活動策劃書3篇
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家收集的活動策劃書3篇，歡迎大家分享。
活動策劃書 篇1
為了豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，計算機(jī)與信息工程系特舉辦本次辯論賽。
一、活動宗旨
關(guān)注社會熱點，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
二、舉辦地點
預(yù)賽：教學(xué)樓614 教室
決賽：學(xué)術(shù)報告廳
三、舉辦單位
主辦：院學(xué)生會
承辦：計算機(jī)與信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、參賽對象
計算機(jī)與信息工程系09 級、10 級班級
五、活動時間
**年11 月15 日 至**年11 月28 日
六、活動具體安排
【報名方式】 在各班學(xué)習(xí)委員處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班學(xué)習(xí)委員在11 月15 日（周一）晚自習(xí)時將名單交到系學(xué)生會。
【活動方式】 比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段；
【比賽要求】
參賽隊伍：09 級和10 級各班級代表隊
辯手要求：
每支隊伍由4 人組成。要求辯手表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
【活動流程】 （具體事項如有改動將另行通知）
�。ㄒ唬┺q論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
�。ǘ⿵�(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
�。ㄈ┌霙Q賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
（四）決賽：
【比賽具體規(guī)則】
�。ㄒ唬�、比賽程序、用時及相關(guān)要求（全場總計用時40 分鐘）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場；
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“*********** ” 正方，觀點是“***** ” ；反方，觀點是“************* ” 。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹；
3、主持人介紹評委 ；
4、主持人介紹比賽程序；
5、總結(jié)陳詞共6 分鐘，正、反方一辯發(fā)言各3 分鐘；
6、攻辯階段：
�。�1 ） 正方二辯提問，選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行回答，時間3 分鐘，正反雙方各1 分30 秒；
�。�2 ） 反方二辯提問，選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行回答，時間3 分鐘，正反雙方各1 分30 秒；
�。�3 ） 正方三辯提問，選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行回答，時間3 分鐘，正反雙方各1 分30 秒；
�。�4 ） 反方三辯提問，選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行回答，時間3 分鐘，正反雙方各1 分30 秒；
7、正方一辯做攻辯小結(jié)，用時2 分鐘；
8、反方一辯做攻辯小結(jié)，用時2 分鐘；
9、自由論辯環(huán)節(jié)，時間12 分鐘，正反雙方各6 分鐘；
10、觀眾提問環(huán)節(jié)，觀眾分別向正反兩方提一個問題；
11、總結(jié)陳詞，時間6 分鐘，正反雙方各3 分鐘；
12、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分；
13 主持人宣布比賽結(jié)果
14、主持人宣布辯論賽結(jié)束 。
注意：
1、每次提問不超過15 秒，每次回答不超過20 秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂�。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
2、自由辯論階段，雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）。
3、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。
4、總結(jié)陳詞階段，雙方四辯總結(jié)陳詞，反方先開始。（辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分）。
【評判標(biāo)準(zhǔn)】
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300 分
�。�1 ）按辯論階段評分，計200 分
陳詞：30 分
攻辯：40 分
攻辯小結(jié)：20 分
自由辯論：60 分
回答觀眾提問：20 分
總結(jié)陳詞：30 分
（2 ）綜合印象分，計100 分
語言風(fēng)度：50 分
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50 分 每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支。
【評判】
（一）評判規(guī)則
預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5 位評委組成，決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7 位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
�。ǘ┰u判標(biāo)準(zhǔn) （具體評分標(biāo)準(zhǔn)見附件一）
1、團(tuán)體部分：
�。�1 ）審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
�。�2 ）展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3 ）辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
