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      最新線上直播活動策劃方案

      時間:2024-02-03 07:42:20 策劃書 我要投稿
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      最新線上直播活動策劃方案

        為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的最新線上直播活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      最新線上直播活動策劃方案

      最新線上直播活動策劃方案1

        “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排。

        一、活動主題

        我的節(jié)日我做主

        二、活動目的.:

        1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

        2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

        三、活動內(nèi)容:

        文藝匯演活動

        1、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

        2、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

        3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

        四、活動形式:

        文藝匯演活動

        五、活動時間:

        6月1日

        六、活動地點:

        學(xué)校操場

        七、參加人員要求:

        1、全校師生及其學(xué)生家長代表積極參與此項活動。 2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作。 八、組織機(jī)構(gòu):

        學(xué)校少先大隊部

        九、組織規(guī)模:

        大隊活動(全校師生參與)

        十、注意事項:

        1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。 2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全

      最新線上直播活動策劃方案2

        通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題和宣傳口號

        1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

        2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的.事。) 三、活動準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼

        宣傳標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

        2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

        排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;

        3、同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

        4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動前的有關(guān)準(zhǔn)備。

        四、活動內(nèi)容

        (一)活動倡議

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        2、時間:5月31日至6月1日。

        3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

        4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        (二)系列活動

        本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進(jìn)行。

        1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)

        (1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動,增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。

        (2)要求:每班準(zhǔn)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。

        2、表彰大會(5月31日下午)

        (1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發(fā)家長和幼兒的積極性。

        (2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動,關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來評過的不再參加。

        3、文藝表演(5月31日下午)

        (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

        (2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

        五、活動時間安排

        5月29日下午離園前

        分發(fā)家長邀請函

        5月31日9:00——11:00各班親子游戲節(jié)日聚餐活動;

        5月31日14:30——15:00表彰大會;

        5月31日15:00——17:00文藝節(jié)目表演;

        六、擴(kuò)大影響

        目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

        時間:5月26日至6月1日。

        媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

        方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

      最新線上直播活動策劃方案3

        一、活動時間

        6月1號

        二、活動地點

        六(3)班教室

        三、活動目的

        通過六一兒童節(jié)活動,各位學(xué)生充分展示自己的才能,發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,同時幫助學(xué)生度過一個美好的節(jié)日,為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)

        回憶,讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。

        四、活動內(nèi)容

        1、主持人致辭(班長、副班長)

        2、班主任宣布活動正式開始。

        活動一:繞口令

        游戲方法:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口

        令者,獲獎券一張。

        活動二:夾球接力

        游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

        活動三:比比誰的.運(yùn)氣好

        游戲方法:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

        活動四:舞蹈表演

        《四小天鵝》

        活動五:小品表演

        劇說那些事兒

        活動六:朗誦比賽

        《朗讀者》

        活動七:集體演唱《陽光總在風(fēng)雨后》

        主持人致總結(jié)詞,活動完滿結(jié)束。

      最新線上直播活動策劃方案4

        一、活動目的:

        高年級同學(xué)牽手低年級,通過開展喜聞樂見的苗苗活動,調(diào)動小苗苗的積極性,讓他們在集體中快樂成長,并向往少先隊。

        二、活動主題:

        攜手共創(chuàng)快樂家園

        三、活動時間:

        9月——12月

        四、活動形式:

        1.友誼中隊結(jié)對。

        1)升旗儀式進(jìn)行友誼中隊結(jié)對,啟動小紅星童節(jié)活動。

        2)友誼中隊配備情況:

        五(1)中隊一(1)班四(1)中隊二(1)班

        五(2)中隊一(2)班四(2)中隊二(2)班

        五(3)中隊一(3)班四(3)中隊二(3)班

        五(4)中隊四(4)中隊

        2.各中隊小輔導(dǎo)員的產(chǎn)生。

        1)通過9月中旬各中隊的小干部競選先產(chǎn)生7個小輔導(dǎo)員,根據(jù)自己的職責(zé)利用午會、班會到友誼班級輔導(dǎo)。

        2)其他隊員根據(jù)自己的愛好和特長,到相應(yīng)的7個小輔導(dǎo)員那里去自薦,每個小干部可以招聘1—2個小助手一起設(shè)計組織活動。

        五、活動內(nèi)容:

        1.小干部競選

        1)高年級各中隊從9月中旬開始中隊干部競選,競選活動歷時兩個星期,活動過程中,各中隊邀請友誼中隊的小隊員一起參與,感受競選的過程。

        2)10月各中隊競選產(chǎn)生的小干部,根據(jù)自己的.職責(zé),利用午會,班會課到結(jié)對的苗苗中隊進(jìn)行小干部崗位培訓(xùn)并組織一次活動。

