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2015南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)主題
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列的南京大屠殺的紀(jì)念活動(dòng)，加強(qiáng)全校同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神，銘記歷史，展望未來(lái)。牢記當(dāng)代大學(xué)生的振興中華的責(zé)任，以振興中華為己任。“正興中華，從我做起”，這是改革開(kāi)放初期的大學(xué)生喊出的響亮口號(hào)。這個(gè)口號(hào)鼓舞著無(wú)數(shù)青年學(xué)子投身祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，在各自的工作崗位上建功立業(yè)。在新的歷史時(shí)期，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，努力做到立報(bào)國(guó)之志、增建國(guó)之才、踐愛(ài)國(guó)之行。
二、活動(dòng)主題：
“銘記歷史，筑起記憶之城;振興中華，我的責(zé)任”
三、活動(dòng)特點(diǎn)：
本次活動(dòng)以多種多樣的形式，語(yǔ)言文字的宣傳，各種視覺(jué)的沖擊，以及同學(xué)們的參與，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性、愛(ài)國(guó)情懷、歷史使命感和責(zé)任感。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)愛(ài)國(guó)橫幅萬(wàn)人簽，銘記歷史在我心
時(shí)間：2015年12月12日中午
地點(diǎn)：中苑老食堂門口
內(nèi)容：制作以“勿忘國(guó)恥，南京堅(jiān)強(qiáng)”為內(nèi)容的橫幅，在中苑老食堂門口開(kāi)展簽名活動(dòng)，號(hào)召全校師生簽名，以宣傳南京大屠殺紀(jì)念日為主題，在校園中宣揚(yáng)新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義精神。
成效：使全校師生，銘記那段黑暗的歷史，殤殤國(guó)恥，沒(méi)齒難忘。
(二)廣發(fā)倡議書(shū)、以宣傳板的形式宣傳南京大屠殺相關(guān)知識(shí)
時(shí)間：2015年12月12日至12月13日
地點(diǎn)：整個(gè)校園
內(nèi)容：書(shū)寫(xiě)以“銘記歷史，筑起記憶之城;振興中華，我的責(zé)任”為主題的倡議書(shū)。每年的十二月十三日的南京都會(huì)讓所有人感動(dòng)，當(dāng)警報(bào)響起，司機(jī)會(huì)停下車按響自己的車?yán)龋腥藭?huì)停下腳步，靜靜默哀。學(xué)生會(huì)在課堂里起立，低頭肅靜。所以，我們以宣傳板的形式，普及南京大屠殺有關(guān)史實(shí)，以及我們應(yīng)該對(duì)待歷史的正確態(tài)度，宣揚(yáng)正確的愛(ài)國(guó)主義精神，并倡議大家在12月13日上午鳴警報(bào)時(shí)，起立、肅靜、默哀，以表達(dá)我們對(duì)那些無(wú)辜死難者的悲痛。
成效：警醒大家，勿忘國(guó)恥，重視12月13日南京的鳴笛的活動(dòng)。使同學(xué)們對(duì)歷史有深刻反思，明白落后就要挨打，振興中華，是當(dāng)代大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸。
(三)電影中的歷史
時(shí)間：2015年12月12日19:00
地點(diǎn)：中苑電影院(大禮堂)
內(nèi)容：播放電影《拉貝日記》或《南京!南京!》。在開(kāi)始播放前，主持人作觀影引導(dǎo)詞：虎踞龍盤(pán)，鐘山風(fēng)雨，南京這座歷史文化名城在1937年那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代里留下了多少的傷痛。30萬(wàn)亡靈，30萬(wàn)冤魂，南京啊，它是一座血與肉筑起的城啊!一二一三，我們銘記這一天，七十四周年，筑起記憶之城。讓我們跟隨影片，走進(jìn)那個(gè)年代，感受那個(gè)時(shí)代的傷痛，勿忘國(guó)殤，知曉今日之責(zé)任。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!!!