（4 ）配合
具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
�。�5 ）語言
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
�。�6 ）辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7 ）形象
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
（1 ）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
�。�2 ）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
�。�3 ）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇�(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分， 將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分；
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；
3、如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
4. 評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分， 將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分。 如果兩隊員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票（四）點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設(shè)定】
一、團(tuán)體獎
1、辯論賽冠軍獎（一個） 獎品：冠軍錦旗一面，證書四本，獎品若干；
2、辯論賽亞軍獎（一個） 獎品：亞軍錦旗一面，證書四本，獎品若干；
3、辯論賽季軍獎（一個） 獎品：季軍錦旗一面，證書四本，獎品若干；
二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎：（一個）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
【比賽須知】
一、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30 分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
二、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
三、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
四、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與組織者聯(lián)系�！窘M隊須知】
⑴ 比賽隊伍由每個班級派出代表隊，可棄權(quán)。
�、� 每隊人數(shù)為4 人，4 名辯論選手。
�、� 參賽同學(xué)必須先到各班學(xué)習(xí)委員處報名，由各班學(xué)習(xí)委員將名單交往辯論賽負(fù)責(zé)人處，全體參賽成員應(yīng)留意最新通知，收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù)，認(rèn)真參與辯手培訓(xùn)，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權(quán)取消該隊參賽資格。
⑷ 參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團(tuán)體總分5% ，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
�、� 嚴(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。
⑹ 比賽前參賽隊伍需提前10 分鐘在比賽地點簽到，準(zhǔn)備開賽事宜，如在開賽時間10 分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。
�、� 比賽期間，各領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場工作人員詢問，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當(dāng)場負(fù)責(zé)人責(zé)任。
⑼ 如因天氣、器材等不可遇見因素導(dǎo)致比賽無法正常運(yùn)作時，當(dāng)場負(fù)責(zé)人將在比賽開始后20 分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止，并在1 天內(nèi)予以公告（教學(xué)樓、飯?zhí)茫?/p>
（10 ）各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
【抽簽事宜】
第一條 初賽：在確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）
第二條 抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條 每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。
第四條 各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
【 比賽參考辯題 】
法治能消除 法制不能消除
大學(xué)生應(yīng)該做兼職 大學(xué)生不應(yīng)該做兼職
紀(jì)律會促進(jìn)個性發(fā)展 紀(jì)律會限制個性發(fā)展
治愚比治貧更重要 治貧比治愚更重要
大學(xué)里提高能力更重要 大學(xué)里提高專業(yè)知識更重要
文采比口才更重要 口才比文采更重要
全才更適應(yīng)社會競爭 專才更適應(yīng)社會競爭
創(chuàng)業(yè)能力比資金更重要 創(chuàng)業(yè)資金比能力更重要
辯論賽策劃書（二）
一、活動目的：本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨：關(guān)注校園的發(fā)展和社會熱點，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會
