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      關(guān)愛殘疾人策劃書

      時(shí)間:2023-03-26 12:32:19 策劃書 我要投稿

      關(guān)愛殘疾人策劃書

        時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的關(guān)愛殘疾人策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)愛殘疾人策劃書

      關(guān)愛殘疾人策劃書1

        活動(dòng)目的:

        幫助因殘至貧的農(nóng)村殘疾人就業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村殘疾人“自強(qiáng)自立”的心愿!

        活動(dòng)時(shí)間:

        7月15日~7月22日,為期一個(gè)禮拜

        活動(dòng)地點(diǎn)

        海寧鹽倉(經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū))

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.聯(lián)系海寧鹽倉政府相關(guān)部門,希望他們能提供殘疾人員名單

        2.聯(lián)系殘疾人員,約好時(shí)間見面聊聊

        3.學(xué)習(xí)相關(guān)與殘疾人打交道必備的知識

        活動(dòng)安排:

        1.按照約好的時(shí)間,與殘疾人見面,了解其生活狀況

        2.采集殘疾人相關(guān)信息,比如年齡、興趣愛好、特長等

        3.把采集來的信息匯總

        4.志愿者攜帶信息、根據(jù)該殘疾人的興趣愛好、特長跑鹽倉附近企業(yè),希望企業(yè)能安排該殘疾人到其廠工作!

        5.再匯總信息,把未能妥善安排工作的殘疾人的信息發(fā)至網(wǎng)絡(luò),如海寧市殘疾人聯(lián)合會(huì)等,比希望在那里能得到幫助。

        日程安排:

        7月15日:進(jìn)駐鹽倉村,分隊(duì)行動(dòng)

        第一隊(duì):找住處,最好能住在農(nóng)民家里(殘疾人家里更好,我們、可以幫助做一些力所能及的`農(nóng)活,這樣能豐富我們活動(dòng)的內(nèi)容)

        第二隊(duì)委獲取相關(guān)殘疾人信息

        7月16日~7月18日:采集殘疾人相關(guān)信息

        7月19日~7月22日:跑企業(yè)

        活動(dòng)宣傳:

        在鹽倉村委進(jìn)行海報(bào)宣傳、利用村廣播電臺進(jìn)行宣傳

        海寧日報(bào)、都市快報(bào);海寧電視臺生活頻道

        活動(dòng)結(jié)束,展出成果…

        活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

        路費(fèi):10×6×7=420

        其他費(fèi)用:200

        注意事項(xiàng):

       。保踩谝

       。玻疁(zhǔn)備好防中暑的藥品

        3. 盡量少給農(nóng)民添麻煩

      關(guān)愛殘疾人策劃書2

        一、活動(dòng)背景:

        在我們的生活中有這樣一群朋友,由于各種原因,他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會(huì);他們希望自由行走,但這也成了奢望,這就是殘疾人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛;對命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對,甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛他們。

        二、活動(dòng)目的和意義:

        1、弘揚(yáng)志愿精神,對需要幫助的社會(huì)弱勢群體給予幫助,傳遞愛的`符音,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷,使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活,勇敢面對人生的挫折;

        2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識,提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。

        三、活動(dòng)主題:

        青春助力

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年11月5日

        五、活動(dòng)地點(diǎn):第一人民醫(yī)院

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、與他們交流,培養(yǎng)信任感、安排成員,交代活動(dòng)細(xì)節(jié)

        2、由淮海工學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊(duì)提前到選定的“殘疾人”學(xué)校勘察情形和環(huán)境,以進(jìn)一步了解幫助對象,作出詳細(xì)、周全的安排;

        3、各學(xué)院對助殘活動(dòng)進(jìn)行一系列宣傳,呼吁助殘意識;

        4、指定具體時(shí)間、集合、活動(dòng)成員;

        5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人;

        6、活動(dòng)結(jié)束,文事部收集資料,及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。

        七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

        1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾;

        2、對活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;

        3、活動(dòng)過程中要注意個(gè)人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;

        4、殘疾人行動(dòng)不方便,幫助他時(shí)要細(xì)心周到。

        5、活動(dòng)期間,大家注意安全。

        淮海工學(xué)院

        院青年志愿者協(xié)會(huì)

        20xx年11月3日

        

      關(guān)愛殘疾人策劃書3

        一、指導(dǎo)思想:

