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校園模擬招聘會策劃書
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模擬校園招聘策劃書
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書�，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的模擬校園招聘策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
模擬校園招聘策劃書1
面對當(dāng)今社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，為了讓我校同學(xué)們提前了解接觸企業(yè)招聘面試，所以我們就業(yè)指導(dǎo)中心支持大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃協(xié)會舉辦第五屆校園模擬招聘大賽，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園，使學(xué)生在此次活動中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力，促進(jìn)其求職觀念的`轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。通過比賽，提升學(xué)生簡歷制作能力和面試技巧，從而提高自身職場面試能力；以活動為載體，滲透職業(yè)道德教育和就業(yè)指導(dǎo)元素，提高學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的“就業(yè)觀”，贏在起跑線上，幫助學(xué)生順利跨越“就業(yè)關(guān)”。
一、大賽主題：贏在未來，贏在起跑線
二、大賽組織
主辦單位：就業(yè)指導(dǎo)中心 、 學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位：大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃協(xié)會
三、參賽對象：在校學(xué)生
四、賽事安排（3月14日——4月中旬）
1、報(bào)名：
①形式：遞交自制簡歷（模擬***公司提供多量的招聘信息，選手根據(jù)自身興趣愛好及專業(yè)情況擬定
自己應(yīng)聘的職位，然后根據(jù)具體情況制作簡歷）
�、跁r(shí)間：3.14—3.25
③地點(diǎn)：就業(yè)大廳、各飯?zhí)瞄T口、湯米男孩旁
2、初賽（海選進(jìn)30）：
①形式：☆篩選簡歷（共15分，外觀設(shè)計(jì)2分、內(nèi)容齊全3分、封面2分、求職信3分、簡歷5分）；
☆初步能力面試(分個(gè)人介紹10分，評為問答20分，模擬招聘現(xiàn)場，設(shè)人事經(jīng)理等職位對應(yīng)聘者進(jìn)行
初步能力面試)
②時(shí)間：3.30（暫定）
�、鄣攸c(diǎn)：南博學(xué)院內(nèi)（待定）
3、復(fù)賽（30進(jìn)12）：
�、傩问剑簣F(tuán)隊(duì)配合（隨機(jī)抽取號碼分組，3人一組，抽取模擬案例進(jìn)行十五分鐘的無領(lǐng)導(dǎo)小組討
論，最后分別上臺展示，評委將根據(jù)選手在展示過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評
分，隊(duì)友根據(jù)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí)發(fā)揮作用能力進(jìn)行評分。）
評委及隊(duì)友分別對該隊(duì)員評分）
�、跁r(shí)間：4月初（待定）
③地點(diǎn)：待定
4、總決賽：
�、傩问剑簜�(gè)人演說、壓力面試、案例分析、情節(jié)模擬
�、跁r(shí)間：4月中旬（待定）
�、鄣攸c(diǎn)：圖書館七樓報(bào)告大廳
五、總決賽比賽流程（比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)）
1、十二進(jìn)六環(huán)節(jié)
�、倜咳藘煞昼姷闹医榻B（20分）、②評為提問（30分）。
2、冠亞季軍環(huán)節(jié)
☆抽取案例，模擬案例的現(xiàn)場及分析（50分）。
六、工作人員設(shè)置
評委3至5名、主持2名、計(jì)時(shí)員2名、記分員2名
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 冠軍1名、亞軍2名、季軍3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)6名。（分別頒發(fā)證書+獎(jiǎng)品）
八、大賽負(fù)責(zé)人：
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。�1）得獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)金為（1000元）
（2）活動場地的布置（600元）
�。�3）橫幅，海報(bào)等宣傳經(jīng)費(fèi)（500元）
�。�4）送給老師，和部分學(xué)生的紀(jì)念品（500元）
�。�5）活動飲用礦泉水及臨時(shí)的應(yīng)急費(fèi)用（300+500=800元）
總經(jīng)費(fèi)為3400元
模擬校園招聘策劃書2
一．活動前言:
繼XX年“最難就業(yè)年”，XX年“更難就業(yè)年”之后，XX年大學(xué)生就業(yè)情況廣受關(guān)注。據(jù)有關(guān)專業(yè)人士分析，大學(xué)生就業(yè)難的形勢可能繼續(xù)。XX年全國高校畢業(yè)生總數(shù)將達(dá)到749萬人，比XX年再增加22萬人，國家和地方經(jīng)濟(jì)增速進(jìn)入新常態(tài)，宏觀就業(yè)壓力不減，XX年就業(yè)需求與XX年相比沒有明顯的起伏，畢業(yè)生對就業(yè)的期望值與社會需求有明顯差別�？傮w來說，就業(yè)形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻。在全國范圍內(nèi)，“大學(xué)生就業(yè)難”將成為一個(gè)明顯的社會問題，XX年，這一問題更有加劇的趨勢。
二．活動目的：
隨著社會的不斷發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。我們能做的，也是必須要做的就是準(zhǔn)備一切可以準(zhǔn)備的力量，來迎接社會給予的各種難題。不僅僅要學(xué)習(xí)前沿的理論知識，鍛煉實(shí)踐能力、動手能力、以及邏輯思維能力來滿足社會的需求，更應(yīng)在校園內(nèi)就獲得職場經(jīng)驗(yàn)。本次活動為廣大學(xué)生提供一個(gè)了解職場的機(jī)會，使廣大同學(xué)充分了解就業(yè)的相關(guān)知識、技巧，并且具有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，為大學(xué)生將來的求職就業(yè)積累最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三．活動時(shí)間：
XX年 5月 28日
四．活動地點(diǎn)：
7111教室
五、活動對象：
西北大學(xué)在校生(包括本科生和研究生)
六、前期準(zhǔn)備
1.宣傳工作
時(shí)間：5月23號—5月26號
�。�1）期間每天中午下午在生活區(qū)進(jìn)行報(bào)名宣傳，周末除外�，F(xiàn)場采用發(fā)宣傳單，反映活動內(nèi)容的噴繪為背景，學(xué)生會值班成員向過往同學(xué)進(jìn)行積極宣傳等方式進(jìn)行宣傳。另外，可將多余的宣傳單發(fā)向宿舍。
宣傳的內(nèi)容包括：本次活動舉辦的'時(shí)間，地點(diǎn)以及舉辦本次活動的意義；報(bào)名方式，比賽環(huán)節(jié)以及獲獎(jiǎng)后的豐厚獎(jiǎng)品。
現(xiàn)場宣傳人員：生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
所需物品：兩張桌子，四張凳子，一幅手繪板，500張宣傳單，簽字筆若干
�。�2）分別在廣播臺，紅帆網(wǎng)站，金色家園網(wǎng)站，西大貼吧以及生科院網(wǎng)站進(jìn)行活動內(nèi)容，時(shí)間，地點(diǎn)等的宣傳。
（3）在生活區(qū)、教學(xué)樓下、生科院門口張貼宣傳海報(bào)
2.物資準(zhǔn)備
（1）購買活動所需獎(jiǎng)品，裝飾品等物品。
�。�2）制作選手順序號碼牌。
�。�3）制作比賽所需PPT及暖場視頻、音樂
�。�4）寫有關(guān)主持人當(dāng)天主持的串詞。
3.人事安排
�。�1）尋找主持人，并和主持人溝通當(dāng)天比賽的串詞。
�。�2）聯(lián)系各大生物醫(yī)藥企業(yè)企業(yè)家及就業(yè)指導(dǎo)中心老師擔(dān)任評委
�。�3）由生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會安排工作人員
七、報(bào)名
報(bào)名方式：
a.可通過現(xiàn)場登記或者撥打宣傳單指定電話報(bào)名，但最終以收到簡歷為準(zhǔn)。
b.可通過發(fā)送包含簡歷的電子郵件到宣傳指定地址。
備注：有關(guān)報(bào)名結(jié)果：
a.如果報(bào)名人數(shù)過多，且本科生和研究生人數(shù)不均，根據(jù)簡歷的好壞程度篩選出30名報(bào)名選手進(jìn)行比賽。
b.如果報(bào)名的人數(shù)過多，且本科生和研究生人數(shù)均勻，把參加比賽的選手分成本科生組和研究生組進(jìn)行比賽；每組人數(shù)最多20人。
C.如果報(bào)名的人數(shù)過少，可在本院非畢業(yè)年級加大力度宣傳等方式激發(fā)同學(xué)們的興趣，進(jìn)而增加參賽選手?jǐn)?shù)量。人數(shù)至多30人。
d.原則上要求生科學(xué)學(xué)院學(xué)院所有XX級本科生及研二年級學(xué)生全部參加
八、活動流程策劃
5月22日—5月26日活動報(bào)名
5月26日19:00停止接收簡歷，報(bào)名截止
5月26—5月27日審核簡歷，篩選出參賽選手
5月27日：拍攝選手 VCR
1.對參賽選手進(jìn)行拍攝錄像，錄像內(nèi)容大致為選手的簡短自我介紹和參賽宣言。此視頻用于比賽當(dāng)天的賽前暖場。
5月28日：10:00
再次提醒
1.早上再次以發(fā)短信的方式提醒選手們比賽時(shí)間以及預(yù)祝選手們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
2.早上再次以發(fā)短信的方式誠邀評委嘉賓并提醒比賽時(shí)間。
16:30~18:00：布置會場。（包括會場音樂，視頻的硬件調(diào)控；氣球，彩帶等的裝飾布置）
a.音樂視頻播放硬件的調(diào)控以及微博墻的設(shè)置。
b.現(xiàn)場氣球，彩帶等裝飾設(shè)置。
c.現(xiàn)場水，號碼牌的擺放等以及存儲物品區(qū)的設(shè)置。
18:40: 出席嘉賓，評委，全體觀眾按時(shí)到場就坐；主持人，計(jì)分人員和現(xiàn)場協(xié)助人員等全體工作人員準(zhǔn)備就緒。準(zhǔn)時(shí)開始比賽。