四、承辦：各系學(xué)習(xí)部 宣傳部
五、活動時間：**年11月14—26號
具體安排 初賽一場 11月20日11：30 -13：30（前4組） 地點：教學(xué)樓三棟202、201
初賽二場 11月21日11：30 -13：30（前4組） 地點：教學(xué)樓三棟202、201
初賽三場 11月22日11：30 -13：30（前4組） 地點：教學(xué)樓三棟202、201
復(fù)賽 11月23日11：30 -13：30 （最后4組）地點：教學(xué)樓三棟202、201
半決賽與決賽 11月26日19:00--21:30（最后2組） 地點：三棟201
六、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七、賽事安排
�。�1）大賽主題
1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個人的命運(yùn)是由個人掌握 個人的命運(yùn)是由社會掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步 競爭比合作，更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
三、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場 （正方代表和反方代表）
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“*******” 正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*******” 。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始 、主持人宣布比賽結(jié)果。
6、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束（然后老師和評委先離開現(xiàn)場）
�。�3）賽制
1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；
2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒；
3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；
4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒；
5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘；
6正、反方二辯進(jìn)行對話，時間為一分鐘三十秒；
7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)； （耗時三分鐘）
8正、反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9 觀眾發(fā)問時間，臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進(jìn)行提問（觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒）時間為5分鐘
10自由辯論，時間各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間受限制。（各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒）
11、反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘；
12、正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘；
13、評判團(tuán)代表評述；
晉級規(guī)則
以班為單位，4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯）。本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的4支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。()第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
三、評委邀請：
1、初賽：由3名老師＋2 名學(xué)生組成；
2、復(fù)賽和決賽：由5名老師組成
十、獎項設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊（ 團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+U盤2G×4）
亞軍一隊（團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+ U盤1G×4）
季軍一隊（團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+鋼筆×4）
2、最佳辯手每場一名，共4人；（頒發(fā)個人榮譽(yù)證書+鋼筆2個）
3、最佳組織獎一名。（團(tuán)體榮譽(yù)證書+鋼筆1個）
4、三個班級榮譽(yù)相框
5、條幅一個 預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
辯論賽策劃書（三）
一、基本構(gòu)想：
1、策劃項目：“關(guān)注社會熱點，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”新華學(xué)院“矛盾之爭”辯論賽活動。
2、項目要求：全面加強(qiáng)寧夏大學(xué)新華學(xué)院校園文化的發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們極積向上、努力拼搏的精神，活躍校園文化氛圍，加快普通話的普及，鍛練同學(xué)們分析問題，判斷問題的能力，促進(jìn)同學(xué)之間對各類問題的溝通和交流。
3、主辦單位：寧夏大學(xué)新華學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：寧夏大學(xué)新華學(xué)院工程與應(yīng)用科學(xué)系團(tuán)總支。
4、參賽對象：寧夏大學(xué)新華學(xué)院正式在校注冊生。
二、比賽活動安排：
1、比賽方式與獎項設(shè)置：
1.1本次比賽以，系或班為單位自愿報名，方案如下：
方案一：以系為單位，每系自由組合4支隊伍。
方案二：以全院各班級為單位
