色）書寫。書寫內(nèi)容由教務處統(tǒng)一規(guī)定。用學校統(tǒng)一印制的.書寫紙書寫，一格一字，不寫標點符號，時間30分鐘
�。ǘ┸浌P：楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，并用毛筆書寫。參賽作品規(guī)格不小于四尺三開。作品一律用宣紙書寫，且請勿裝裱。
3、要求使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字。
4、學生作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。
二、比賽時間安排及形式
大賽活動為兩個階段：
第一階段（11月11日）
1、硬筆書法比賽，時間為：下午1：30—2：00各班語文教師指導學生完成。（請教師提前將書寫內(nèi)容出示于屏幕或?qū)懙胶诎迳希?/p>
2、書寫內(nèi)容：
學生：
四年級《題西林壁》
第二階段（11月12日—15日）
1、軟筆書法比賽（三、四年級）
學生比賽時間：11月11日至11月15日
利用書法課時間，學生完成毛筆作品。
2、書寫內(nèi)容：
學生：（蘇軾祠楹聯(lián)）一門父子三詞客千古文章八大家
三、獎項設置及數(shù)量
1、參賽書法作品設一、二、三等獎。
2、學生：硬筆作品各班在本班內(nèi)按（30%40%30%）評選出一二三等獎，（11月12日）早10：00前上交一等獎作品參加學校評選。
3、獲獎學生按一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分為班級加分。
4、優(yōu)秀作品張貼出來供全校師生欣賞學習。
書法活動策劃書通用3
前言：
書法，是一門有法度的高級藝術(shù)。重在“法度”！有“法”無“法”，就是書匠和書法家的區(qū)別。傳統(tǒng)藝術(shù)之一。指用毛筆書寫篆、隸、正、行、草各體漢字的藝術(shù)。技法上講究執(zhí)筆、用筆、點畫、結(jié)構(gòu)、章法等，與中國傳統(tǒng)繪畫、篆刻藝術(shù)關(guān)系密切。有三千多年歷史，以商周的金文為萌芽；其后秦篆、漢隸、晉草、魏碑、唐楷、宋行，各擅其勝。
書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異采。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。
在書壇走向多元化的今天，書法藝術(shù)升華到觀念變革的高層次，這無疑是邁了一大步。書法現(xiàn)代性并不是簡單地取決于書法藝術(shù)的'形式、結(jié)構(gòu)、線條等外在面貌，而是取決于內(nèi)在精神的現(xiàn)代化。書法現(xiàn)代性的精神是指當代書法藝術(shù)所體現(xiàn)、傳導的現(xiàn)代社會的價值趨向。
一、整體框架
活動主題：《書我中華·以書傳情》
活動目的：此次活動是由xx省大學生書法協(xié)會和xx學院xx翰墨社聯(lián)合策劃，通過此次活動同學們能書發(fā)出心中的愛國熱情，提高自己對書法的認識同時能進一步擴大書法在校園中的影響，讓書法更加貼切的進入校園生活。
活動時間：5月23日至24日
活動地點：xx學院23西區(qū)主干道24日東區(qū)主干道
活動對象：xx學院師生
活動內(nèi)容：現(xiàn)場書寫和場外書寫的作品展
主辦方：xx大學生書法協(xié)會
承辦方：xx翰墨社
二、活動整體流程
略
三、前期準備工作
所需物品準備工作
1、我社負責人在4月28之前把自己所需物品列出清單，統(tǒng)交于后勤小組統(tǒng)一購買。所需物品在5月1日之前購齊。（所需物品在經(jīng)費預算和清單中詳細列出）。
2、其他節(jié)目特殊物品專用物品直接由社團負責人自己購買。
3、租借設備由我社后勤小組負責租借，在5月1日之前確定下來。
前期宣傳工作
1、書法作品征集。
書法作品在5月4日在校西區(qū)主干道安放征集海報，在校園張貼手繪海報。5月4起在校主干道和設計樓設置交稿箱和咨詢臺。（每天中中午12——13點）并在5月19日完成征集，并分類裱好。
交作品時間：5月4日——5月19日
作品要求：和主題緊密聯(lián)系，內(nèi)容健康，字體不限。
獎品設置：獎品設置：評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎10名。在活動結(jié)束后張貼紅榜，頒放獎品
2、設計樓展廳布置5月20至22日我協(xié)會后勤小組布置
節(jié)目流程：
時間：5月23日8點半開展
地點：設計樓展廳
參加人員：領導，老師，社團，協(xié)會，工作人員，主持人引入主題，并介紹活動內(nèi)容。（開場音樂）
領導講話。（主持人引入，邀請音樂）活動策劃總負責人講話，說明活動目的，內(nèi)容及注意事項。（主持人引入）領導宣布活動正式開始。音樂響起。后勤負責清場工作。攝影機現(xiàn)場拍攝。
資金預算
征集噴繪一張50元
作品拓印300元
征集傳單30元
獎品120元
布展經(jīng)費
50元
合計550元
書法活動策劃書通用4
一、指導思想：
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，鼓勵師生寫一手好字。經(jīng)學校研究決定，2013年4月舉辦侶俸小學第一屆書法藝術(shù)節(jié)。
二、活動時間：
20xx年4月1日—20xx年4月30日。
三、活動對象：
全體師生。
四、領導小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
五、活動主要工作與措施
本次活動是我校創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學校，構(gòu)建人文校園，進行課程改革，深化素質(zhì)教育的展示臺和全面檢閱。我們著重要做好以下幾項工作：
1．創(chuàng)設校園書法氛圍
各班上好主題隊會，明確書法意義，激發(fā)書寫興趣，養(yǎng)成良好習慣�；顒觾�(nèi)容：
�、僖弧⒍昙夁M行寫字姿勢與身體健康的知識教育。
�、谌亮昙壝堪嘧赃x一個主題開展班會學習活動，活動結(jié)束后上交一份活動方案及相關(guān)活動照片到德育處。漢字之源：漢字的產(chǎn)生、漢字的'演變、漢字的傳播；漢字之美：書法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力；漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；漢字之法：街頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。
2．上好全校教師書法專題講座及班級書法課。
3．舉行各項活動。（活動內(nèi)容及安排見下表）
六、要求
1．根據(jù)今年目標考核文件要求，學校每年必須搞一次語言文字工作藝術(shù)節(jié)，且要上傳文字圖片資料。加上教委現(xiàn)在要求各個學校申報“語言文字工作規(guī)范示范校”，為了搞好以上工作，為創(chuàng)建“語言文字工作規(guī)范”示范校做一些資料準備，學校決定搞本次“侶俸鎮(zhèn)小學第一屆書法藝術(shù)節(jié)”。由于是藝術(shù)節(jié)，所以內(nèi)容較多。希望每位教師高度負責，搞好本次活動
2．書法節(jié)領導小組要經(jīng)常檢查各個項目活動的開展情況，詢問責任人有無什么工作困難，及時解決問題。
七、設獎
1、教師評一等獎5名，每人獎金30元，二等獎10名，每人獎金25元、其余為三等獎，每人獎金20元。
2、學生分高、中、低段評獎，每次個人評一等獎1人，二等獎2人，其余為三等獎。一等獎得10分，二等獎得8分，三等獎7分。
3、班級團體總分為所有比賽學生得分之和。4．獎勵辦法：獲個人一、二、三等獎者，發(fā)給獎品。班級獎：團體獎“獎狀”。并分別發(fā)給一、二、三等獎班級30元、25元、20元。
書法活動策劃書通用5
為進一步提高陽光部學生的書法水平，營造良好的書法氛圍，提高全體師生的'藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，進一步提升淮陽一高陽光部的新形象，經(jīng)決定舉辦本次書法比賽。
一、比賽時間：
20xx年10月20日