        例如:宣傳委員和小苗苗一起出一期黑板報。

        文藝委員組織一次聯(lián)誼活動。

        體育委員設(shè)計一次游戲活動。

        3)10月中旬,四年級小輔導(dǎo)員們各結(jié)隊一個二年級的小苗苗,幫助他們參與兒童團(tuán)干部的競選。

        4)12月,一年級的小苗苗入團(tuán)后,由五年級的小輔導(dǎo)員們結(jié)對,幫助他們參與兒童團(tuán)干部的競選。

        2.主題教育活動

        1)科技節(jié):給苗苗們講一個科幻小故事。

        幫助苗苗中隊開展一次科技節(jié)作品拍賣會。

        2)感恩節(jié):教會苗苗們唱一首感恩歌。

        一起制作感恩卡。

        互相講一個感恩小故事。

        3)才藝節(jié):相互展示自己的一項特長。

        進(jìn)行一次迎新聯(lián)誼活動。

        六、活動分工:

        1.大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)各中隊輔導(dǎo)員。

        1)通過班主任例會,學(xué)習(xí)、下發(fā)小紅星兒童節(jié)活動方案。

        2)通過班主任例會,學(xué)習(xí)、下發(fā)中隊隊干部競選方案。

        3)進(jìn)行如何開展小輔導(dǎo)員選拔的輔導(dǎo)。

        2.中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)各中隊隊員。

        1)通過午會、班會課讓隊員們了解小紅星兒童節(jié)活動的意義和內(nèi)容,激發(fā)隊員參與的積極性。

        2)進(jìn)行隊干部競選的培訓(xùn),明確競選的崗位和職責(zé)。

        3)根據(jù)競選結(jié)果分配崗位,明確崗位職責(zé)。

        4)對小輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)方案進(jìn)行把關(guān)、修改。

        3.各中隊隊員到各苗苗中隊進(jìn)行輔導(dǎo)。

        1)各中隊隊員和友誼中隊苗苗牽手結(jié)對。

        2)中隊隊員根據(jù)自己的職責(zé)和學(xué)校的活動方案,設(shè)計一個相應(yīng)的輔導(dǎo)活動。

        3)主動和苗苗中隊的中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行聯(lián)系,聯(lián)系輔導(dǎo)時間。

        七、活動評價:

        1.由中隊輔導(dǎo)員根據(jù)小輔導(dǎo)員上交的活動設(shè)計方案進(jìn)行打分,評出最佳活動方案。

        2.由苗苗中隊的隊員和中隊輔導(dǎo)員根據(jù)活動的實際效果進(jìn)行評選,選出我最喜愛的活動,和我最喜愛的小輔導(dǎo)員。

      最新線上直播活動策劃方案5

        一、活動目標(biāo)

        1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

        2、使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。

        二、活動主題、宣傳口號和活動倡議:

        1、活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信

        2、宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩

        3、活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        三、活動準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境) 2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

        (1)前期準(zhǔn)備:

        師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

        調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

        每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)

        (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

        安排幼兒和家長的座位場地;

        確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進(jìn)行。

        負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

        3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

        4、各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

        5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        四、活動安排:

        1、活動時間:6月1日上午8:00——10:30

        2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

        3、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

        4、活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。

        5、活動負(fù)責(zé)人:園長和我

        6、活動主持:我

        7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

        五、活動方案及具體事宜:

        1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場) 2、升旗奏國歌。

        3、園長講話,致六一賀詞。

        4、向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

        5、幼兒講故事比賽。

        6、親子水果拼盤制作比賽。

        7、發(fā)獎。

        8、回各自班級品嘗水果。

        9、活動結(jié)束

        六、活動內(nèi)容與要求

        1、幼兒講故事比賽

        (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

        (2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

        (3)評獎:由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。

        2、親子“水果拼盤”制作比賽

        (1)目的:

        通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的`造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

        (2)內(nèi)容與要求:

        要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

        (3)比賽形式:

        以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。

        (4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

      最新線上直播活動策劃方案6

        一、活動主題

        紅領(lǐng)巾心向黨,陽光下快樂成長

        二、活動目的:

        組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一

        三、活動時間:

        20xx年6月1日9:50-16:10

        四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:xx

        副組長:xx

        組員:各科任教師

        五、活動人員(老師17人,學(xué)生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人

        六、活動流程

       。ㄒ唬┑谝浑A段隊會活動

        1、10:00-10:05升國旗

        2、10:05-10:10唱隊歌

       。ǘ┑诙A段慰問

        1、10:10-10:15校長致歡迎詞

        2、10:15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

        3、10:20-10:35慰問貧困學(xué)生(30人)(附表2)

        4、10:35-10:40學(xué)生代表致感謝詞

        5、10:40-11:10才藝展演

       。1)舞蹈:《愛心世界》

       。2)校園劇:《小木偶》

       。3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》

       。4)體育表演:《籃球表演》

       。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動

        1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊員(附表1)

