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      大學(xué)生義務(wù)整理圖書(shū)館的活動(dòng)策劃書(shū)

      時(shí)間:2021-03-14 19:28:53 策劃書(shū) 我要投稿

      大學(xué)生義務(wù)整理圖書(shū)館的活動(dòng)策劃書(shū)

        x年12月11日

      大學(xué)生義務(wù)整理圖書(shū)館的活動(dòng)策劃書(shū)

        活動(dòng)地點(diǎn):湖州市圖書(shū)館

        活動(dòng)內(nèi)容:

        1、召集志愿者

        2、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理

        參加人數(shù):2

        參與對(duì)象:求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)

        一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

        圖書(shū)館是一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書(shū)館開(kāi)展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書(shū)館的作用,或說(shuō)圖書(shū)館的社會(huì)職能,1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開(kāi)的圖書(shū)館職能科學(xué)討論會(huì)上,一致認(rèn)為主要是四種:

       。1)保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)。

        圖書(shū)館的產(chǎn)生,是保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書(shū)館這一機(jī)構(gòu),人類(lèi)的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái),成為今天人類(lèi)寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。

       。2)開(kāi)展社會(huì)教育。

        近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能,圖書(shū)館從而真正走入平民百姓當(dāng)中,擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù),F(xiàn)代社會(huì),圖書(shū)館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。

       。3)傳遞科學(xué)情報(bào)。

        傳遞科學(xué)情報(bào),是現(xiàn)代圖書(shū)館的一個(gè)重要職能。圖書(shū)館豐富、系統(tǒng)、全面的`圖書(shū)信息資料,成為圖書(shū)館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì),圖書(shū)館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。

        (4)開(kāi)發(fā)智力資源。

        圖書(shū)館收藏的圖書(shū)資料,是人類(lèi)長(zhǎng)期積累的一種智力資源,圖書(shū)館對(duì)這些資源的加工、處理,是對(duì)這種智力資源的開(kāi)發(fā)。同時(shí),圖書(shū)館將這些圖書(shū)資料提供利用,是開(kāi)發(fā)圖書(shū)館用戶(hù)的腦力資源。換言之,圖書(shū)館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。

        另外,圖書(shū)館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu),在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:

       。5)提供文化娛樂(lè)。

        圖書(shū)館提供的服務(wù),滿(mǎn)足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設(shè)當(dāng)中,起到了不可磨滅的作用。

        書(shū)籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書(shū)館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)

        二、活動(dòng)目的:

        整理圖書(shū),規(guī)范圖書(shū)擺放,方便市民借取圖書(shū)

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書(shū)館負(fù)責(zé)人,進(jìn)行溝通

        2.安排志愿者人員

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        1.將歸還的書(shū)放回原位

        2.將書(shū)架上擺放不正確的書(shū)放回原位

        五、活動(dòng)總結(jié)和意義

        本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書(shū)館的獲取需要的圖書(shū),也讓同學(xué)們了解圖書(shū)館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果,更加充分地去利用圖書(shū)館的豐富資源。

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