每場評出該場最佳辯手，大賽結(jié)束評出三名最佳辯手、大賽前三名的團(tuán)隊和一個精神文明獎的團(tuán)隊給予表彰和獎勵。
2、賽事設(shè)置：
方案一：以系為單位時采取循環(huán)比賽制度，各系參賽隊伍每隊指派一名代表參加抽簽，決定出賽場次和對陣的團(tuán)隊，比賽分為初賽，復(fù)賽，決賽，將參賽隊伍分為上下半?yún)^(qū)，復(fù)賽取各區(qū)前四名，復(fù)賽依舊采取循環(huán)賽制，決賽取各區(qū)前兩名，進(jìn)行淘汰制比賽
方案二：以班為單位時比賽采用單淘汰，由各系參賽隊伍每隊指派一名代表參加抽簽，決定出賽場次和對陣的團(tuán)隊。
2.2本次比賽的點評工作由我院前兩屆辯論賽的優(yōu)勝者及各系評委組成點評小組進(jìn)行此次大賽的打分、評比和點評工作。
2.3本次比賽報名時間由10月15日到10月20日截止，10月21日完成賽場安排與、抽簽、賽程安排、抽取辯題及主持人安排等的事項。
2.4 定于10月22日晚7：30在教學(xué)樓217室抽簽。
2.5本次比賽定于10月25日正式開始，預(yù)計到11月26日結(jié)束。
三、比賽宣傳：
1.宣傳方式：海報，校園網(wǎng)，校報，廣播。
1.1 海報宣傳
1.1.1 海報位置：主樓大廳海報張?zhí)�，各宿舍樓大廳內(nèi)通知欄內(nèi)，學(xué)院櫥窗欄內(nèi)。
1.1.2 海報內(nèi)容：介紹比賽進(jìn)展情況，對論題進(jìn)行探討。
1.2 校園網(wǎng)宣傳：
1.2.1 在新華學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)出貼子，制作精美網(wǎng)頁對賽事進(jìn)行時事報到。
1.3 報紙、媒體宣傳：
1.3.1 加強(qiáng)對校報的投稿力度。
1.4 廣播宣傳：
1.4.1 在學(xué)院廣播站進(jìn)行比賽專題節(jié)目，進(jìn)行知識普及與賽事通知，結(jié)果公開。
四、賽場安排：
1、賽場安排：比賽地點設(shè)在新華學(xué)院教學(xué)樓三樓階梯教室，桌椅席簽等完全按正規(guī)比賽設(shè)制。
2、賽場紀(jì)律：新華學(xué)院工程與應(yīng)用科學(xué)系。
五、比賽獎勵：
1、取辯論賽成績前三名的團(tuán)體給于表彰與獎勵。
2、評選三名最佳辯手給于表彰與獎勵。
3、評選一個精神文明獎給于該系表彰與獎勵。
活動策劃書 篇2
一、 活動名稱：工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會素質(zhì)拓展。
二、 活動背景
工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部組織的一次聯(lián)誼活動，加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系。參與本次活動的人員包括工院團(tuán)委學(xué)生會的全體成員
三、 活動的目的及意義
本次活動以組隊玩游戲的形式進(jìn)行，游戲形式講究團(tuán)體合作，能放松大家的心情，又具備很大的挑戰(zhàn)性。需要每個組員做到智勇結(jié)合，還具備很重要的協(xié)作能力，能提升每個團(tuán)
隊的合作意識與能力。游戲后的一些活動，能進(jìn)一步促進(jìn)各位同事之間的交流。通過這次活動，加深了各部門之間的友誼與聯(lián)系，對工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的發(fā)展有很好的潤滑作用。
四、 活動的時間和地點
活動時間：5月24號早上9：30-14：30
活動地點：本次活動地點設(shè)在湖光巖
五、 活動對象：
活動參與者：廣東海洋大學(xué)工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會全體成員
六、活動的內(nèi)容及流程
【活動主題】溝通 友誼 團(tuán)結(jié) 協(xié)作
【活動宗旨】
素質(zhì)拓展訓(xùn)練作為體驗式訓(xùn)練，是從行動著手，在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中經(jīng)歷，感受，分享，感悟，思考。這些活動主要以體能活動為主線，以心理挑戰(zhàn)為重點，從而達(dá)到班上成員的性格完善，激發(fā)同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)以及增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神;促進(jìn)個體與集體的雙發(fā)展，增強(qiáng)同學(xué)們的合作能力;激發(fā)個體的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)意識。
【活動目的】
1、 通過拓展培訓(xùn)，在班級內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊氛圍，增進(jìn)班級以及班上成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、 在活動過程中，激發(fā)各團(tuán)隊成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的 領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為在將來的.工作成為一名主動而積極的成員打 下基礎(chǔ)。
3、 依靠各種拓展項目，加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部、團(tuán)隊間的溝通與協(xié)作 能力，鍛煉團(tuán)隊面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。
【活動時間】 20xx年12月9日下午15:00~17:30
【活動對象】XX學(xué)校XX班級所有成員
【活動地點】XX學(xué)院三號足球場
【活動組織機(jī)構(gòu)】
主辦方：
承辦方：
【現(xiàn)場組織人員】
總 指 揮：
副 指 揮：
總 策 劃：
副 策 劃：
隨隊裁判、監(jiān)督組、工作人員：小組剩余人員以及班上其它五個小組各派出的一名裁判人員
【預(yù)計經(jīng)費(fèi)】買氣球，吸管，繩子，獎品等花費(fèi)約200元
【活動流程】
1、宣讀素質(zhì)拓展訓(xùn)練的要求、注意事項;
2、宣布工作人員名單;
3、由各小組負(fù)責(zé)人宣布本隊人員各項目參賽名單;
4、素質(zhì)拓展訓(xùn)練正式開始;