a.歡迎及招待嘉賓評委。
b.對選手的到勤及安排選手的就坐，選手的出場順序和號碼牌的統(tǒng)一位置掛放。
c.預(yù)先和主持人溝通PPT的播放順序和串詞。
d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲區(qū)看管。
e.現(xiàn)場觀眾的座位安排及現(xiàn)場秩序維護(hù)。
f.現(xiàn)場的拍照攝像由宣傳部負(fù)責(zé)。
19:00:開始比賽
比賽時(shí)間：19:00~21:30
主持人介紹在場嘉賓評委并宣布比賽開始！
分為三個(gè)環(huán)節(jié)：選手比賽環(huán)節(jié)→評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)→頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
1）選手比賽環(huán)節(jié)（共三關(guān)）
推銷你自己→做面試霸主→潛力大風(fēng)暴
其中：
第一關(guān)：推銷你自己：每個(gè)選手有45s的時(shí)間介紹自己，其介紹形式、內(nèi)容不限，評委根據(jù)選手的著裝、言談、神態(tài)舉止以及第一印象給選手打分，第一環(huán)節(jié)滿分為40分。
此環(huán)節(jié)旨在考察選手的第一印象展現(xiàn)能力。在此環(huán)節(jié)中，按照選手得分情況，從高到低，產(chǎn)生15個(gè)晉級第二輪比賽的名額。
第二關(guān)：做面試霸主：評委根據(jù)每個(gè)選手的簡歷分別對每個(gè)選手進(jìn)行提問，每個(gè)選手限被問兩個(gè)問題，每個(gè)選手有兩分鐘的時(shí)間作答，評委針對選手的回答情況進(jìn)行打分，每個(gè)問題滿分為15分，第二環(huán)節(jié)滿分為30分。（為避免與第三環(huán)節(jié)重復(fù)，評委所提問題不能涉及情景題。）
此環(huán)節(jié)旨在考察選手對所應(yīng)聘職位的了解及對自身能力的科學(xué)評估情況。在此環(huán)節(jié)中，按照選手得分情況，從高到低，產(chǎn)生8個(gè)晉級第二輪比賽的名額。
第三關(guān)：潛力大風(fēng)暴：評委分別為每個(gè)選手設(shè)計(jì)一個(gè)模擬場景，由每個(gè)選手作出應(yīng)對措施；每個(gè)選手將有三分鐘的時(shí)間作答，評委根據(jù)選手的應(yīng)對情況進(jìn)行打分，滿分為30分。
此環(huán)節(jié)旨在考察選手對職場突發(fā)情況的應(yīng)變能力。在此環(huán)節(jié)中，按照選手前三關(guān)的總得分情況 ，從高到低，產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)兩名：三等獎(jiǎng)三名。
a.比賽的分?jǐn)?shù)計(jì)算及統(tǒng)計(jì)
b.現(xiàn)場禮品及物品的搬運(yùn)處置。
c.獎(jiǎng)狀的書寫。
d.微博墻的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)應(yīng)處每關(guān)卡之間，一共抽取三次，產(chǎn)生六位幸運(yùn)觀眾。
e.第一環(huán)節(jié)結(jié)束之后將宣布獲得最佳簡歷獎(jiǎng)的選手。
2）評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)
在所有環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后，評委就比賽情況和選手表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)大致的點(diǎn)評。為了保證比賽時(shí)間及比賽的順利進(jìn)行，在比賽期間盡量不設(shè)置評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)；如要設(shè)置，一定要限制時(shí)間。
此環(huán)節(jié)旨在讓選手們科學(xué)地認(rèn)識職場的招聘規(guī)范和對提高自身的應(yīng)聘能力。
3）頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
由嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，比賽獎(jiǎng)品豐厚，共設(shè)一，二，三等獎(jiǎng)和最佳簡歷獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳簡歷獎(jiǎng)一名。選手們將有機(jī)會獲得到評委所在公司實(shí)習(xí)的機(jī)會。
a.獎(jiǎng)品的發(fā)放
b.相關(guān)選手獲得的實(shí)習(xí)機(jī)會。
歡送評委嘉賓！
結(jié)束比賽：21:30
賽后收場(21:30~22:00):全體工作人員打掃會場。
5月29日：
a.進(jìn)行本次活動的總結(jié),寫成書面。供以后活動的經(jīng)驗(yàn)交流。
b.為本次活動撰寫新聞稿。
評委信息：
模擬校園招聘策劃書3
一、活動背景
隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，我們安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會擬舉辦首屆校園模擬招聘會，給安財(cái)學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高安財(cái)學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
二、活動目的
通過該活動，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的.企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。 ②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
四、大賽主題
展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生，手持參賽證書，求職高人一等！
五、大賽口號
打開職場大門，成就美好美來！
六、活動對象
本次活動面向全校大學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。
七、組織安排
本次活動由校團(tuán)委校和校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
八、活動方式
采取單公司多聘者的模式，邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我校和招聘企業(yè)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書，同時(shí)進(jìn)入企業(yè)、人才公司和我校就業(yè)指導(dǎo)中心人才儲備庫，為其提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
九、活動日程
�。裕�
十、活動宣傳
1、海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。
2、傳單宣傳
發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個(gè)寢室。
3、咨詢點(diǎn)宣傳
活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
4、發(fā)通知到各學(xué)院，請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳
5、邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
6、邀請校外記者，媒體（如蚌埠日報(bào)，電視臺）前來報(bào)道。
十一、活動具體安排
�。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、尋找贊助商，確立招聘職位
贊助商要求：
�、儆休^大的知名度和信譽(yù)度；
�、跓嵝挠诮逃聵I(yè)；
�、蹖�(yīng)屆畢業(yè)生有需求；
�、軗碛凶约旱莫�(dú)特文化。
招聘職位要求（1到2個(gè)職位）：
�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；
�、谒┞毼患磻�(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
�、劭梢葬槍θ８髂昙壨瑢W(xué)開展招聘；
�、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。
2、以海報(bào)（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）
�。ǘ﹫�(bào)名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度，對本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳版上張貼應(yīng)聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細(xì)則、參賽規(guī)則等。（樣表詳見附表4）
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名
�。ㄈ┡e辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)
2）安排工作：申請講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點(diǎn)
�。ㄋ模┱衅鸽A段
1、大賽海選
征收個(gè)人簡歷，并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽，此階段將會評選出“最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”
2、模擬招聘會初賽
A、方式：筆試
以問卷形式對參賽者進(jìn)行考查，要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。
B、時(shí)間：上午9：00~10：00
1）監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷，并監(jiān)督參賽者。
2）參賽者作題階段。
3）監(jiān)考人員在規(guī)定時(shí)間收題卷，并裝入保密袋中，一起交給總負(fù)責(zé)人。
C、請指導(dǎo)老師閱卷。
D、根據(jù)各選手成績的高低，選出前20名進(jìn)入復(fù)賽，參加現(xiàn)場招聘。
E.進(jìn)入決賽的選手將由指導(dǎo)老師指導(dǎo)以備戰(zhàn)復(fù)賽。
3、模擬招聘會復(fù)賽
A、方式：面試
B、主要環(huán)節(jié)：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3）、評委現(xiàn)場提問
C、選拔結(jié)果：20進(jìn)10
4、模擬招聘會決賽
A、方式：職場挑戰(zhàn)
B、主題：求職精英繽紛SHOW