二、比賽地點：
教室
三、參賽對象：
陽光部高一、二年級學生
四、作品內(nèi)容：
詩歌、散文、名言名句。（學生自由選定）五：作品形式及要求：
1、語文老師一定要在班上進行監(jiān)督
2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。
3、比賽用紙由級段統(tǒng)一提供。
4、書法作品字體、形式不限。
5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。
五、獎項設置及數(shù)量
參賽書法作品分年級設一、二、三等獎。
書法活動策劃書通用6
活動主題：
“揮毫潑墨，品茗觀瀾”書法系列體驗活動
活動背景：
書法作為中國100元素之一的特色文化遺產(chǎn)，已有三千多年的歷史，是古人智慧的結(jié)晶，一直被譽為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。練習書法可以陶冶人的高尚情操，提高人的文化素養(yǎng)，修身養(yǎng)性，延年益壽。為了使大奇山郡項目客戶群的生活更加豐富多彩，弘揚中華書法文化，也為了展示書法藝術(shù)的魅力，進一步維護與擴展大奇山郡的客戶群體，加大大奇山郡的`品牌影響力，故特此邀請大奇山郡客戶群到訪項目售展中心現(xiàn)場體驗書法系列活動，開啟品質(zhì)尊貴的生活。
前期準備：
1、宣傳：
2、物料：
3、布場：
具體活動安排：
1、搜集書法相關(guān)請書法老師寫一些書畫作品，以供客戶欣賞
2、1）安排書法或者國學講座，書法寫作技巧的講座
2）讓書法老師現(xiàn)場書寫，可以書寫客戶指定內(nèi)容
3、書法老師現(xiàn)場指導書寫方法，同時陳列筆墨紙硯，讓客戶自己親身體驗書法
4、制作條橫幅或者對聯(lián)之類的，讓到場的客戶用毛筆簽名，簽名后可以現(xiàn)場贈客戶一本字帖或者毛筆之類的小贈品
5、將老師寫的書法作品包裝并贈與客戶
Ps：可以融入更多中國的元素：如放些古典音樂，現(xiàn)場品茶等等
可能需要的物品：
1、桌子
2、桌布
3、書畫毛氈
4、生宣紙
5、毛筆（品牌可由老師指定）
6、墨汁（品牌可由老師指定）
7、贈品若干
書法活動策劃書通用7
一、活動目的
弘揚校園文化，加強同學們之間的交流，陶冶同學們的情操。讓文化藝術(shù)走進同學們的生活，營造良好的文化藝術(shù)氛圍，提高同學們的藝術(shù)文化素養(yǎng)。
二、活動時間
20xx年11月25—26日（待定）
三、活動對象
全校學生
四、活動主題
弘揚校園文化，陶冶藝術(shù)情操
五、前期準備
1、人員安排：部長、副部長統(tǒng)籌安排，并把握好細節(jié)的工作。做好分工的'工作，提前安排好工作人員的值班表。與其他部門聯(lián)系，請其他部門的人員協(xié)助工作。
2、提前找好專業(yè)的人員和老師，可以和書法協(xié)會進行溝通。
3、活動相關(guān)物品的準備，比如畫筆、顏料、毛筆、墨水、鋼筆、宣紙等。
4、前期宣傳工作：
首先與宣傳部聯(lián)系，請宣傳部幫忙出畫板進行宣傳。
第二，提前在北綜和隧道口拉條幅宣傳，活動當天現(xiàn)場也要拉條幅。
六、活動流程
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1、活動地點
xx
2、場地布置
（1）設置7張桌子，兩張作為軟筆書法交流區(qū)、兩張作為硬筆書法交流區(qū)、兩張作為國畫交流區(qū)、一張作為咨詢處。
（2）現(xiàn)場有4—6名書畫專業(yè)人員與同學們進行交流和指導。另外，4—6名工作人員，負責活動現(xiàn)場的具體事宜。
�。�3）現(xiàn)場設置作品展覽區(qū)，供同學們賞析、學習和交流。
�。ǘ┚唧w流程
1、有意愿的同學可以到我們的咨詢處詢問參加活動的具體事項。
2、同學們可以到我們的書法交流區(qū)或者國畫交流區(qū)與我們的書畫專業(yè)人員進行交流，我們會提供紙、墨、筆、顏料等材料方便同學們的使用。
3、同學們可以在現(xiàn)場制作自己的作品，我們會從同學們的作品中選出優(yōu)秀的作品，在我們的作品展覽區(qū)進行展覽。
�。ㄈ┖笃诨顒诱�
1、保留活動現(xiàn)場的展覽區(qū)，對同學們的作品在活動后繼續(xù)展示1天。
2、制作展板，將活動的照片進行展示。
七、經(jīng)費預算
略
書法活動策劃書通用8
一、活動背景
中國書法歷史悠久，以不同的風貌反映出時代的精神�！皒x市八大高校書法交流會”是由xx理工大學理學院舉辦的一場以“了解中國書藝文化，提高學生文化涵養(yǎng)，豐富校園文化氣氛”的品牌書法交流會活動�；顒右詴ㄕ�、現(xiàn)場潑墨、書法交流會等形式讓廣大師生充分了解中國千年的國粹文化。為此，我們理學院將以“心跡自然，墨跡馨香”為主題的書法筆會舉辦成一場“有質(zhì)量、有品位、有影響、有意義”的大型活動，以此提升校園文化品位，并讓更多的同學參與其中。
二、活動主題：
“心跡自然，墨跡馨香”
三、活動目的：
1．本著“傳播書法文化，樹立成才意識”的.宗旨，致力于最大的為社員服務的決心，特此開展這次活動，旨在讓同學們了解書法文化的博大，豐富校園文化生活，提高學生的鑒賞水平。
2．傳承書藝文化，弘揚中華國粹。
3．活動期間舉辦書法交流會，加強與書法家及與高校書法協(xié)會之間的交流，學習先進經(jīng)驗。
四、活動時間、地點：
時間：20xx年4月1日
地點：xx理工大學北村紅柳廣場
五、邀請嘉賓：
xx省書法協(xié)會專家
院領導
學生會言主席團相關(guān)負責人
各書法社團負責人
其他嘉賓
六、活動意義：
通過本次活動增加與各高校的友誼，促進學生間相互交流，相互聯(lián)系；增進與書法家的交流；豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書法藝術(shù)魅力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣；
七、活動安排
1．由實踐部部長及部員同學聯(lián)系書法家并邀請院方領導外校書法社團和兄弟社團，及其他嘉賓。
2、由學習部做好財務預算，對各項支出及經(jīng)費使用情況及時做好記錄。
3、由宣傳部通過制作宣傳板、海報、橫幅、校園媒體等方式進行全方位進行宣傳。
4、由生活部做好活動當天安排表、工作人員考勤表、撰寫開幕式、交流會致辭。
5、由組織部做好活動期間的會場布置及各部門的協(xié)調(diào)工作。
八、活動具體安排：
（一）活動前準備
1、活動宣傳海報：由宣傳部長組織部員出四份海報。
2、活動主持人：待定
3、活動指示牌制作及字帖準備：xx
制作人：xx
字帖購買：宣傳部
指示牌類型：活動場地指示牌，硬軟筆區(qū)指示牌，社員作品展覽區(qū)指示牌
4、活動音樂準備：
音樂場合：活動準備階段以及練筆過程中的音樂
準備人：辦公室
5、活動場地接待：生活部
6、各校簽到：學習部
7、活動場地桌椅擺放：
前排嘉賓席
后排所有骨干
負責人：文體部
8、活動場地衛(wèi)生及會場秩序：組織部
9、活動請?zhí)馁徺I：辦公室
10、活動攝影：宣傳部
�。ǘ┗顒恿鞒蹋�
1．觀眾提前20分鐘入場歡迎嘉賓到場。
2．主持人上臺開場白（介紹嘉賓）
3．宣布“xx市八大高校書法交流會”正式開幕
4．各校書法愛好者自由欣賞書法作品半小時
5．自由交流、討論半小時
6．請書法專家點評
7．書法家現(xiàn)場潑墨
8．引導嘉賓合影留念
9．結(jié)束歡送嘉賓退出現(xiàn)場
10．各校書法愛好者聚餐
11．組織爬五泉山，互相交流心得
�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)安排
學生會成員收拾打掃現(xiàn)場
九、所需物品清單及財務預算
略
書法活動策劃書通用9
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展，展示學校藝術(shù)教育成果，推動學校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學生書法、繪畫比賽。
二、內(nèi)容形式
1、主題：以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目：
�。�1）書法類：軟筆、篆刻、體不限。