成效：利用電影的直接視覺(jué)沖擊和簡(jiǎn)單易于接受的特點(diǎn)，以短而快捷的形式，增加大家對(duì)這段歷史了解，感受當(dāng)年的南京的慘痛，以此為契機(jī)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
(四)留下記憶之手，手拍橫幅活動(dòng)
時(shí)間：2015年12月13日
地點(diǎn)：中苑老食堂
內(nèi)容：制作以“南京!南京!”為內(nèi)容的橫幅，在中苑老食堂門口開(kāi)展手拍橫幅活動(dòng)，號(hào)召全校師生參與，在橫幅上留下大家的記憶的手印，用獨(dú)特的方式和視角，使大家銘記這段歷史，并深入思考這段歷史帶來(lái)的除了傷痛，還有更多的是：弱國(guó)無(wú)外交，落后就要挨打，國(guó)家和民族的復(fù)興和強(qiáng)大才是我們走向新時(shí)期的關(guān)鍵。
成效：銘記歷史不是只沉湎于過(guò)去，而是在歷史中思考得與失。深刻理解中華民族的偉大復(fù)興是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
(五)凝固的時(shí)光，流動(dòng)的情感
時(shí)間：2015年12月13日
地點(diǎn)：中苑老食堂
內(nèi)容：通過(guò)四組靜態(tài)的真人造型展示，分為銘記和展望兩大主題。其中銘記的造型里，擺出南京大屠殺歷史資料中最臭名昭著的百人斬的造型，使大家深刻了解當(dāng)時(shí)日軍的暴虐行徑;而展望的造型組，則以日本人手捧白菊在南京大屠殺紀(jì)念館前深刻反省的模樣為造型，以期日本人能夠正視歷史，還原歷史真相。另一組則是紅領(lǐng)巾少年向殉難者敬獻(xiàn)花圈，以此突出中國(guó)人，國(guó)恥難忘。
成效：希望通過(guò)這種新穎的形式使大家不僅僅記得歷史，更重要的是從歷史中明白，身為大學(xué)生的我們需要承擔(dān)起建設(shè)國(guó)家的重任了，腳踏實(shí)地的往下走。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1.宣傳板、倡議書(shū)的打印服裝租借宣傳：人人網(wǎng)上進(jìn)行狀態(tài)轉(zhuǎn)發(fā)，寫(xiě)海報(bào)貼在各個(gè)宣傳板上，利用個(gè)人關(guān)系對(duì)各班同學(xué)宣傳
2.聯(lián)系院、校宣傳部的同學(xué)，組織照片拍攝記錄和新聞稿的采寫(xiě)爭(zhēng)取聯(lián)系南京地區(qū)的新聞媒體，報(bào)道活動(dòng)聯(lián)系廣播站，在12月12日和12月13日兩天中午播出關(guān)于紀(jì)念南京大屠殺的特別節(jié)目
六、活動(dòng)預(yù)算：
1，橫幅兩條：100元
2，宣傳板：80元
3，行為藝術(shù)的服裝租借：200元
4、宣傳單：50元
共計(jì)430元
七、活動(dòng)可行性
1，簽名活動(dòng)可行性強(qiáng)，達(dá)到的效果較好，但活動(dòng)形式較為陳舊。2，展板宣傳和倡議書(shū)，可行性強(qiáng)，較為方便
3，電影播放，可行性強(qiáng)，引導(dǎo)作用強(qiáng)。但場(chǎng)地的租借方面存在一定困難以及對(duì)觀映人數(shù)不能確定。
4，手拍橫幅活動(dòng)，形式新穎，但由于天氣寒冷的原因，時(shí)間設(shè)置在中午，過(guò)路的人都是匆匆去吃飯的，很可能同學(xué)們不愿意在手上弄上墨汁。對(duì)此，我們打算在手拍橫幅活動(dòng)的同時(shí)提供溫水洗手。
5，行為藝術(shù)展示，場(chǎng)地有限，觀展同學(xué)的心態(tài)，需要注意引導(dǎo)同學(xué)不得隨意拍照留影，要注意端正態(tài)度，同時(shí)，需要參加同學(xué)樹(shù)立嚴(yán)肅的態(tài)度，場(chǎng)內(nèi)不得嬉笑。
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