C、時(shí)間：下午2：00~5：00
D、決賽采取淘汰制，本環(huán)節(jié)成績占總成績的60%
E、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：
自我展示（10進(jìn)8）
職場問答（8進(jìn)6）
實(shí)力環(huán)節(jié)（前6強(qiáng)）
模擬校園招聘策劃書4
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的
市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、大賽主題展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生
三、大賽口號關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路
四、活動對象本次活動主要面向全校大三學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排
本次活動由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會主任：
宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
八、活動日程（略）
九、活動宣傳
1、海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2、咨詢點(diǎn)宣傳活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3、發(fā)通知到各系（分院），請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳
4、邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5、邀請?jiān)和庥浾�，媒體前來報(bào)道。
活動具體安排
�。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位參加活動的企業(yè)要求：
�、儆休^大的知名度和信譽(yù)度；②熱心于教育事業(yè)；③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；④擁有自己的獨(dú)特文化。
招聘職位要求（1到2個(gè)職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；
�、谒┞毼患磻�(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
③可以針對院三年級同學(xué)開展招聘；
④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。
2、以海報(bào)（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）
�。ǘ﹫�(bào)名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
（三）舉辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)
2）安排工作：申請講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點(diǎn)
�。ㄋ模┱衅鸽A段
a、1、方式：面試
2、主要環(huán)節(jié)：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3）、評委現(xiàn)場提問
b、1、方式：職場挑戰(zhàn)
2、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)
3、具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由參加活動企業(yè)代表致辭
進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號等等，希望參加活動企業(yè)將流程安排上報(bào)組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a、由每一位選手對以下的問題進(jìn)行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
例題：你要組織一個(gè)秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時(shí)候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
�。�、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會議非常重視）
�。狻⒛彻句N售經(jīng)理（定貨量很大，有時(shí)會拖欠貨款）
�。�、某大公司銷售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
b、職場案例分析
c、、由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
場景模擬實(shí)力環(huán)節(jié)：
1、賣場推銷
a、假定會場是某繁華商廈門口，每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間）
b、評委對每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
2、客戶推銷
a、由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b、選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
3、素質(zhì)考查
故意設(shè)置一個(gè)場景，考查選手平時(shí)習(xí)慣和個(gè)人素質(zhì)
參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜問題
錯(cuò)誤的詢問：“請問您想點(diǎn)些什么”客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的'話是正確的方法
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
公布獲獎(jiǎng)名單（一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名）
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
比賽結(jié)束
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
金獎(jiǎng)1名
銀獎(jiǎng)2名
銅獎(jiǎng)3名
院佳求職者
10名
二、后期總結(jié)
1、總結(jié)工作：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。
2、宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更
是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團(tuán)大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
協(xié)辦方：大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心
“校園模擬招聘會”活動策劃書草案全文結(jié)束
模擬校園招聘策劃書5
一、活動主旨：
模擬招聘
二、活動主題：
真知、灼踐
三、活動目的：為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇，對應(yīng)聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)
四、活動場所：
西階一教室
五、活動時(shí)間:
xx
六、活動對象：
全體在校生
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元；
“校園 ”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元；
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名，精美獎(jiǎng)品；
八、活動安排
�。ㄒ唬┣捌诓邉澬麄�
10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進(jìn)行全面宣傳。
�。ǘ﹫�(bào)名
�。ㄈ﹫龅氐牟贾�
(1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
�。ㄋ模╊A(yù)賽
第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力：
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
�。ǜ鶕�(jù)參賽者情況分小組）
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗(yàn)：“迅雷行動”！
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張（這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的`素質(zhì)）。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
活動結(jié)束后，根據(jù)選手的策劃書、活動進(jìn)行情況、活動總結(jié)情況、參加活動同學(xué)到場率、活動中體現(xiàn)出的選手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等，評選出進(jìn)入決賽的12名
（五）決賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)（要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場）。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。（此環(huán)節(jié)10分）
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。（此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分）
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。（此環(huán)節(jié)25分）
4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。（此環(huán)節(jié)25分）
模擬校園招聘策劃書6
一、活動背景
社會主義市場經(jīng)濟(jì)制度條件下，畢業(yè)生求職隊(duì)伍迅速擴(kuò)大，就業(yè)難問題凸現(xiàn)；需求的結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出；社會對畢業(yè)生素質(zhì)的要求逐漸提高；就業(yè)市場逐漸走向有序化和多樣化。