        (1)優(yōu)秀班主任(6人)

       。2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(7人)

        (3)xx區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班

       。4)xx區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

       。5)xx區(qū)三好學(xué)生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

       。6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)

        2、14:00-14:40拔河比賽

        每班把學(xué)生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽

        1、五年級18人-六年級16人;

        2、三年級18人-四年級16人;

        3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負(fù),年級低的比年級高的`每隊多2人(1男1女)。

        14:40-16:10附表3

        七、活動要求

        1、各班提前15分鐘進(jìn)場,按指定區(qū)域就座;

        2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

        3、按照設(shè)計的活動方案,在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;

        4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規(guī)則;

        5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育,要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,參加游園活動要排隊,確保每一位學(xué)生的安全。

        八、活動相關(guān)人員安排

        隊列:各班班主任

        場地:學(xué)校操場

        音響:xx

        攝影:xx

        主持人:xx

        安全紀(jì)律:全體教職工

        后勤人員:xx

      最新線上直播活動策劃方案7

        “六一”國際兒童節(jié)將至,為了讓全區(qū)廣大兒童度過一個歡樂祥和的“六一”國際兒童節(jié),社區(qū)委將組織開展慶“六一”系列活動,并聯(lián)合區(qū)xx、xx、x等x成員單位于“六一”期間看望慰問xx在校貧困兒童,為他們送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、感恩社會的`情感。具體活動方案如下:

        一、活動主題

        xx慰問活動

        二、時間

        x月x日(星期x)10:00-11:00

        三、地點

        xx小學(xué)

        四、參加單位

        xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成員單位和xx單位代表。

        五、慰問對象(約250人) (一)xx小學(xué)學(xué)生(約250人) (二)xx民貧困學(xué)生(30人) 六、活動安排

        第一階段隊會活動 10:00-10:05升國旗 10:05-10:10唱隊歌

        第二階段慰問

        10:10-10:15校長致歡迎辭 10:15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話 10:20-10:35慰問貧困學(xué)生代表 10:35-10:40學(xué)生代表致感謝辭 10:40-11:00才藝展演(4個小節(jié)目) 第三階段六一表彰、游園活動

        11:10-11:30表彰優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊員

        11:30-12:00拔河比賽 14:00-16:00游園活動

        七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        (一)xx、xx從單位專項經(jīng)費(fèi)中各申請xx元用做“六一”慰問金,慰問30名xx貧困學(xué)生代表,xx元/人。

        (二)xx從單位相關(guān)經(jīng)費(fèi)里申請x元用于“六一”慰問活動慰問品購買。

        (三)參加活動的其他xx單位針對學(xué)生需求來安排。

        八、工作要求

        (一)xx、xx、xx、xx等有關(guān)單位準(zhǔn)備好慰問品,安排人員開展“六一”慰問

        活動。

        (二)x小學(xué)落實30名品學(xué)兼優(yōu)xx貧困小學(xué)生并提供其名冊,組織安排好學(xué)生參加活動。布置好活動場地,落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學(xué)生活動安全防護(hù)和自我保護(hù)能力教育。要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,游園活動要排隊有序參與,在活動全程中確保師生安全。準(zhǔn)備活動當(dāng)天橫幅(橫幅內(nèi)容:xx”慰問活動)。

        (三)請區(qū)委宣傳部安排x名記者進(jìn)行活動的拍攝報道等宣傳工作。

        (四)各參加活動的關(guān)單位根據(jù)實際安排好人員和車輛在xx到達(dá)活動地點,要遵守規(guī)定,輕車簡從,確保活動簡單有意義。

      最新線上直播活動策劃方案8

        一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

        一、活動目標(biāo)

        通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題和宣傳口號

        1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

        2、宣傳口號:

        我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

        三、活動準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

        2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

        3、由幼兒園準(zhǔn)備活動米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品。

        四、活動內(nèi)容

        (一)活動倡議

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        2、時間:5月26日至6月1日。

        3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

        4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        (二)系列活動

        本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

        1、幼兒故事、童話劇表演賽

        (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的'興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

        (2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

        (3)評獎:

        根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

        A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

        B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

        C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

        2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

        (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

        (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

        (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

        (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

        A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

        B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

        (贈送禮品將從淘寶店:米諾天堂家采購大批量毛絨玩具進(jìn)行發(fā)放) 3、小能人比賽

        (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

        (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

        (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

        (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

        4、巧嘴兒比賽

        (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

        (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

        A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分) B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分) C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

        (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

        (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

        (5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

        5、結(jié)對子游園

        (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

        (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

        (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

        (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

        五、活動時間安排

        5月25日:幼兒故事、童話劇表演;5月26日:巧手兒比賽;5月27日:小能人比賽;

        5月30日:巧嘴兒比賽;

        6月1日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)六、擴(kuò)大影響 目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間:5月26日至6月1日。

        媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

        方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

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