普利策新聞獎講座活動的策劃書
▄ 活動背景
一道報道作品不僅凸顯了高度的文學(xué)性，而且還勾勒出對重大事件中的解釋和意義。因此舉行這次講座，是為了讓更多同學(xué)漸漸走入報道佳作的舞臺，去觀看它們極具韻味的表演。讓同學(xué)們的心步行在歷史的軌道上，感受其意義的魅力。
▄ 活動意義
讓同學(xué)們意識到在面對生活中的點點滴滴，我們應(yīng)該懷
著一顆鉆研與好奇的心去對待，學(xué)會思考其內(nèi)在，去挖掘不
一樣的特點。同時我們在發(fā)掘中，要學(xué)會記下深刻的畫面，
思維要廣闊，這樣有助于不斷提高自己的文學(xué)創(chuàng)造性。
一、活動時間及地點
時間：工作的展開以及賽事活動都于十一月份完成
地點：階梯大教室
備注：具體賽事于何時何地舉行我們將以海報或微博的形式告知。
二、活動對象
環(huán)院所有學(xué)生
三、事前工作
①申請： 舉辦此次活動的`申請和活動課室等必須必須設(shè)備的申請，還有邀請演講老師與其他協(xié)會的會長或部長。
【由組織部負責(zé)】
②宣傳與室內(nèi)布置：制作宣傳海報四五張，并在各班的宣傳以及微博的宣傳；并且負責(zé)室內(nèi)的橫幅裝飾，黑板等
【由宣傳部負責(zé)】
③拍攝記錄：負責(zé)拍攝這次講座的過程并且記錄其過程。
【由秘書部負責(zé)】
④主持人：主持人的選擇，并且搬多幾張凳子以免人數(shù)過多。
【由文藝部負責(zé)】
⑤演講前的電腦操作：先選擇幾首輕音樂或者關(guān)于普利策獎的視頻或圖片，讓現(xiàn)場的同學(xué)們的心平靜下來，也做會場紀錄。
【由編排部負責(zé)】
⑥資金：到外面拉贊助
【外聯(lián)部負責(zé)】
四、事中工作
安排老師入座和安排同學(xué)有序進場，維持室內(nèi)秩序。
【組織部負責(zé)】
�、谌胱�，主持人宣布講座正式開始，主講人吳珂老師的講授（中場可加現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)增強現(xiàn)場氣氛，例：現(xiàn)場抽獎、乒乓球接龍）老師講完可派學(xué)生代表說說感受，主持人宣布講座圓滿落幕。
【外聯(lián)部負責(zé)】
①派好水給老師和負責(zé)燈光的開關(guān)
五、事后安排
【部門全體成員】
① 安排同學(xué)有序離場。
�、谇鍧崿F(xiàn)場。
�、郯才湃藛T收學(xué)時卡，并且負責(zé)蓋印。
六、經(jīng)費與物資
【室內(nèi)裝飾】
�、傥镔Y：宣傳海報紙四五張，雙面膠2卷，橫幅、氣球、一箱礦泉水、筆、本子、攝影機、
�、诮�(jīng)費：估計中
七、注意事項
① 若活動前停電，活動最多推遲1小時。此期間觀眾自由處理自己的時間。如限時內(nèi)未恢復(fù)，則由主持人宣布活動改天舉辦。
② 若出現(xiàn)觀眾擾亂現(xiàn)場秩序，首先由維持秩序的工作人員維持秩序，若持續(xù)擾亂且不聽工作人員安排，直接驅(qū)逐出場。
③成立應(yīng)急小組，若多媒體出現(xiàn)故障，及時安排人員維修。
文淵閣文學(xué)社和攝影協(xié)會擁有此講座的最終解釋權(quán)
廣東環(huán)境保護保護工程職業(yè)學(xué)院
學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會、文淵閣文學(xué)社、攝影協(xié)會
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