二、活動的可行性分析
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會
有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
3、活動目的
（1）使我校學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗(yàn)應(yīng)聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗(yàn)，展示個(gè)人才華。
�。�2）通過活動較全面的認(rèn)識自己，明確就業(yè)目標(biāo)，積淀豐富知識，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
�。�3）引導(dǎo)泉院學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關(guān)注企業(yè)。
�。�4）通過本次活動的成功舉辦打出本協(xié)會的名氣，提高本協(xié)會在全院的影響力。
4、活動性質(zhì)
由泉城學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會主辦的，全院學(xué)生參加的大型活動。
5、活動主題
展示才華，培植自信。
6、主辦方
泉城學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
7、指導(dǎo)單位
就業(yè)指導(dǎo)中心
8、面向人群
全院學(xué)生
9、報(bào)名時(shí)間
20xx年4月20日至25日
10、報(bào)名地點(diǎn)：
食堂旁咨詢處報(bào)名處
11、活動地點(diǎn)。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
12、活動時(shí)間
4月20號—25號
13、活動可能涉及到的問題
1、參加人數(shù)招人方案
2、面試官各系老師、公司有經(jīng)驗(yàn)的人士。
3、校方溝通團(tuán)委、社團(tuán)理事會à溝通方案
4、提交簡歷學(xué)生自由發(fā)揮，協(xié)會提供相關(guān)指導(dǎo)à注意事項(xiàng)。
5、面試方式多對一（待討論）
6、面試地點(diǎn)
7、現(xiàn)場布置現(xiàn)場布置圖，道具，秩序管理，嘉賓招待，面試流程，面試官服務(wù)，中途休息，求職者提問，各人面試時(shí)間規(guī)定
8、宣傳工作（問卷調(diào)查、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、班級、工作臺）
9、贊助à經(jīng)費(fèi)預(yù)算（現(xiàn)場裝飾、海報(bào)、橫幅、獎(jiǎng)項(xiàng)）à拉贊助的方案
10、獎(jiǎng)項(xiàng)
11、主持人
12、活動前培訓(xùn)（簡歷制作，面試心理）
14、活動流程
三、準(zhǔn)備階段
1、校方溝通（爭取校方支持，方便找面試官，并提供一部分活動經(jīng)費(fèi)（盡量用贊助資金）。
2、提供活動場所、主持人。
3、宣傳工作（班級，手繪海報(bào)、打印海報(bào)、論壇宣傳）
4、初步確定人數(shù)問卷調(diào)查（爭取輔導(dǎo)員的支持，說明活動的原因，意義，目的，流程，可行性等，盡量吸引學(xué)生的興趣）
5、預(yù)算資金（活動介紹打印紙張，報(bào)名登記表，手繪海報(bào)（一張），打印海報(bào)（11張，1~5、號樓前1張，北區(qū)宿舍10張）
6、現(xiàn)場布置（礦泉水，裝飾品，人名牌，橫幅））
7、聯(lián)系面試官
8、尋找贊助商
9、招人（班級登記、工作臺登記）
10、賽前培訓(xùn)講座由就業(yè)指導(dǎo)老師給參賽選手在xx教室進(jìn)行主題培訓(xùn)講座。
四、活動進(jìn)行中
1、布置場地（桌椅擺放，礦泉水，橫幅，桌牌，嘉賓參考資料，比賽流程展板，人員座位安排，嘉賓接待）
2、攝像，拍照（位置，人數(shù)）
3、主持人發(fā)言（活動背景、意義、目的.，宣布開始，介紹嘉賓，介紹活動規(guī)則，介紹比賽流程）
4、面試開始（分小組逐個(gè)上臺面試，小組成員全部面試完之后給與逐個(gè)點(diǎn)評并打分，回座位。從小組中淘汰部分選手。最后公布比賽結(jié)果）
5、秩序安排（工作人員掛工作牌管理現(xiàn)場秩序）
6、主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強(qiáng)調(diào)下場比賽流程，說明離場順序
7、清理會場
五、大賽流程
大賽海選征集個(gè)人簡歷（副自薦書），由指導(dǎo)老師審核打分，并選取優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽（大概占比賽選手的60%~70%），此階段評選出“最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。
初賽面試官逐個(gè)面試，打分并給出點(diǎn)評。根據(jù)兩次得分的總和評選出參賽人數(shù)的60~70%進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽第一輪進(jìn)行“主題”演講，評選出前10名參與比賽。（時(shí)間待定）第二輪進(jìn)行關(guān)于職業(yè)生涯（打工或創(chuàng)業(yè)）的辯論賽，評選出前4名參與決賽。
決賽第一輪組織“小組討論”（待議）10分鐘，然后給予各小組15分鐘時(shí)間論述所討論的結(jié)果，評選出前2名參與第二輪比賽，并評選出比賽的第三名。第二輪進(jìn)行“職業(yè)能力測試”評選出冠亞軍。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
金獎(jiǎng)1名
銀獎(jiǎng)1名
銅獎(jiǎng)2名
最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)
校十佳求職者10名
七、后期總結(jié)
1、總結(jié)工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由采編部進(jìn)行整理。
2、宣傳工作通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
模擬校園招聘策劃書7
一、活動背景：
隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，我們西安醫(yī)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會就業(yè)協(xié)會、大學(xué)生心理健康協(xié)會聯(lián)合擬舉辦第三屆模擬招聘會，給西醫(yī)學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高西醫(yī)學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為用人單位與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
二、活動目的：
通過該活動，能夠架起一座學(xué)生與用人單位溝通的橋梁，搭建學(xué)生與用人單位交流的平臺。使用人單位能夠走進(jìn)校園，了解醫(yī)學(xué)院校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解用人單位的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和用人單位發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次模擬招聘會。本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而用人單位也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和用人單位難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析：
1、學(xué)校方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本學(xué)校文化和專業(yè)特長，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的學(xué)校形象，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆白寣W(xué)生介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)中間問題，及時(shí)解決。
③可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校在教學(xué)方面存在的問題，以利于及時(shí)解決。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
四、活動主題:
“縱橫職場，暢想未來”西安醫(yī)學(xué)院第三屆模擬招聘會
五、活動單位:
主辦單位：西安醫(yī)學(xué)院校團(tuán)委
指導(dǎo)單位：西安醫(yī)學(xué)院招生與就業(yè)工作處
承辦單位: 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會就業(yè)協(xié)會、大學(xué)生心理健康協(xié)會
六、活動對象：
西安醫(yī)學(xué)院全院學(xué)生
七、活動地點(diǎn)：
初賽:教學(xué)樓小教室
決賽：報(bào)告廳
八、活動時(shí)間：
1)前期宣傳 4月6日~~4月13
2)報(bào)名階段 4月14日~~4月20日
3)初 賽 4月21日，22日
4)決 賽 4月27日下午2：00
九、活動流程：
1.前期宣傳：
1)4月7日~~4月9日由兩協(xié)會宣傳部設(shè)計(jì)宣傳板(計(jì)四張)放于教學(xué)樓一樓大廳及餐廳門口;
2)4月12日~~4月13日
A.向各院系分發(fā)此次活動相關(guān)通知
B.在生活區(qū)設(shè)點(diǎn)宣傳，向同學(xué)們具體介紹本次活動，使同學(xué)們了解在參加招聘會的整個(gè)過程中應(yīng)注意及關(guān)注的各個(gè)方面(宣傳內(nèi)容可包括如何制作出一份讓人眼前一亮的一份簡歷，如何才能抓住出題人的思路，注意面試的技巧和面試中遇到的.怪題難題等);
C.在教學(xué)樓，餐廳，宿舍樓各門口張貼此次活動的通知(計(jì)12張)由宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)及張貼。
2.報(bào)名階段:4月14日~~4月20日
1)報(bào)名方式:參加同學(xué)將自制簡歷在本周內(nèi)交至學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會辦公室，兩協(xié)會具體人員負(fù)責(zé)收取;
2)簡歷整理：將收取的簡歷匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分組，具體按崗位數(shù)目分組。
3.初賽：4月21日 22日下午七點(diǎn)
1) 簡歷篩選：4月20日，將收齊的簡歷交至秘書部部長處，并由初賽評委具體篩選優(yōu)秀簡歷并通知宣傳部張貼優(yōu)秀簡歷名單，并寫出筆試及面試時(shí)間;