�。�2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。（以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。）
3、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的`形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內(nèi)容按照教學要求自定，一切用品自備。
每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙；繪畫類，規(guī)格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求
1、各校按要求先組織學生比賽，選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽（見附件）注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動時間和地點
下周一上午，鎮(zhèn)中心小學。
四、評獎辦法：
按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽；比賽成績納入學校期末評估分中；獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項：
各校領隊、指導教師要帶好學生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點，確保師生安全。
書法活動策劃書通用10
一、比賽目的：
書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，為了豐富我校學生的文化生活，激發(fā)學生練字興趣，進一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，提升學生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視，特舉行“親子書法大賽”活動。
二、比賽時間：
xx年5月14日
三、比賽地點：
食堂大廳
四、比賽對象：
一年級全體學生和家長
五、比賽要求：
1．學生用鉛筆書寫楷體字。
3．家長用鋼筆書或毛筆書寫，字體內(nèi)容不限。
4．學校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長可自備紙。
六、比賽內(nèi)容：
語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的`內(nèi)容。
七、評比等級：
教務處組織評委老師評出學生一等獎24名，二等獎36名，三等獎50名；家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名
八、評委：
外請
九、注意事項
1、各班主任認真做好相關(guān)的宣傳組織工作，使本次活動順利進行，達到預期效果。
2、作品在下方注明學生班級、姓名；家長的作品“班級、xx學生的家長xx”。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。
書法活動策劃書通用11
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術(shù)價值。為了貫徹我區(qū)中小學推行體育藝術(shù)“2+1”培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學生的個性能力、發(fā)展學生的技能、提高學生的綜合素質(zhì)、強化我校素質(zhì)教育，發(fā)揮學生的個性特長，以適應現(xiàn)代社會對各類人才的需要，特開展書法普及活動：
一、工作目標
通過本期學習、訓練，要掌握硬筆和軟筆書法的基本運筆和字體間架結(jié)構(gòu)，能夠獨立書寫硬筆和軟筆書法作品。
二、活動形式
分為高段、中段和低段三大部分。開始都從最基本的坐姿。握筆開始，然后逐段進行分部教學。
1、低段：在掌握了基本坐姿、握筆方法后，主要是掌握基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、折、點、鉤畫的.練習，然后進行一些簡單筆畫字的練習。
2、中段：主要是臨摹字帖，并加強練習。
3、高段：首先是進行臨摹，然后可選擇自己喜歡的字帖進行，如顏體、歐體、柳體字帖。同時可選擇鋼筆字貼在老師的指導下進行臨摹。
三、任教人員分配及其條件
1、書法小組由賈素芳負責任教，各班由語文老師指導監(jiān)督。
2、任教人員必須有責任心，而且要有計劃，有組織地進行教學。
3、要結(jié)合學生的實際及年齡特點選擇教學內(nèi)容。
四、工作步驟和措施
1、鋼筆和毛筆的書寫姿勢指導
2、毛筆的基本筆畫運筆訓練
3、毛筆獨體字訓練
4、毛筆的合成字練習
5、間架結(jié)構(gòu)三十六法
6、鋼筆字訓練
7、書寫作品、講解
8、學習寫鋼筆和毛筆書法作品
五、活動時間安排
每周一到周五下午第一節(jié)課，半小時練習時間。
書法活動策劃書通用12
一、活動名稱：
弘揚創(chuàng)業(yè)精神砥礪奮斗成才——現(xiàn)場書法、繪畫、征文、班級海報比賽
二、活動目的：
為響應校團委《關(guān)于在團員青年中組織開展紀念長清校區(qū)建設xx周年系列活動的通知》，傳承弘揚在長清校區(qū)建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，增強團員青年的'愛校榮校意識，凝聚青春正能量，助力成長成才，共建和諧校園。
三、活動意義：
以“三愛”教育引領校園文化建設，xx級和xx級的同學通過這次平臺充分展示自己，繼承和發(fā)揚我國的書法文化和繪畫文化。xx級新生剛?cè)胄�，新鮮感很強，舉辦這次比賽既能展示自己又能通過活動消除陌生感，營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境。
四、活動對象：
xx級、xx級、xx級全體同學
五、活動時間：
現(xiàn)場書法、繪畫、征文xx年10月14日晚6：30
地點：C315
班級海報截止至10月18日晚7點
六、活動流程策劃：
1、前期準備：
（1）、安排人員分工；
�。�2）、準備比賽所需各項物品。
2、作品要求：
�。ㄒ唬�、書法繪畫要求
1、書法類作品分為硬筆、軟筆
繪畫類作品分為國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪，規(guī)格不限。
2、書法作品內(nèi)容：現(xiàn)場下發(fā)書法內(nèi)容，定為文言節(jié)選，古詩。
3、繪畫作品內(nèi)容：以展示祖國發(fā)展或我校精神面貌為主，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌，題材畫種篇幅均不限。
4、軟筆書法規(guī)格不限，硬筆書法現(xiàn)場備紙。繪畫作品規(guī)格不限，形式不拘。作品須為原件，在作品背后右下角詳細注明姓名、系別、班級。
（二）、征文要求
1、以“弘揚創(chuàng)業(yè)精神砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區(qū)建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，表現(xiàn)出同學們的愛校榮校意識，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。切忌不要文不對題。
2、主題明確，思想健康，語言流暢，思路清晰，一定要有積極的指導思想。
3、思維獨特題材不限，文章不少于800字，詩歌不短于14行，作品需原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
（三）、班級海報要求
1、以“弘揚創(chuàng)業(yè)精神砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區(qū)建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，表現(xiàn)出同學們的愛校榮校意識，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。