5、素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動結(jié)束并為各個項目的獲勝小組頒發(fā)禮品。
【活動項目】
一、解手鏈
活動目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊的協(xié)作能力。
活動說明：所有人站成一個圓圈，所有人先舉起右手抓住對面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊
人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開，最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈，看哪個小組在最短的時間內(nèi)解開，最先解開的即為獲勝方。
注意事項：此項目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個大圈，另一種使兩個套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開，可以允許隊員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但必須馬上封閉。
二、氣球接力
活動目的：考驗隊員間的默契及合作能力。
道具：若干個氣球
游戲規(guī)則：各小組分別把人分成四組，每兩個人一組。游戲開始時，每組的第一隊人員背靠背夾住一個氣球從起點向終點跑，再從終點運(yùn)到起點，然后第二隊，第三隊，第四對人員照同樣的方法循環(huán)下去，哪一組隊員最先跑完，即為獲勝方。
注意事項：在跑的過程中雙手不可觸碰氣球，若中途氣球掉落或破裂，必須返回起點重新開始。
三、吸管運(yùn)輸
游戲目的：考驗協(xié)作能力，促進(jìn)隊員之間情感的交流。
道具：吸管若干支
游戲規(guī)則：8個人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時，大家不能用手
接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一人嘴叼的吸管上，最先傳完的一組為獲勝方。
注意事項：手不能接觸吸管和鑰匙環(huán)，不能使鑰匙環(huán)掉落，若出現(xiàn)兩種情況，即犯規(guī)，犯規(guī)的小組必須從第一個隊員重新再開始。
四、兩人三足接力
游戲目的：考驗隊員的協(xié)調(diào)合作能力。
游戲規(guī)則：各小組分別把人分成四組，每兩個人一組，兩人并肩而站用繩子將左右腳綁在一起，哨聲響各隊開始，到達(dá)終點往返跑，本小組第二隊隊員須在第一隊隊員到達(dá)起點擊掌后開始跑，最先跑完的小組為獲勝方。
注意事項：隊員中途跌倒可站起來繼續(xù)前進(jìn)，若中途繩子散開須跑回終點重新開始。
五、愛的抱抱(所有人員參加) 游戲規(guī)則：選出兩個裁判，其余所有人員手拉手圍成一個大圓圈，準(zhǔn)備好后所有人按順時針圍圈跑，在跑的中途中裁判會喊出一個數(shù)字，隊員們聽到后就要按那個數(shù)字組到一塊去，比如裁判喊“5”，五個同學(xué)就要組到一塊，錯誤者被淘汰出局。
【頒獎環(huán)節(jié)】由本次活動總指揮為優(yōu)勝的小組頒發(fā)小禮品便簽本、筆芯以及糖果。
【后期總結(jié)】
活動策劃書 篇3
XX縣第一實驗小學(xué)XX、廣播站是學(xué)校大隊部對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育的重要載體，是我校校園文化的重要組成部分，是廣大師生了解國際國內(nèi)時事及校內(nèi)新聞，豐富業(yè)余生活、擴(kuò)大求知領(lǐng)域、豐富內(nèi)心世界的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、鍛煉工作能力、拓展全面素質(zhì)的重要舞臺。
本學(xué)期為了吸納更多熱衷于播音主持、想充分鍛煉自己的學(xué)生，大隊部現(xiàn)將面向四至六年級學(xué)生公開招聘，具體事宜如下：
一、欄目撰稿編輯（名額不限）：
欄目撰稿編輯就是廣播稿件的編寫。播音稿的內(nèi)容可以從以下幾個方面進(jìn)行編寫：
（1）校園新聞直通車：播報學(xué)校少先隊大隊、中隊的重大活動，對新人新事新風(fēng)尚的熱情謳歌，對不良現(xiàn)象的善意批評和及時糾正。
�。�2）優(yōu)秀作文展播：各班挑選優(yōu)秀作文由小作者口播（需要經(jīng)過語文老師指點和評改）。
�。�3）健康之聲：介紹生活中的常識、竅門、安全知識、防病措施、生活自救方法、生活中的奇聞趣事等。全方位的關(guān)心教師和學(xué)生的生活，使師生們健康成長。
（4）英語ABC：播報一些日常交際的英語用語。
四～六年級同學(xué)都可以參與投稿，參加應(yīng)聘的同學(xué)將自己的稿件的電子版上交到大隊部，經(jīng)過篩選后，選中并進(jìn)行播放的稿件將署名作者的班級、姓名，并對小作者的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)丶臃�，納入到當(dāng)周的先鋒中隊評比中。
二、播音員（10名）：
要求：四～六年級學(xué)生，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，朗讀能力強(qiáng)。
四～六年級學(xué)生可通過向班主任申請后，自愿到大隊部報名，報名時需要根據(jù)老師
所提供的資料進(jìn)行朗讀檢測，檢測合格的學(xué)生還要進(jìn)行綜合測評，最終從中選擇十名學(xué)生為播音員。
三、相關(guān)說明：
1、撰稿編輯和播音員每學(xué)期進(jìn)行更換，每學(xué)期初都要重新進(jìn)行招聘。凡是所錄和的學(xué)生均有兩個星期的試用期，在工作期間能夠出色完成任務(wù)的學(xué)生，下學(xué)期招聘時將重點側(cè)重。不能夠按要求完成播音任務(wù)的學(xué)生將取消其工作資格，并從學(xué)生中重新招聘。
2、招聘的播音員為四～六年級的普通學(xué)生，大隊委除外。撰稿編輯可以全員參與。
3、本次招聘活動將截止到9月19日，想?yún)⑴c的同學(xué)請抓緊時間踴躍報名。
XX、廣播站是同學(xué)們的一個夢幻的王國，裝著童真的夢，它是一個快樂的國度，帶著童年的趣，它將為同學(xué)們開辟一處嶄新的樂園。
XX一小大隊部
20xx年9月8日
【活動策劃書3篇】相關(guān)文章：
315活動策劃書01-08
燒烤活動策劃書08-31
中秋活動策劃書08-30
五一活動策劃書04-27
春節(jié)活動策劃書02-20
壽司活動策劃書02-04
促銷活動策劃書12-27
淘寶活動策劃書12-25
征稿活動策劃書12-25
高中活動策劃書12-25