        引導(dǎo)學(xué)生自覺發(fā)揚(yáng)關(guān)愛殘疾人的精神,進(jìn)一步教育他們主動(dòng)地伸出手去關(guān)心和幫助別人,從而營造一個(gè)充滿愛心的世界。

        二、活動(dòng)目的:

        1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到殘疾人在生活上有許多困難,了解殘疾人身殘志堅(jiān)的故事,教育學(xué)生尊敬殘疾人。使學(xué)生燃起對殘疾人的同情和關(guān)愛之情,并力所能及地幫助他們,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

        2、能尊重殘疾人,設(shè)身處地為殘疾人著想,熱情幫助他們解決困難。

        3、幫助學(xué)生了解社會(huì)對殘疾人的關(guān)心與幫助,培養(yǎng)搜集資料,獲取信息的能力

        4、進(jìn)而讓學(xué)生理解愛的真諦在于奉獻(xiàn),懂得關(guān)愛他人,愿用愛心溫暖世界。

        三、時(shí)間、地點(diǎn)和對象:

        5月13日五年一班教室。

        四、活動(dòng)形式:

        觀看影片、表演、感悟討論、唱歌等多種形式結(jié)合

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、歌曲《愛的奉獻(xiàn)》《祝你平安》等。

        2、準(zhǔn)備有關(guān)的殘疾人錄像及影片。

        六、活動(dòng)過程:

        甲:春有百花,秋有月,

        乙:夏有涼風(fēng),冬有雪。

        甲:當(dāng)我們享受這無限美好時(shí)光,

        乙:可有些人,他們的一生,

        甲:只能以黑暗為伴,與無聲為侶。

        乙:甚至有的人,精神世界一片混沌。

        甲:乙:他們有一個(gè)共同的名字——?dú)埣踩恕?/p>

        乙:今天,就讓我們走近他們,關(guān)注他們特別的生活。

        合:五年一班《關(guān)愛殘疾人---主題班會(huì)》現(xiàn)在開始。

        甲:請大家觀看張海迪事跡的`影片。

        乙:請各位談?wù)勛约河^后的感想。

        甲:同學(xué)們說的可真好啊。

        乙:張海迪身殘志堅(jiān)令我們敬佩。

        甲:其實(shí)在我們身邊也有很多殘疾人是值得我們學(xué)習(xí)的。

        乙:大家來談?wù)勆磉叺臍埣踩耍ū热玎従,親友。)

        甲:聽后大家有什么感想呢?

        甲:是啊,我們四肢健全的人還不及她各方面表現(xiàn)的好呢

        乙:下面開展系列的體驗(yàn)活動(dòng)。

       。1)讓孩子們分別扮演肢殘、雙眼失聰和聾啞等不同特征的殘疾人;通過蒙眼行走、蒙眼就餐等活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)盲人生活在黑暗中的恐懼;

       。2)通過單腿跑步,體會(huì)不能靈活運(yùn)動(dòng)的艱難;通過單手綁鞋帶,感受肢殘人在生活中的不便;

        (3)通過猜測手語,感知不能發(fā)出聲音的痛苦。

        活動(dòng)過程中,每四個(gè)同學(xué)為一組,小組之間互相幫助,互相關(guān)愛,在活動(dòng)中共同完成任務(wù)。通過參與的一系列活動(dòng),切身體驗(yàn)了作為一名殘疾人在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的種種實(shí)際困難以及他們?yōu)榭朔щy所付出的努力,同時(shí)感受到關(guān)愛、幫助殘疾人的意義。

        甲:從表演體驗(yàn)中,我們真正地體會(huì)到殘疾人內(nèi)心的痛。

        乙:那我們應(yīng)該怎樣對待他們呢?

        甲:請觀賞小表演

        情景

        一、馬路上過來一位盲人,他正用拐杖摸索著走路不小心撞到一位打扮入時(shí)的青年,青年生氣的一把推倒盲人,頭也不回地走了。一位紅領(lǐng)巾看到了,跑過去把盲人扶起來,同時(shí)扶著他過馬路。

        情景

        二、公共汽車上上來一位有腿疾的乘客,他小心地走到一個(gè)沒人作的位置,一位漂亮女生當(dāng)沒看見,急沖沖跑過去搶了那位置,腿疾的乘客無可奈何地站在旁邊,一位紅領(lǐng)巾看到了,主動(dòng)把自己的位置讓給他。

        乙:從剛才的表演中,我們領(lǐng)悟到了些什么?