2、紙張大小為1k，橫幅為宜。內(nèi)容切合主題。
3、作品評審
�。ㄒ唬⒃u審時間：10月15日
�。ǘ�、方式：將作品按不同類別分組，邀請評委對各組作品進行評審。評委進行分類集中評分，以作品得分高低進行排名。
�。ㄈ�、所設類別：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。
�。ㄋ模⒃u獎名額：書法（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；繪畫（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；征文（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）優(yōu)秀獎若干。（獎勵面不超過參賽作品的30%）班級海報一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
4、優(yōu)秀作品展出時間：10月16日（優(yōu)秀作品將在c315、317展區(qū)展出）
書法活動策劃書通用13
一、活動主題：
明德修身
二、活動目的：
1．豐富校園文化生活，營造濃重的校園文化氣氛，激發(fā)學生的美術(shù)及書法的興趣以及想象力、創(chuàng)造性、藝術(shù)感，豐富大學生課余生活，進步我院學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自己的平臺，增進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)。
2．鼓勵同學們在課余時間培養(yǎng)積極有益的興趣愛好。
3．提高同學們的審美素質(zhì)，挖掘同學們的潛能，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
三、活動對象：
在校全體學生
四、活動時間：
20xx年11月20日——20xx年11月30日
五、活動地點：
1號教學樓
六、活動計劃：
1、11月20日—11月22日采取海報、通知等形式靈活的'方式在學院進行大規(guī)模宣傳。
2、書法作品于20xx年11月24日下午xx：30在1號樓現(xiàn)場進行。（注：為參賽同學提供所需筆墨紙硯，不得把提前準備好的作品帶入賽場，一旦發(fā)現(xiàn)，取消評選資格。）
3、攝影作品統(tǒng)一發(fā)到xxxx郵箱內(nèi)，郵件主題標注自己的姓名、班級、學號及聯(lián)系方式。
七、作品要求：
1．書法作品要求：
（1）形式：書法類作品分為硬筆書法、軟筆書法，字體不限。
�。�2）內(nèi)容：參賽作品要突出明德修身主題，內(nèi)容健康向上，充分展示我院大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的良好精神風貌。書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題，也可自撰詩文、自選名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標語、宣傳口號等。硬筆書法以A4紙為準，也可以選用硬筆書法專用紙張；軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。
2．攝影作品要求：
�。�1）內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特；
�。�2）形式：攝影作品必須原創(chuàng)，要求能體現(xiàn)鮮明主題，攝影作品不能從網(wǎng)上下載或者是進行PS處理。
八、參賽方式及評獎：
1、自宣布之日起所有參賽學生到各班班長處報名然后各班班長于交到學院學生會辦公室書法繪畫作品內(nèi)容必須緊緊圍繞建明德修身這一主題展開。書法分為軟筆書法和硬筆書法，字體不限，硬筆紙張統(tǒng)一用A4。參加攝影的每位參賽者必須為
自己的作品取一個名字，并用一句話描述圖片內(nèi)容或涵義。（要求：思想健康向上，創(chuàng)意獨特新穎）
2、我們將組成一個評委組，自活動結(jié)束之日起于五天之內(nèi)將作品進行評獎。
九、獎品獎項設置：
略
書法活動策劃書通用14
一、指導思想
漢字書法是中華民族獨有的優(yōu)秀文化。寫一手好字不但讓人看了舒服，還能給人一種美的享受。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是進行書面交流的基本保證，是學習語文和其他課程以及形成終身學習能力的基礎。加強學生的書法教學是十分重要的，它不但能使廣大學生正確、工整、熟練地書寫漢字，學習寫毛筆字，而且對良好書寫習慣的形成和能力的培養(yǎng)，都有著十分重要的意義。
為了更好的指導學生有計劃地開展“墨香校園”活動，使我校的“墨香校園”書法行動有序地進行，打造“墨香校園”、“墨香班級”，使每個師生都成為愛書法人，讓書法為師生打造亮麗的精神底色，特制訂本方案。
二、課程開設背景
隨著電腦的普及與應用。打印代替了手工的書寫。人們逐漸淡化了軟、硬筆的書寫，加上寫字教學的師資奇缺。學校寫字課程設置有名無實，造成學生書寫技能技巧低下。
在繼承和發(fā)展祖國文字藝術(shù)的歷史使命中，教師肩負著重要的角色。文字委員會是大前提的社會支柱，開創(chuàng)全社會重視文字，注重書寫，練就一手好字的社會環(huán)境是文字藝術(shù)發(fā)展的氣候與土壤。學校教師、學生要創(chuàng)造文字書寫的軟硬件設施，從思想認識到實際行動。在日常教學中抓。學生在書寫中練，形成全方位的重視書寫。發(fā)展文學藝術(shù)，熟練書寫技能技巧。在書寫中培養(yǎng)人，教育人。
三、教學目標
小學階段的寫字教學是全面素質(zhì)教育的一部分。培育良好的書寫心理與書寫習慣，對于奠基的小學生而言，有著深刻的意義。優(yōu)與劣，好與壞，關(guān)鍵在于這個時期。忽視或放松這關(guān)鍵時期的教學，都會造成今后書寫的很多弊端。寫字教學要從一年級抓起。握筆姿勢，書寫姿勢都直接關(guān)系到用眼衛(wèi)生，書寫心理諸方面的良性發(fā)展，對開發(fā)智力，培養(yǎng)良好的學習習慣起著極為重要的作用。
1、在書法學習中，使學生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
四、師資設置
1、專職書法指導教師：外聘（3——6名）
2、語文老師為該班的書法科任老師
3、兼職書法教師：xxx
五、課程安排
每班每周中午13：40——14：10為全校統(tǒng)一的`書法指導和練習時間，每班安排一名老師到場組織、指導。
六、教學說明
1、本教學活動計劃兩年為一輪次，新生入學后都應按本活動計劃開始訓練，從而最終形成一種多層次（不同年級學生和不同書寫水平）共同存在且不斷遞進的書法訓練局面。
2、1—2年級鉛筆正楷為主，3—4年級鋼筆正楷為主（亦可選擇毛筆字），5—6年級繼續(xù)寫硬筆書法同時練習毛筆正楷書法技巧。
七、教學基本內(nèi)容
寫字教學內(nèi)容要遵循學生的知識接受規(guī)律而確定。從年齡特征知識的深淺仍然要注意循序漸進，先易后難，由淺入深的感性認識到理性認識的過程。從學習規(guī)律要注意從培養(yǎng)興趣——激發(fā)主動——熱情追求——熱衷審美；在認識規(guī)律上，從觀察——認識——實踐——掌握；在方法上先摹帖——臨帖——背帖；書寫練習上應雙鉤填墨——單鉤練字——臨帖鞏固。從而掌握書寫的技能技巧。還要注意基本筆畫，書寫筆順，結(jié)字規(guī)律，作品創(chuàng)作，章法布白，藝術(shù)形式等。教學內(nèi)容大致有以下幾個方面。
1、執(zhí)筆方法及書寫姿勢
2、筆畫的特征及書寫方法
3、部首的特征及書寫方法
4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律
5、讀帖方法
6、臨摹字帖方法
7、創(chuàng)作要點
8、欣賞書法中的美
八、具體做法
1、向家長發(fā)放“墨香校園”親子行動倡議書。
2、各年級兼職書法教師制定年級書法教學內(nèi)容、教學目標、教學安排及保證措施。