2)筆試：4月21日將具體參加人員按崗位設(shè)置分為數(shù)組，分組答題，答題時(shí)間三十分鐘滿分100分;
3) 面試：4月22日邀請各協(xié)會會長及社聯(lián)各職能部長擔(dān)任此次面試評委，每兩位評委具體負(fù)責(zé)一崗位求職人員;
4)兩試結(jié)束后評出進(jìn)入決賽的選手，并張貼入圍選手名單。
4.決賽: 4月27日下午2:00
1)由主持人宣傳決賽開始，并介紹評委
2)具體環(huán)節(jié)：
A.自我介紹，包括對所應(yīng)征崗位的認(rèn)識(限時(shí)2分鐘)評委點(diǎn)評并打分;
B.情景反應(yīng)，參加選手在抽提框中抽出自己所要扮演的角色按照相同類型不同表演，表演時(shí)間限時(shí)3分鐘，表演完后沒人將有1分鐘解釋時(shí)間，評委點(diǎn)評并打分;
C.技能展示，每位參加選手根據(jù)自己所應(yīng)聘職位展示自己技能，限時(shí)3分鐘評委打分;
D.評委提問時(shí)間 各評委根據(jù)實(shí)際情況具體提問，每道選擇題答題時(shí)間1分鐘，評委打分
E.統(tǒng)計(jì)各選手得分公布成績，有評委具體決定，選出每個(gè)崗位應(yīng)聘成功的人，并選出此次活動前三名，五強(qiáng)之星，F(xiàn).由就業(yè)辦老師總結(jié)此次活動并講話
G.由社聯(lián)主席宣讀獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)獎(jiǎng)杯及證書合影留念并貼出獲獎(jiǎng)選手名單。
十、活動內(nèi)容及形式：
1) 活動內(nèi)容：此次招聘會分設(shè)7個(gè)崗位分別是：
臨床醫(yī)生
醫(yī)藥營銷
各級護(hù)士
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)
口腔醫(yī)生
基層從醫(yī)從教
基層衛(wèi)生管理
同時(shí)提供此崗位的工作說明及崗位要求，決賽將依不同崗位而展開。
2) 形式：此次活動采用逐輪淘汰制，每一輪采用打分制，選手經(jīng)過初賽的篩選進(jìn)入決賽
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A.將收集的簡歷分組進(jìn)行篩選，每個(gè)崗位選出20人進(jìn)行筆試環(huán)節(jié)
B.在筆試環(huán)節(jié)，我們會提供筆試題目，選手將會接受一場綜合測試，每個(gè)崗位最終選出10名選手參加面試，C.在面試環(huán)節(jié)中，初賽評委將根據(jù)具體崗位展開提問，每個(gè)崗位最終選出兩名選手參加決賽，②決賽：在所有面試全部完成后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，同時(shí)工作人員進(jìn)行計(jì)分
3)評分方法：
1.初賽：筆試將分組進(jìn)行，根據(jù)分?jǐn)?shù)排名篩選進(jìn)入下一階段的選手
2.決賽：滿分100分 自我介紹20分 情景反應(yīng)30分 技能展示30分 評委提問20分
4)評委組成:
初賽評委：(共10~~12人)
各協(xié)會會長及各職能部門部長
決賽評委：(共6人)
1.學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席1人 、學(xué)生會主席1人，2.就業(yè)指導(dǎo)中心老師1人、社聯(lián)指導(dǎo)老師1人，3.校資深老師2人
十一、注意事項(xiàng)：
1.每場比賽所需器具具體由策劃部及實(shí)踐部負(fù)責(zé)，每場比賽之前1小時(shí)由宣傳部布置場地;
2.活動所需場所需提前申請好;
3.活動所需主持人應(yīng)提前培訓(xùn);
4.活動完成后整理會場。
十二、活動預(yù)算：
活動海報(bào)及通知計(jì)20元
筆試所需紙張 計(jì)20元
獎(jiǎng)杯及證書 計(jì)100元
活動所需各種用品計(jì)10元
總計(jì)：150元
十三、活動總結(jié)：
1.每場比賽結(jié)束后，召開全體大會進(jìn)行總結(jié)
2.整個(gè)活動完成后，兩協(xié)會舉辦此次活動經(jīng)驗(yàn)交流會。
模擬校園招聘策劃書8
一、活動名稱：
九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)
變，準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動
基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺
乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)
方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目
標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也
無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血
液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)
象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市
場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢想之旅
四、活動單位:
（一）主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委
�。ǘ┏修k單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心
（三）協(xié)辦單位：xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會
�。ㄋ模┖献鲝S家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。
�。ㄎ澹┑綀黾钨e：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、
五、活動時(shí)間：
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點(diǎn)：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。
參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動）
六、前期準(zhǔn)備階段：
�。ㄒ唬┐_定合作商：一個(gè)主贊助商，若干其他贊助商
�。ǘ┭埰髽I(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委
三）禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式（頒獎(jiǎng)儀式）
�。ㄋ模┑谰邷�(zhǔn)備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報(bào)名表，優(yōu)秀者獎(jiǎng)品，宣傳海報(bào)，紅地毯、音響設(shè)備等
�。ㄎ澹┕ぷ魅藛T培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段
�。ㄒ唬┌l(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團(tuán)總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳
�。ǘ┱衅笗芭e辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助
企業(yè)做相應(yīng)的`企業(yè)文化宣傳。
�。ㄈ┩ㄟ^不斷更新海報(bào)，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。
(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
�。ㄎ澹┭埿V播站，新聞中心對活動進(jìn)行宣傳報(bào)道
（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報(bào)，章丘電視臺等）聯(lián)系，邀請其前來報(bào)到。
八、活動進(jìn)行階段
前期：
�。ㄒ唬⿷�(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會計(jì)人員，保險(xiǎn)方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
�。ǘ⿷�(yīng)聘培訓(xùn)
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
�。ㄈ┰O(shè)立咨詢點(diǎn)（暫定4.2——4.12）
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息（由參會企業(yè)決定）。
�。ㄋ模╊A(yù)備報(bào)名（暫定時(shí)間4月10日——4月12日）：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。
開幕式：
�。ㄒ唬┡e行地點(diǎn)：xx大型報(bào)告廳（暫定）（二）舉行時(shí)間：12月xx日下午xx分鐘（三）出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表
（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2. 由活動贊助商代表致辭
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕
活動進(jìn)行階段：
（一）報(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
�。ǘ┰u委簡介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。
�。ㄈ┚唧w流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場
區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。
�。ㄋ模┟嬖囘^程：
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認(rèn)識及以后的工作思路（限時(shí)60秒）。
3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評打分。
4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。
�。ㄎ澹┟嬖嚱Y(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀(jì)律。否則迅速離開會場。
成績公布：
招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評。招聘會結(jié)束（大約在下午4：30）。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置.