        甲:我們應(yīng)當(dāng)如何對待殘疾人?(學(xué)生發(fā)言)

        進(jìn)一步引入這世界上除了殘疾人,還有很多人是需要我們?nèi)リP(guān)愛。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,讓同學(xué)發(fā)表言論。

        貼愛心卡:每個(gè)同學(xué)用一張小卡片把自己怎樣“關(guān)愛殘疾人,關(guān)愛他人”的決心寫在上面,然后貼在愛心黑板上。

        甲:請欣賞詩歌《關(guān)助殘疾人》。

        乙:讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變得更加美麗。

        甲:請班長總結(jié)

        班長:今天的活動(dòng)開展得非常成功。通過活動(dòng),我們親身去聽、去看、去想、去感受了殘疾人生活的困難和艱辛。希望大家把這次活動(dòng)當(dāng)成自己成長的一個(gè)臺階,珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福生活,好好學(xué)習(xí);同時(shí),在以后的學(xué)習(xí)生活中,互相關(guān)愛,正如我們的宣言一樣:孝心獻(xiàn)給父母,忠心獻(xiàn)給祖國,誠心獻(xiàn)給朋友,愛心獻(xiàn)給社會(huì)。讓我們都成為一個(gè)關(guān)愛別人的人,讓世界充滿愛!讓我們蕩起愛的雙槳,讓這世界變得更美。

        合:讓我們一起唱〈〈祝你平安〉〉在音樂聲中結(jié)束。

      關(guān)愛殘疾人策劃書4

        主題:關(guān)愛殘疾人,走訪聾啞小學(xué)

        背景:目前中國有6000多萬殘疾人,其中聽力言語殘疾20xx萬人,視力殘疾877萬人,智力殘疾1182萬人,肢體殘疾877萬人,精神殘疾225萬人,多重及其他殘疾782萬人。據(jù)1987年殘疾人抽樣調(diào)查推算,殘疾人中男性占50.03%,女性占49.97%,男女性別比例基本一致;0—15歲殘疾兒童少年占?xì)埣踩丝倲?shù)的15.83%,占全國兒童總數(shù)的2.66%,60歲以上殘疾老年人占?xì)埣踩丝倲?shù)的39.72%。與全國人口相比,殘疾兒童少年的比例偏低,殘疾老年人比例偏高,這主要是因?yàn)樵S多殘疾人在青壯年致殘和隨年齡增長人體機(jī)能衰退造成許多老年人成為殘疾人。殘疾人住在市鎮(zhèn)的占25.47%,住在鄉(xiāng)村的占74.53%,城鄉(xiāng)比約為1:3。目前殘疾人就業(yè)率為80%,盲童、聾童、弱智兒童義務(wù)教育入學(xué)率為77.2%,還有979萬貧困殘疾人尚未解決溫飽。

        活動(dòng)意義:現(xiàn)在社會(huì)中還有一部分人不關(guān)心殘疾人,通過這次活動(dòng),我們了解了那些聾啞小朋友的一些想法生活方式,同時(shí)也讓他們感受到社會(huì)對他們的關(guān)愛,使他們對生活樂觀,充滿信心;顒(dòng)前的準(zhǔn)備:

        活動(dòng)過程:

        經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        購買禮品:20+15+38=73

        購買食品:50+20=70

        合計(jì):143

        可行性分析:聾啞小朋友需要社會(huì)的關(guān)心,他們同樣也是祖國的未來,該活動(dòng)過程簡單,且經(jīng)費(fèi)少可行性較強(qiáng),只要同學(xué)們充滿愛心,活動(dòng)一定會(huì)大有收獲。本活動(dòng)旨在關(guān)注聾啞小朋友,了解他們的'生活方式,同時(shí)也讓他們感受到社會(huì)對他們的關(guān)愛,使他們對生活樂觀,充滿信心。

        注意事項(xiàng):在去的路上要謹(jǐn)記自己代表的是重慶大學(xué)。到學(xué)校后要多微笑有耐心不能厭煩。活動(dòng)后要牢記關(guān)注殘疾人使我們的義務(wù)。負(fù)責(zé)人:馬慧穎13657671596

        廖敏15215149934

        王曉光15215164335

        張超林15215012579

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