3、每周安排一定量的教學內(nèi)容（教材可自選），由易到難，輔以適量的臨帖練習�？筛鶕�(jù)學生的實際吸收情況加強或調(diào)整某些方面的教學內(nèi)容。作業(yè)評價中要以鼓勵為主。
4、準備好歷代書法名帖范字。為了讓學生練習時有規(guī)范的范本，各班教室內(nèi)應備有各種常用的名帖，如楷書的顏、柳、歐、趙體，最好每一種備有一個班學生人手一冊的數(shù)量，上到哪一種字體時，每個學生都有范本在手，聽老師分析講解或在教師的指導下摹仿，避免學生憑空而練習，這些圖書資料可以陳列在班級的圖書柜里，隨時供教學使用。
5、定期調(diào)研，了解執(zhí)行情況、存在問題，及時改進，確保常態(tài)規(guī)范。
6、定期展示優(yōu)秀作品，在校園內(nèi)和班級集中展示。每一周各班選出20—30幅作品在教室外墻開辟專欄展出，每月由各班推選出5—10幅作品到學校展示墻進行展示。
7、舉辦全校性書法比賽，激發(fā)學生的學書法熱情。
8、把寫字課列入教學計劃，編入功課表，以寫字教學研究為依托，重組教材，開展實驗。
9、組織教師深入課堂聽課，定期舉辦寫字教學講座，在廣大教師中開展三筆練習，展示交流。
書法活動策劃書通用15
為進一步貫徹落實《教育部關(guān)于中小學開展書法教育的意見》精神與要求，深入推進素質(zhì)教育，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高我校學生的漢字書寫水平，根據(jù)教育體育局關(guān)于開展小學書法教育的要求，結(jié)合本校實際特制定本方案。
一、充分認識加強書法教育的意義
書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富，是基礎教育的重要內(nèi)容。通過書法教育對中小學生進行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞，是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑；是提高學生漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進全面發(fā)展的重要舉措。
二、工作目標
充分發(fā)揮學校的主陣地作用，幫助學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，逐步解決書寫過程中存在的潦草和不規(guī)范等問題，培養(yǎng)學生審美情趣，提升學生藝術(shù)修養(yǎng)，力求在磨練學生意志，培養(yǎng)學生專心、細心、耐心等品質(zhì)的基礎上，提高學生的觀察力、模仿力、領悟力、想象力和創(chuàng)造力，促進學生全面發(fā)展，切實推進素質(zhì)教育進程。
三、總體要求
（一）課時安排。每周五下午課間到放學。在書法課程中，要結(jié)合學科的特點開展書法教育。
�。ǘ┙虒W內(nèi)容。書法教育要本著打好技能基礎、堅持循序漸進、注重書法修養(yǎng)、提高文化素質(zhì)的原則。要明確寫字的基本要求，培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習慣；首先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔；隨著年級升高，逐步要求行款整齊，力求美觀，并學寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫速度。要明確使用鋼筆書寫的基本要求，教育學生用鋼筆書寫楷書，臨摹名家書法；大致了解書法歷史和漢字字體源流；從書法作品的內(nèi)涵、章法、結(jié)構(gòu)、筆法等方面鑒賞歷代重要書法家作品，培養(yǎng)學生初步的書法欣賞能力，提高審美情趣。
�。ㄈ┙虒W資源。將通過網(wǎng)上書法講座，學習一些寫字知識和指導方法，教師之間交流寫字教學經(jīng)驗，積極參加各級寫字或書法比賽。設立書法專用教室，配備書法教學器材，教室張貼書法名家作品，并逐步添加學生書法習作。
�。ㄋ模┙虒W評價。對學生的書法學習情況進行評價，并納入學生綜合素質(zhì)評價，記入學生成長記錄袋。教學評價應以形成性評價為主，以學生平時參與書法教學活動所表現(xiàn)出的興趣、態(tài)度和交流能力為主要依據(jù)，評價結(jié)果采用等級制或達標的`方法記載成績，不用百分制，不對學生的考查成績排隊。
四、工作措施
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)造條件確保書法教育工作順利實施。
書法教學從本學期開始，因地制宜，努力克服困難，切實做好工作計劃，精心安排課時，推薦宣布有興趣的優(yōu)秀學生參加書法活動社團。書法輔導員發(fā)現(xiàn)、選拔有書法特長的學生進行重點指導和訓練，培一批有較高書法水平的優(yōu)秀人才。社團活動時間固定于每周三、周四的課外活動時間。
�。ㄈ┓e極開展書法教學的各類活動。每期舉行一次小學生書法大賽，我校將選派學生，安排組織學生參加。鼓勵學生自愿參加書法等級考試，達到相應等級的學生按“2+”項目考核標準，認定為一項藝術(shù)特長。鼓勵學校加強書法教學，形成特色，發(fā)揮在全校書法教學中的示范、引領作用，爭取申報書法教育特色學校。
書法活動策劃書通用16
一、背景
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間五月文化周將近。在過去在學習和生活中，在學院領導、團委老師的正確領導下，在社團部在大力支持下，在各兄弟社團的幫助配合下，在本社團成員積極參與下，書法協(xié)會的社團工作、活動蒸蒸日上。五月文化周將至，為弘揚書法文化，為豐富校園文化生活，為書法協(xié)會的“五月文化周”活動舉辦的有內(nèi)涵、有創(chuàng)意、有個性，現(xiàn)將書法協(xié)會“五月文化周”活動策劃如下：
二、活動內(nèi)容
1、書法巡展：將書法協(xié)會的最新書法作品及社員的作品向全院展示（同時包括xx各大高校書法作品展覽）。
2、晚會節(jié)目：在五月文化周的晚會上，書法協(xié)會蔣排演一個節(jié)目登臺，力求將書法協(xié)會的社團優(yōu)秀文化成果展現(xiàn)在全院面前。
3、其他節(jié)目：書法協(xié)會是一個具有創(chuàng)新思想的社團，在五月文化周中，我可以根據(jù)實際情況，舉辦一些有意義的.活動。
三、活動組織單位
1、主辦單位：xx生物科技學院院團委
2、承辦單位：xx生物科技學院書法協(xié)會
四、活動的目的、意義和目標
1、目的：書法協(xié)會始終堅持以弘揚書法、篆刻和國畫等優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，豐富大學生課余生活為主要目的，并立足社團發(fā)展的基礎上展開的活動。
2、意義：讓更多的人近距離的接觸書法、了解書法，提高大學生的文化品味，豐富了大學生的課余文化生活，為大家提供了學習的平臺，傳遞社團的優(yōu)秀文化成果。
3、目標：希求在全院掀起一股學習書法的熱潮，使更多的人去學習和了解傳統(tǒng)文化，讓學院的這股欣欣向榮的學習氛圍持續(xù)。
書法活動策劃書通用17
一、活動背景：
在全校社團活動的背景下，以展示浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院學生的書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發(fā)點和歸宿點，真正讓全校同學融入到高雅的校園文化氣氛中，弘揚中華書畫藝術(shù)。
二、活動主題：
傳承中華文化，展示學生書法。
二、活動目的和意義：
1．展覽高校書法，展示現(xiàn)代大學生的學習風貌；
2．展示中華瑰寶，弘揚博大精深的中華文化；
3．通過活動提高書法協(xié)會與社團聯(lián)合會在杭州市高校的知名度，展示杭州大學社團風采。
三、活動時間：
x年xx月xx日下午
四、活動地點：
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院圖書館報告廳
五、活動對象：
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院學生
六、組織形式：
在全校收集大學生的書法作品，邀請專業(yè)老師評選，對優(yōu)秀作品進行展覽。
七、主辦方：
主辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院應用工程系素拓部。
協(xié)辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院應用工程系團委
八、活動具體安排：
1、活動籌備期：
�。�1）地點申請：x月x日之前向系部申請好活動地址（浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院）圖書館報告廳
�。�2）宣傳工作：
a、x月x日再學院宣傳欄粘貼海報進行宣傳，在校區(qū)人流大的地方以及宿舍樓宣傳欄貼出書法作品征集傳單
b、x月x日在廣播站以及x月下旬在校園新聞網(wǎng)活動專欄進行宣傳（宣傳部負責）
�。�3）x月x日至x月x日，收集好作品統(tǒng)一交給素拓部同學
�。�4）作品評選：
x月x日邀請對書法有較深研究的老師及書法協(xié)會部門部長x人擔任評委老師和顧問，對參賽作品進行評選，評出此次活動的特、一、二、三等獎（軟尾、硬筆分開評獎）特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、鼓勵獎若干名
�。�5）優(yōu)秀作品展出：
a、x月x日與宣傳部進行協(xié)商，借用學院各處的海報欄；
b、x月x日將獲獎作品張貼在學院各處的海報欄中
2、活動開展當天（或現(xiàn)場）：
�。�1）各社團負責人（5—10人）、社員（50—100人）各班部分同學（100—200人）到場。邀請書法協(xié)會老師、各部門部長、系部輔導老師。
�。�2）組織所到人有秩序入場。
�。�3）主持人（xx）主持。
�。�4）書法協(xié)會老師、系部輔導老師講話（3—5分鐘）。
�。�5）致開幕詞（3分鐘）。
�。�6）老師評比，同學參觀。
（7）老師頒獎。
3、活動結(jié)束：
�。�1）對展覽物件進行歸還；
�。�2）對優(yōu)秀的作品在作者意愿的情況下進行建檔保管，本次其他參賽作品歸還給作者本人，對本次活動的策劃書進行建檔保存。
�。�3）對活動中的.問題進行作結(jié)，為今后活動的開展積累經(jīng)驗。
�。�4）用海報宣傳本次活動的情況。
九、經(jīng)費預算：
a、海報80張80元
�。ㄊ止せ螂娔X制作，前期40張，后期40張）
b、2條橫幅40元
�。�1幅掛于圖書館報告廳，1幅掛于操場外欄）
c、獎品
特等獎：（證書+60元的禮品）x1
一等獎：（證書+40元的禮品）x2
二等獎：（證書+20元的禮品）x3
三等獎：（證書+10元的禮品）x4
鼓勵獎：小禮品（20元）
證書3元/個10x3=30元
共計：290元
活動對評委老師的禮品和飲水：150元
活動經(jīng)費總計：560元
書法活動策劃書通用18
一、活動背景：
書法協(xié)會隸屬于xx理工大學（昌北）校團委社團部，成立于20xx年10月份，歷來服從團委的領導，按期完成上級下達的各項指標，大型活動經(jīng)批準后在進行！書法協(xié)會本著“傳承文化，修生養(yǎng)性”的宗旨，“潑墨造物，筆下生花，心系書協(xié)，振興xx”的口號，豐富大學生課余文化生活，創(chuàng)造健康積極的校園文化，陶冶熱愛民族文化情操為的。
金秋時節(jié)，丹桂飄香，為了豐富校藝術(shù)文化氛圍，陶冶師生藝術(shù)情操，給廣大書法愛好者搭建一個展現(xiàn)自我藝術(shù)風采的平臺，現(xiàn)經(jīng)校團委決定，面向全校舉辦xx理工大學（xx校區(qū)）第九屆“水墨緣”杯書法比賽。
為促進我校的學風和校園文明建設，把道德規(guī)范落實到每一個人的'言行，創(chuàng)優(yōu)良學風，做文明學子。xx理工大學xx校區(qū)團委、學生會特舉辦以“講文明、樹新風”為主題的海報設計大賽。
二、主辦單位：
xx理工大學（xx校區(qū)）團委
承辦單位：xx理工大學（xx校區(qū)）書法協(xié)會
協(xié)辦單位：xx校區(qū)各學院以及各協(xié)會宣傳部
三、書法比賽活動主題：
xx
四、書法比賽活動形式：
初賽：面向全校征稿
決賽：現(xiàn)場書法比賽（另行通知）
五、參展對象：
xx理工大學（xx校區(qū)）全體在校學生。
六、活動總體安排：
�。�1）第一階段：宣傳準備階段（20xx年11月1日—11月5日）
�。�2）第二階段：作品征集階段（20xx年11月1日—11月18日）
�。�3）第三階段：現(xiàn)場比賽階段（20xx年11月19日）
�。�4）第四階段：作品評選階段（20xx年11月20日）
�。�5）第五階段：獲獎作品展覽（20xx年11月24日—11月25日）
（6）第六階段：頒發(fā)獎品證書（待定）
八、書法作品要求：
1、參展作品應是軟筆書法及硬筆書法，主題明確，內(nèi)容積極健康向上，題材不限；
2、毛筆書法作品不超過4尺、硬筆書法作品不超16開紙；
3、請在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、年齡、性別、所在系別、聯(lián)系電話；
4、所有作品一律不退，如需退稿請?zhí)貏e說明；
5、參展作品內(nèi)容要求積極健康向上，同時也可以反應當代大學生熱愛祖國、與時俱進、樸素自然、心靈手巧、敢于創(chuàng)新、追求藝術(shù)、陶冶情操、熱愛生活的精神風貌，作品創(chuàng)作內(nèi)容要求真正體現(xiàn)出“書錦繡山河揚xx宏偉”活動主題。
6、征稿時間：20xx年11月1日——11月18日。
九、海報作品要求：
1、參賽作品的紙張大小為二號紙，手繪海報設計，可以是素描、彩、油畫；
2、參賽作品背面右下角注明姓名、班級、學院或協(xié)會、以及聯(lián)系方式；
3、參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性，版面整潔；
4、各學院挑選2—3幅優(yōu)秀海報作品、各協(xié)會挑選1—2幅優(yōu)秀海報作品參加校級海報設計大賽，并由各院系或協(xié)會宣傳部部長統(tǒng)一上交于活動負責人；
5、征稿時間：20xx年11月1日——11月18日。
十、書法參賽方式及注意事項：
�。�1）初賽方式：
請參賽者將作品在規(guī)定的時間內(nèi)將作品交到負責人。
（2）決賽方式：
參賽者聽從活動負責人的安排，書法協(xié)會免費提供筆墨紙硯。
1、時間：20xx年11月19日
2、地點：三教玻璃房（軟筆）108（硬筆）十一、海報參賽方式及注意事項
（1）初賽方式：
請參賽者將作品在規(guī)定的時間內(nèi)將作品交到負責人。
（2）決賽方式：
參賽者聽從活動負責人的安排，書法協(xié)會僅免費提供海報紙，畫筆以及染料自帶。
1、時間：20xx年11月19日
2、地點：三教玻璃房
十、作品評選：
（1）評選方式：
xx理工大學（xx校區(qū)）水墨書畫作品展對在校學生的參展作品進行評獎，由校黨委宣傳部，校團委老師與視覺藝術(shù)中心指導老師以及相關(guān)專業(yè)的老師組成的評選委員會統(tǒng)一分類評選，評選嚴格遵循“公平、公正、公開”的原則開展。對所有參加評審的作品，全部由評委老師題寫評審評語，并留檔備案，獲得一定名次將會在綜合測評中進行加分。（附：對教職員工作品不作評獎。）
1、評選時間：20xx年11月20日
2、評選地點：三棟教學樓108室
�。�2）獎項設置：
1、軟筆組
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名；
2、硬筆組
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。
�。▊渥ⅲ焊黝愖髌吩诰唧w評獎時，各個獎項的最終名額可以根據(jù)參展所征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量作一個更為合理的優(yōu)化配置，獎項最終設置權(quán)歸活動承辦單位所有。）
（3）獎品形式：
1、獲獎證書（由xx理工大學xx校區(qū)團委監(jiān)制）
2、物質(zhì)獎品（由活動主辦方或贊助商提供）
十一、獲獎作品宣傳展覽：
�。�1）通過海報形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎同學名單
（2）承辦單位將對展覽所有獲獎優(yōu)秀作品進行統(tǒng)一裝裱，以書畫展覽形式面向全校師生