1.最佳簡歷每類崗位1名（頒發(fā)校團(tuán)委證書）
2.十佳求職者10名（頒發(fā)校團(tuán)委證書）
3.優(yōu)秀組織策劃者5人（頒發(fā)校團(tuán)委，贊
助企業(yè)聯(lián)合證書）
4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè)，活動積極班級10個(gè)（頒發(fā)校團(tuán)委獎(jiǎng)狀）
此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結(jié)階段：
�。ㄒ唬┱衅笗淖罱K結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
�。ǘ┯蓪W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表
現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
�。ㄈ┵惡笳垖W(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員，同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會。
模擬校園招聘策劃書9
一、活動名稱：
九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢想之旅
四、活動單位:
（一）主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委
�。ǘ┏修k單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心
�。ㄈ﹨f(xié)辦單位：xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會
�。ㄋ模┖献鲝S家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。
（五）到場嘉賓：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表。
五、活動時(shí)間：
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點(diǎn)：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。
參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)。（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動）
六、前期準(zhǔn)備階段：
（一）確定合作商：一個(gè)主贊助商，若干其他贊助商。
（二）邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委。
�。ㄈ┒Y儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式。（頒獎(jiǎng)儀式）
（四）道具準(zhǔn)備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報(bào)名表，優(yōu)秀者獎(jiǎng)品，宣傳海報(bào)，紅地毯、音響設(shè)備等。
�。ㄎ澹┕ぷ魅藛T培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段：
�。ㄒ唬┌l(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團(tuán)總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳。
�。ǘ┱衅笗芭e辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
（三）通過不斷更新海報(bào)，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。
（四）制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
�。ㄎ澹┭埿V播站，新聞中心對活動進(jìn)行宣傳報(bào)道。
（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報(bào)，章丘電視臺等）聯(lián)系，邀請其前來報(bào)到。
八、活動進(jìn)行階段：
前期：
�。ㄒ唬⿷�(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會計(jì)人員，保險(xiǎn)方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
�。ǘ⿷�(yīng)聘培訓(xùn)
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
�。ㄈ┰O(shè)立咨詢點(diǎn)（暫定4.2——4.12）
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息（由參會企業(yè)決定）。
（四）預(yù)備報(bào)名（暫定時(shí)間4月10日——4月12日）：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。
開幕式：
�。ㄒ唬┡e行地點(diǎn)：xx大型報(bào)告廳（暫定）
�。ǘ┡e行時(shí)間：12月xx日下午xx分鐘
�。ㄈ┏鱿钨e：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表
�。ㄋ模┚唧w流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動贊助商代表致辭
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕
活動進(jìn)行階段：
�。ㄒ唬﹫�(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
（二）評委簡介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。
�。ㄈ┚唧w流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。
（四）面試過程：
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認(rèn)識及以后的'工作思路（限時(shí)60秒）。
3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評打分。
4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。
�。ㄎ澹┟嬖嚱Y(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀(jì)律。否則迅速離開會場。
成績公布：
招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評。招聘會結(jié)束（大約在下午4：30）。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.最佳簡歷每類崗位1名。（頒發(fā)校團(tuán)委證書）
2.十佳求職者10名。（頒發(fā)校團(tuán)委證書）
3.優(yōu)秀組織策劃者5人。（頒發(fā)校團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書）
4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè)，活動積極班級10個(gè)。（頒發(fā)校團(tuán)委獎(jiǎng)狀）
此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結(jié)階段：
�。ㄒ唬┱衅笗淖罱K結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
�。ǘ┯蓪W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
�。ㄈ┵惡笳垖W(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員，同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會。
附件一：
評分原則：
1.評委會從文化素養(yǎng)、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對選手進(jìn)行打分。
2.每項(xiàng)總分為10分，評委會針對選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
3.評委可能對個(gè)別同學(xué)有特別印象，若出現(xiàn)此種情況，評委則不必按照以上所列五項(xiàng)進(jìn)行打分，直接在備注一欄中寫明就可（此情況不得多于3%）。
附件二：
“九嶷學(xué)院首屆“xx杯”大學(xué)生模擬招聘會面試評分表
xx組
編號
個(gè)人簡介
表達(dá)能力
應(yīng)變能力
文化素養(yǎng)
形象氣質(zhì)
備注
總分
注：1.每項(xiàng)為10分，總分為50分�？偡忠粰诳捎晒ぷ魅藛T統(tǒng)計(jì)。
2.評委若對面試同學(xué)有非凡印象，認(rèn)為此同學(xué)可進(jìn)貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會按分?jǐn)?shù)高低排名，以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。
3.分a、b、c、d、e、f等若干組，每組8人
模擬校園招聘策劃書10
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才能
塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排
本次活動由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
主任：宋麗麗、曲雪玉
成員：王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
八、活動日程（略）
九、活動宣傳
1．海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2．咨詢點(diǎn)宣傳
活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3．發(fā)通知到各系（分院），請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳
4．邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5．邀請?jiān)和庥浾撸襟w前來報(bào)道。
十、活動具體安排
�。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位
參加活動的企業(yè)要求：
�、儆休^大的知名度和信譽(yù)度；②熱心于教育事業(yè)；
③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；④擁有自己的獨(dú)特文化。
招聘職位要求（1到2個(gè)職位）：
�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；
②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
�、劭梢葬槍υ喝昙壨瑢W(xué)開展招聘；
�、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。
2、以海報(bào)（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）
�。ǘ╇A段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
�。ㄈ┡e辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)
2）安排工作：申請講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點(diǎn)
（四）招聘階段
A、1、方式：面 試
2．主要環(huán)節(jié)：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3）、評委現(xiàn)場提問
B．1、方 式：職場挑戰(zhàn)
2．主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)
3．具體流程：
“校園模擬招聘會”活動策劃書草案,
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由參加活動企業(yè)代表致辭
進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號等等，希望參加活動企業(yè)將流程安排上報(bào)組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a.由每一位選手對以下的問題進(jìn)行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
