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      大學(xué)生國慶活動方案

      時間:2021-01-13 10:21:04 策劃書 我要投稿

      2018年大學(xué)生國慶活動方案

        導(dǎo)語:吸引祖國華誕,共許祖國繁榮昌盛。下面是2018年大學(xué)生國慶活動方案,歡迎參考!

      2018年大學(xué)生國慶活動方案

      2018年大學(xué)生國慶活動方案【1】

        一、活動背景:喜迎祖國華誕69周年

        二、活動目的意義和目標(biāo):

        增強愛國主義教育意義:

        國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標(biāo)志,反映這個國家的國體和政體。

        國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

        三、活動開展時間:2018年9月下旬

        四:活動內(nèi)容

        1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)

        2 、有獎知識問答:可以通過分**搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是**,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(**不要以面對講臺的一列為一**,而是比如說前三排是一個**,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。

        3 、同學(xué)表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細(xì)了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,還是根據(jù)時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找?guī)讉好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡忙,最好能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了。

        如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!

        4 、剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學(xué)單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的'幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁,答錯了放什么,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

        5、 我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出N多個組,進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。

        6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

        7 、去南京市內(nèi) 如雨花臺 渡江勝利紀(jì)念館 長江大橋 梅園新村 ** 感受69年滄桑巨變

        8、組織集體觀看愛國主義教育電影

      2018年大學(xué)生國慶活動方案【2】

        一、活動目的:

        通過本次慶;顒,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

        活動主題:“祖國在我心中”

        活動對象:全體師生

        活動時間: 9月29日——9月30日

        二、活動準(zhǔn)備: 各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標(biāo)語 氣球、彩帶若干

        三、活動內(nèi)容:

        1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

        2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

        3. 評比標(biāo)準(zhǔn):

        (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

        (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

        (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

        (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

        (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

        (6)現(xiàn)場演出效果好。

        四、活動具體要求:

        1. 以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

        2. 誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。

        3. 1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

        4. 活動主要負(fù)責(zé)人及分工:

        評委: Xx Xx

        統(tǒng)分員:Xx

        會場布置:Xx(音響) Xx Xx


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