在指定的展出地點展出宣傳。
①展出時間：20xx年11月24日—25日
�、谡钩龅攸c：三棟教學樓玻璃房
十二、頒發(fā)獎品證書：
�。�1）頒獎單位：xx理工大學xx校區(qū)團委
�。�2）頒獎形式：參賽獲獎者到指定負責人處領取
（3）頒獎時間：20xx年11月25日（待定）
十三、活動經(jīng)費預算：
�。ㄔ敿氄堃姟痘顒咏�(jīng)費預算表》）
十四、活動結(jié)束
（1）活動承辦單位及時召開社團內(nèi)部會議對活動舉辦全過程做出詳細討論和總結(jié)
�。�2）整理撰寫xx農(nóng)業(yè)大學“書·畫”藝術(shù)作品展覽—紀念建校70周年，及時制成紙質(zhì)檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團委、校社聯(lián)（人力資源部和網(wǎng)絡部各一份）和社團內(nèi)部辦公室存檔備案。
書法活動策劃書通用19
一、活動主題：
弘揚書畫新風氣，攜手共同美校園
二、活動時間：
11月初————12月上旬
三、活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容應結(jié)合實際，緊密圍繞主題，全面展開。以“傳承、創(chuàng)新、弘揚”為主要內(nèi)容的書畫藝術(shù)創(chuàng)作大賽，努力提高大家對書畫藝術(shù)的了解，和把傳統(tǒng)文化傳承下去。培養(yǎng)新一代青少年的氣質(zhì)，修養(yǎng)。
（一）比賽形式：
1、書法創(chuàng)作——體不限。
2、藝術(shù)體創(chuàng)作（圍繞主題即可）
�。ǘ﹦�(chuàng)作內(nèi)容：
以學校各區(qū)為單位，分南區(qū)、中區(qū)、北區(qū)，以區(qū)的道路名為內(nèi)容。道路名分布：北區(qū)（柳堤路、尚立路、外教別墅區(qū)）、中區(qū)（仕榮路、尚立路、湖昌路、秀棠路、啟明路、厚煌路、思源路）、南區(qū)（崇正路、毓才路、頤才路、銳才路、菁灣路）
（三）比賽要求：
參賽選手可以從南、中、北三個區(qū)選擇，從區(qū)域中所有道路名中選3—5條校道作為參賽創(chuàng)作內(nèi)容。每個區(qū)的體必須一致。
�。ㄋ模﹨①愋问剑�
以個人或者團隊的形式均可。
�。ㄎ澹┍荣惙殖踬惡蜎Q賽。
1、初賽（11月10日至11月16日）：
在全校范圍內(nèi)征稿，各系班級投送3—5份，各社團、組織投送一份以上。個人均可報名。
2、審稿（11月18日至11月20日）：
由學生處領導老師和藝術(shù)系老師評選出優(yōu)秀作品，前15名的選手或團隊進入此次活動的決賽。
3、決賽（12月3日晚上7：30——9：30）：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的'選手，現(xiàn)場向評委，觀眾揮毫自己的參賽作品，由評委老師現(xiàn)場評分；藝術(shù)體創(chuàng)作的選手，由本人通過多媒體向評委，觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評委老師現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的揮毫或演講控制在5分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場有工作人員提示時間）
�。┍荣惇勴�
第一名，一名（200元獎金+榮譽證書）
第二名，三名（150元獎金+榮譽證書）
第三名，四名（100元獎金+榮譽證書）
優(yōu)秀獎，若干名（獎品為：榮譽證書）
�。ㄆ撸┈F(xiàn)場頒獎
四、活動地點：
初賽為參賽選手自備作品上交書畫協(xié)會辦公室，決賽地點為4115
五、活動進程安排：
�。ㄒ唬┑谝浑A段——初賽
1、部署：
10月25日開始，協(xié)會內(nèi)部正式投入本次活動的進程中，安排各部門的活動計劃。
2、宣傳
�。�1）11月4日開始宣傳，通過校園網(wǎng)絡，廣播臺，校內(nèi)懸掛橫幅，粘貼噴畫，派發(fā)傳單。
�。�2）邀請各社團、組織、班級，參加此次藝術(shù)節(jié)的書畫類活動。
�。�3）期間接受參賽者的報名，填寫資料。
3、征收作品
（1）自活動宣傳當天開始，直至11月16日，各參賽選手均可投稿；
�。�2）各參賽社團、組織、班級請于11月16日統(tǒng)一上交到書畫協(xié)會辦公室。
4、作品投送地點
紅藍書畫協(xié)會辦公室（即第一飯?zhí)盟臉怯疫叄?/p>
值班時間：晚上7：30——9：30
5、評選作品
�。�1）征收作品后，由協(xié)會的研習部和秘書部整理，遞交給老師。
�。�2）由評委老師選出15份優(yōu)秀作品，并由秘書部通知各個進入決賽的選手。
�。ǘ┑诙A段——決賽
1、部署
選出進入決賽的選手，11月22日正式進入決賽的準備工作。
2、宣傳
�。�1）在11月24日至12月3日。向校內(nèi)廣大師生以大海報的形式展示進入決賽選手的作品和個人資料。
（2）通過決賽獲得名次的選手，將在校內(nèi)網(wǎng)絡宣傳，獲獎名單并粘貼于宿舍樓下。
3、決賽現(xiàn)場工作安排
由協(xié)會策劃部籌劃整個活動會場的流程安排，并邀請各個社團、組織參加。
�。�1）12月3日18：00開始布置會場
�。�2）12月3日19：00迎接評委老師，嘉賓，選手，觀眾進場。
�。�3）嘉賓簽到（秘書部負責）
�。�4）12月3日19：30活動正式開始
�。�5）12月3日21：00由研習部整理評委老師的評分
�。�6）12月3日21：15開始為獲獎選手頒獎
（7）12月3日21：30活動圓滿結(jié)束
六、經(jīng)費預算
（一）初賽
1、橫幅3條——80元x3＝240元
2、a3噴畫——15元x26=390元
3、傳單復印——0．3元x500=150元
�。ǘQ賽
1、橫幅1條——80元
2、宣傳海報——100元x5=500元
3、邀請函——2元x60=120元
4、決賽書法用具（筆墨紙硯）——100元
5、會場布置——200元
6、榮譽證書——5元x15=75元
7、獎金——200+150x3+100x4=1050元
8、流動資金——200元（用于急需之處）
總計———3105元
社聯(lián)——書畫協(xié)會
書法活動策劃書通用20
一、大賽目的
近些年，在校大學生的就業(yè)問題愈來愈嚴重，大部分在校生已因?qū)W習和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化，所謂字如其人，在當代社會中，面臨著能力相仿的一些競爭者，能寫一手漂亮的字還是比較占優(yōu)勢的，所以我社團在豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)當代大學生的青春風采，提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，增強同學們對大學生活的了解的基礎上，為提前了解就業(yè)所需的應聘知識，同時也為了紫竹軒書畫協(xié)會特舉辦以“墨香職場，乘夢啟航”為主題的第四屆校園書法文化大賽，為學生提供一個藝術(shù)交流、文化交流與展示自我的平臺。
二、舉辦單位
大連職業(yè)技術(shù)學院電氣電子工程學院紫竹軒書畫協(xié)會
三、參賽對象
電氣電子工程學院20xx級、20xx級全體在校生（20xx級（3+2）學生除外）
四、活動性質(zhì)
本次活動是以大學生實際生活為基礎，集書畫比賽，書法文化知識競賽，演講比賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動。
五、活動流程
整個活動由三大部分組成：
（1）書畫比賽（12月4日）
1、作品現(xiàn)場創(chuàng)作
2、作品評定
（2）書法文化知識競賽（12月11日）
1、活動準備期
2、活動舉行暨評定
3、為模擬應聘做鋪墊
（3）模擬應聘（12月18日）
1、投交簡歷
2、3分鐘自我介紹演講
3、由評委團進行提問
六、活動簡介
�。ㄒ唬⿻嫳荣愖髌芬螅�
1、作品自行命題、內(nèi)容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自己個性的基礎上發(fā)揚人文素質(zhì)。