例題：你要組織一個(gè)秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時(shí)候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
�。�、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會議非常重視）
Ｂ、某公司銷售經(jīng)理（定貨量很大，有時(shí)會拖欠貨款）
�。�、某大公司銷售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
b. 職場案例分析
c. . 由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
場景模擬實(shí)力環(huán)節(jié)：
1.賣場推銷
a.假定會場是某繁華商廈門口，每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間）
b.評委對每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
2.客戶推銷
a.由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的`選手退出賽場回避。
3．素質(zhì)考查
故意設(shè)置一個(gè)場景，考查選手平時(shí)習(xí)慣和個(gè)人素質(zhì)
參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜問題
錯(cuò)誤的詢問：“請問您想點(diǎn)些什么”——客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
公布獲獎(jiǎng)名單（一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名）
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
比賽結(jié)束
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
金獎(jiǎng) 1名
銀獎(jiǎng) 2名
銅獎(jiǎng) 3名
院十佳求職者 10名
十二、后期總結(jié)
1、總結(jié)工作：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。
2、宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團(tuán)大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
協(xié)辦方：大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心
20xx年9月
模擬校園招聘策劃書11
一、目的：
1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會實(shí)踐，獲得社會工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬來改善自己的生活。
2、為家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位，使他們的`大學(xué)生活更加輕松、美好的度過。
3、在沈陽遠(yuǎn)航手繪教育工作的同時(shí)，可以得到手繪表現(xiàn)能力、方案設(shè)計(jì)能力、實(shí)際工程項(xiàng)目操作等專業(yè)素養(yǎng)的極大提升。
二、要求：
1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三（五年制）；
2、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)者優(yōu)先，其他專業(yè)者只要能達(dá)到要求，同樣優(yōu)先。
3、獨(dú)立性強(qiáng)，善于溝通，對此工作感興趣，能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
三、崗位：
1、市場部：
宣傳制作、市場策劃、市場分析、招聘校園代理、管理培訓(xùn)生、校園交流活動策劃；
2、教學(xué)部：
（1）手繪表現(xiàn)助教、考研快題設(shè)計(jì)助教；
�。�2）教學(xué)資料整理工作人員：考研資訊、考研資料研發(fā)整理；
3、行政管理部：日常工作。
四、工作時(shí)間：
寒暑假工作時(shí)間為：連續(xù)20——30天，日常學(xué)期期間工作時(shí)間為：周六周日，每天工作時(shí)間為8:00——17:00。
五、薪酬待遇：
2、工作人員：
寒暑假：試用期約一周，正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金+午餐
日常學(xué)期期間：試用期約四天（2周），正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金
六、招聘人數(shù)：
2、工作人員：5——10人。
七、聯(lián)系電話：
xxx
八、工作地址：
沈陽建筑大學(xué)西門對面
——沈陽遠(yuǎn)航手繪教育
模擬校園招聘策劃書12
活動引言：隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的'交流建立一個(gè)平臺。
一、活動名稱：
金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學(xué)生活，和諧校園；揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅！
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會
贊助單位：
3、到場嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師
五、活動時(shí)間：
活動地點(diǎn)：
參與對象：金融系全體同學(xué)
六、活動流程：
前期宣傳階段：
活動進(jìn)行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始（由 提供節(jié)目一個(gè)）
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準(zhǔn)則
3.正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進(jìn)行測試，考查著裝，禮儀，表達(dá)能力，反映能力等。點(diǎn)評，積分。
結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七、后期總結(jié)階段
招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜，賀圓滿成功，同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié)，并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。
模擬校園招聘策劃書13
一、大賽簡介
�。ㄒ唬┐筚愔黝}：職來職往，誰與爭鋒
�。ǘ┐筚惸康模罕敬未筚愔荚跒橥瑢W(xué)們提供一個(gè)進(jìn)一步了解自己的求職競爭平臺，從而引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自身的求職能力，樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀，掌握面試禮儀,進(jìn)一步幫助學(xué)生日后更好地就業(yè)。大賽將讓同學(xué)們感受接近真實(shí)的招聘氛圍，同時(shí)提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)心理素質(zhì)，提高社會競爭力，從而使學(xué)生在就業(yè)時(shí)從容應(yīng)對嚴(yán)峻的`就業(yè)形勢。
�。ㄈ┍荣悤r(shí)間：4月1日至4月15日
（四）參賽對象：數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院全體在校本科學(xué)生
�。ㄎ澹┐筚愔鬓k單位：數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委綜合服務(wù)部
�。┐筚惵�(lián)系方式：
二、大賽賽程安排（大賽具體時(shí)間可能會有變動，請各參賽人員留意綜合服務(wù)部相關(guān)通知。）
大賽階段
大賽活動內(nèi)容
活動時(shí)間
宣傳階段
在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行大賽宣傳
4月1日—10日
報(bào)名階段
報(bào)名參賽的同學(xué)必須提交電子簡歷和書面簡歷各一份。
電子簡歷命名為“班級+姓名+應(yīng)聘崗位+聯(lián)系方式”；紙質(zhì)簡歷：“班級+姓名+聯(lián)系方式”。
請各團(tuán)支書于4月10日收集選手簡歷，并于4月10日（星期五）下午17:30～18：00，將書面簡歷交至教一二樓學(xué)工辦，或撥打咨詢電話咨詢；將電子簡歷和各班報(bào)名表打包發(fā)送到綜服內(nèi)部郵箱xxxxxxxxxxxxx，命名為“班級+參賽總?cè)藬?shù)”。
4月10日
崗位設(shè)定
崗位自擬（有崗位提供的職位）
自定
備注
方案內(nèi)容根據(jù)具體情況，可做適當(dāng)調(diào)整
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 (根據(jù)比賽需求，進(jìn)行調(diào)整)
優(yōu)秀簡歷獎(jiǎng)20名
四、參賽注意事項(xiàng)
1.參賽學(xué)生的簡歷格式可為Word文檔、PPT、Excel等；所有參賽作品概不退還，請自行保留底稿。
2.所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫個(gè)人信息，填寫不完整或填寫錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，因此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
3.作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段，或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的，或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的。即將取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì)外，一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。
4.所有參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者和主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊出版發(fā)行等。任何機(jī)構(gòu)或個(gè)人使用參賽作品均需征得主辦方書面同意。
5.所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿，主辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
6.參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款，主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)保留進(jìn)一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。
7.本次大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本次比賽規(guī)程的權(quán)利。如參賽者對此有異議，可選擇退出大賽，并應(yīng)及時(shí)通知大賽主辦方，但無權(quán)要求大賽主辦方返還因參賽發(fā)生的任何費(fèi)用或承擔(dān)任何責(zé)任。
XX年3月31日
模擬校園招聘策劃書14
一、活動主題：
感受就業(yè)壓力，激情帶活動力。
二、活動目的：
為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺，提供一個(gè)展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。
三、活動宣傳：
宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。
四、活動前期準(zhǔn)備
a) 邀請?jiān)u審嘉賓。
b) 準(zhǔn)備好活動時(shí)所需要的知識問題
c) 制作報(bào)名表及比賽通知單發(fā)給各個(gè)院系
d) 活動場地
五、初賽活動流程
本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進(jìn)入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!
活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。
第一環(huán)節(jié):自我介紹
在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。
第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。
第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評)。
第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評審打分，由一位同學(xué)統(tǒng)一計(jì)分。
第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單。
六、決賽活動流程
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委和嘉賓
第二環(huán)節(jié)：xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。
第三環(huán)節(jié)：應(yīng)聘開始
a。 競聘演說：包括自我介紹，對職位的認(rèn)識及以后的工作思路，時(shí)間1分鐘30秒。
a) 主持人串詞。
b) 競聘者演說。
c) 評委評分。
b。 結(jié)構(gòu)化面試：選手將現(xiàn)場抽一道題進(jìn)行回答，回答時(shí)間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。
c) 應(yīng)聘者答題。
d) 評委評分。
c。 情景化面試：專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場即興提問，每位評委對本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問，每位選手問一個(gè)問題，回答時(shí)間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 評委對應(yīng)聘者進(jìn)行一對一提問。
c) 應(yīng)聘者進(jìn)行回答。
d) 評委評分。
d。 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組，輪流對一個(gè)案例進(jìn)行7分鐘的討論，之后每組推薦一個(gè)代表陳述本組觀點(diǎn)，限時(shí)3分鐘。
此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的.綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在應(yīng)聘者討論的同時(shí)，評委對每個(gè)應(yīng)聘者評分。
第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎(jiǎng)名單。
第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結(jié)束。
七、活動時(shí)間地點(diǎn)
活動時(shí)間為5月中旬(待定),地點(diǎn)定在s-d201
八、活動效果預(yù)測
通過參加模擬招聘會，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ)。同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。
模擬校園招聘策劃書15
本次活動由黃淮學(xué)院院團(tuán)委、學(xué)生處、就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，由黃淮學(xué)院考研與就業(yè)協(xié)會和未來管理者協(xié)會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合組織成立黃淮學(xué)院第一屆比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
一、 活動主題：
揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅，展現(xiàn)自我才能，成就精彩人生
二、活動目的：
隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，特別是受09年全球金融危機(jī)的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，為了給全校學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高全校學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
三、活動意義：
舉辦大型模擬招聘會是為我校同學(xué)提供就業(yè)資訊和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的`有效渠道；通過本次活動，旨在讓同學(xué)們通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛，鍛煉自我推銷的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準(zhǔn)備，并讓新生提高就業(yè)意識、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識自我。同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對將來的就業(yè)壓力，成就美好人生。
四、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請知名企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
五、活動對象
本次活動面向全院大一至大四學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。
六、活動宣傳（主要負(fù)責(zé)部門：宣傳部、編輯部）
1、海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，在校園的主干道兩側(cè)，內(nèi)容為“挑戰(zhàn)職場，模擬應(yīng)聘”的宣傳板立于道路兩側(cè)，簡潔明快，先聲奪人，字體遒勁有力，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅。在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。
2、咨詢點(diǎn)宣傳
活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3、發(fā)邀請函給各系，并讓各系協(xié)助宣傳。
4、跑班級宣傳接受現(xiàn)場報(bào)名。
5、邀請?jiān)簝?nèi)記者、駐馬店天中晚報(bào)、電視臺等媒體跟蹤關(guān)注本次活動。
七、活動流程表
�。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、尋找合作公司，確立合作公司進(jìn)行現(xiàn)場招聘，要求為：
有較大的知名度和信譽(yù)度；熱心教育事業(yè)；對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；擁有自己的獨(dú)特的企業(yè)文化。
招聘職位要求（1到2個(gè)職位）；
�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；
②所供職位即就是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在；
�、芸梢葬槍θ焊髂昙壨瑢W(xué)開展招聘；
既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求，
2、聯(lián)系評委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士、一些有求職經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長）、邀請記者（校內(nèi)、校外）。
�。ǘ┬麄鲌�(bào)名階段
院團(tuán)委召開會議，并向各個(gè)系院團(tuán)總支下發(fā)通知，介紹活動形式，根據(jù)實(shí)時(shí)的商家的招聘需要，標(biāo)明商家信息，便于各年級組織選手的選拔和簡歷的準(zhǔn)備。
�。ㄈ┡e辦培訓(xùn)講座
各個(gè)年級上交報(bào)名表后，在009年*月*日（待定）對選手進(jìn)行與大學(xué)生應(yīng)聘求職相關(guān)的培訓(xùn)講座，邀請人力及就業(yè)方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場講解，對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況，提高參賽選手素質(zhì)。
�。ㄋ模┱衅鸽A段
a、預(yù)賽
1、征收個(gè)人簡歷，并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽，此階段將會評選出“最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。
2、根據(jù)簡歷按崗位分類，并把簡歷的名次寫在每個(gè)崗位之前，根據(jù)簡歷評比結(jié)果，選出**名進(jìn)行初賽。
3、公布入圍選手：宣傳欄內(nèi)張貼入闈名單并以短信方式通知本人
b、決賽
1、方 式：職場挑戰(zhàn)（采取淘汰制）
2．評委（待定）
3、具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
由參加活動企業(yè)代表致辭
由評委致辭
4、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、評委點(diǎn)評
自我展示環(huán)節(jié)
參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并說出對職位的認(rèn)識和今后的工作思路。
職場問答環(huán)節(jié)：
評委現(xiàn)場提問
每一位選手現(xiàn)場抽出一道題（職場案例題），并作出回答（時(shí)間3分鐘）
評委點(diǎn)評：
由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
�。c(diǎn)評方向：
1、面試禮儀
2、傾聽技巧
3、語言表達(dá)技巧
4、問答技巧
5、著裝技巧）
評委作出評分，選出一、二、三等獎(jiǎng)。
活動結(jié)束，主持人做總結(jié)，宣布活動結(jié)束。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品+200元現(xiàn)金
二等獎(jiǎng)5名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品+50元現(xiàn)金
三等獎(jiǎng)10名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品
perfect’ 簡歷設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)2名 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品
校十佳求職者 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅
2、宣傳單
3、海報(bào)
4、音響設(shè)備
5、工作人員飲水
6、登記表
7、報(bào)名表格
8、獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)品
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