2、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出我校大學生的精神風貌；
3、作品應自己現(xiàn)場創(chuàng)作，不得弄虛作假，找人代為創(chuàng)作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
4、書法分為硬筆書法和軟筆書法，硬筆書法作品尺寸為A4紙張大小，軟筆書法一律用4尺宣紙，書法作品要求無錯別字。
5、繪畫體裁不限，國畫、油畫、水彩、素描、漫畫均可參賽。
6、比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。
書畫比賽晉級標準：
經(jīng)過評委團評選出硬筆組得分最高的前25名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名；軟筆組得分最高的前5名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名；繪畫組得分最高的前5名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
�。ǘ⿻ㄎ幕R競賽比賽要求
1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。
2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽，并簽到。
3、比賽開始，各工作人員做好本職工作。
4、比賽中有先行比賽完的同學，請工作人員安排其等待比賽結(jié)束。
5、工作人員打掃比賽場地，并恢復比賽場地。
書法文化知識競賽晉級標準：
經(jīng)過評委團評選出得分最高的前10名進入下一輪比賽，并評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎兩名。
（三）模擬應聘要求
本次模擬應聘以“書法教師”一職為中心，現(xiàn)我單位擬聘書法教師，活動需要：個人簡歷一份，自我演講，評委團提問。
1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。
2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽，并簽到。
3、比賽開始，各工作人員做好本職工作。
4、比賽選手進行完比賽后由評委團統(tǒng)一作評價，最終評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
七、前期準備
1、申請比賽場地，安排比賽時間地點。
2、做好比賽前期宣傳工作，以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作。
3、報名工作，以通知的形式下發(fā)給各班級進行報名，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進行報名參與；確定報名時間，報名地點，以便更好的做好報名工作。
4、做好人力、物力資源的分配，各部門帶領社團內(nèi)部成員完成自己負責的工作。
5、第二輪比賽所用試題以及第三輪活動所需的相關(guān)物品辦公室進行采購活動所需物品
編輯部負責活動計劃的制定，活動結(jié)束后的總結(jié)
外聯(lián)部準備活動所需材料，活動的.主持
組織部負責會場的布置，活動的組織，會場結(jié)束的善后
宣傳部負責宣傳海報、通知活動、設計條幅
書畫部負責書寫獎狀，繪制板報
八、評獎辦法及其細則
本次大賽以我院大學生的實際情況和達到的水平進行評獎，為確保大賽整個評選過程將公平，公正的進行，我們特設評獎委員會，評選采用百分制，各項細則為：
書畫比賽評選采用百分制，各項細則為：
作品整體效果40分
作品創(chuàng)意20分
作品內(nèi)容20分
表現(xiàn)的藝術(shù)功底20分
書法文化知識競賽評選采用百分制，利用卷面體現(xiàn)：
選擇15分
填空15分
判斷10分
簡答20分
發(fā)揮40分
模擬應聘
簡歷評分15分
演講內(nèi)容25分
評委團提問40分
綜合表現(xiàn)20分
獲獎者均發(fā)院榮譽證書。
九、活動資源
全體社團成員；比賽場地的調(diào)配利用；
攝像師一名；照相機一部；
評委及嘉賓；各班負責人名單和電話；
宣傳海報三份，條幅三份；桌布；
比賽所需水；比賽用紙；比賽用墨等。
十、活動經(jīng)費
略
書法活動策劃書通用21
一、背景
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間五月文化周將近。在過去在學習和生活中，在學院領導、團委老師的正確領導下，在社團部在大力支持下，在各社團的積極配合下，在社團成員積極參與下，學院社團文化生活日漸濃郁。五月文化周將至，為加強社團之間的聯(lián)系，密切社團之間的團結(jié)合作，深化社團之間學習、生活交流，書法協(xié)會和舞蹈禮儀隊經(jīng)商議，擬將在“五月文化周”期間舉辦一次聯(lián)誼交流活動。
二、活動組織單位：
1、主辦單位：xx生物科技學院院團委
2、承辦單位：xx生物科技學院書法協(xié)會、舞蹈禮儀隊
三、活動開展：
1、書法寫作及巡展：將書法協(xié)會的'最新書法作品及社員的作品交由舞蹈禮儀隊隊員循環(huán)展示，并由書法協(xié)會成員現(xiàn)場獻書。
2、舞蹈表演：舞蹈禮儀隊最具特色之一就是舞蹈，屆時，在活動現(xiàn)場將有一場盛大的歌舞盛宴。
3、互動節(jié)目：此次聯(lián)誼活動的最初構(gòu)想就是希冀有更多人的參與，我們在這次活動中準備了別具一格的互動節(jié)目，在活動中我們還將有禮品贈送。
四、活動的目的、意義和目標：
1、目的：豐富校園文化生活，促進校園和諧。
2、意義：加強社團之間的聯(lián)系，密切社團之間的團結(jié)合作，深化社團之間學習、生活交流，豐富了大學生的課余文化生活，為大家提供了學習、活動的平臺，傳遞社團的優(yōu)秀文化成果。
3、目標：希求籍此活動，活躍校園，使學院文化氛圍欣欣向榮，充滿活力、朝氣和青春。
書法活動策劃書通用22
活動背景：
書法是中華文化的精髓。她是美的代名詞�？稍诂F(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比。今天，在素質(zhì)教育的'浪潮中。我們各高校的同學本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
活動目的：
1：為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2：為了促進高校之間的交流。
3：為了豐富大學生課余生活。
活動意義：
在我校成功更名大學之際，為我校成功更名大學增添了一份色彩。使大學生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時，也促進了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活。
前期準備：
（一）：起草活動方案。
1：時間：20xx年5月15日
2：地點：學院小樹林
�。ǘ呵捌谛麄鞴ぷ�。
海報宣傳。由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間。地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。
作品的集中：
作品將于5月12日由xx大學書法協(xié)會。xx科技大學瀚墨藝術(shù)協(xié)會。xx大學醫(yī)學院書法協(xié)會。xx經(jīng)濟管理技術(shù)學院書法協(xié)會的負責人送交于我協(xié)會。
展出具體流程：
�。ㄒ唬�5月15日至18日將在我校展出。
時間：８點至2０點
地點：學院小樹林
（二）：從20號后將分別在其他四個高校展出。
（三）：展區(qū)布置。
結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。
�。ㄋ模喝藛T分配。
1、為了保證作品的安全。我協(xié)會會員將輪流值班。（每次兩人。由沒課的會員擔任）
2、晚上將由我協(xié)會會員對作品進行收藏，保管。
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