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中小學(xué)落實“雙減”工作自查報告
在日常生活和工作中,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編整理的中小學(xué)落實“雙減”工作自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中小學(xué)落實“雙減”工作自查報告1
我叫xx,是xx中學(xué)語文教師。xx年xx學(xué)校畢業(yè),xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。xx年,我被評為中學(xué)一級教師,xx年來,我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達(dá)到了高級教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。
一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)
為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責(zé)。
二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的`積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
我非常重視學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導(dǎo),我更重視對他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問。在每個教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽其他老師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
xx年-xx年我所教的兩個班中,xx班是由我擔(dān)任班主任,這是實驗班,學(xué)生學(xué)習(xí)主動性較高,上課時比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生畏懼競爭,存在著想贏怕輸?shù)乃枷,因此學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,個別同學(xué)甚至抄作業(yè)。對此,我在班里提倡認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng)。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,提高競爭意識和必勝的信心,我們開展了多種競賽活動,大家互相鼓勵,互相鞭策,形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。xx年高考中,這個班取得了優(yōu)異成績。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”
我因教語文課,早自習(xí)每周三次,當(dāng)班主任更是天天披星戴月,早出晚歸,全天候為學(xué)生服務(wù),風(fēng)雨不誤。多年來,從不曠工曠課,連事假病假也很少,一心撲在教育事業(yè)上。近年來我一直擔(dān)任年級語文學(xué)科組長,任兩個教學(xué)班的語文課,并兼任實驗班班主任。在繁重的工作中,我能夠做到勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課,也沒有遲到早退現(xiàn)象。在我做班主任幾年中,我十分注重用自己的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。做學(xué)生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,耐心細(xì)致地為學(xué)生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我都能夠及時預(yù)見,并能及時妥善解決。榜樣的力量是無窮的,在我影響下,我班形成了和諧向上的風(fēng)氣,形成了良好的競爭氛圍。
我擔(dān)任本年級學(xué)科組長,在工作中我能夠做到任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位老師、同事。我不但自己認(rèn)真研究高考,認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),探索語文教學(xué)的新思想、新方法,而且能夠把自己的心得體會與全組老師共享,合理地有效地組織本組老師積極教研,積極探索,積極聽評課,共同研討,共同提高。經(jīng)過全體同仁的努力,在xx年和xx年的高考中,本學(xué)科組都取得了優(yōu)異成績,并被縣政府授予“優(yōu)秀學(xué)科組”的榮譽稱號。我在語文教學(xué)工作中毫不保守,有問必答,主動帶頭傳授教學(xué)經(jīng)驗,帶了xx屆又xx屆徒弟,如今他們也已經(jīng)成為學(xué)校骨干老師,或者市、縣骨干老師。
中小學(xué)落實“雙減”工作自查報告2
為貫徹落市、縣教育局關(guān)于“雙減”工作的指示精神,結(jié)合我校實際情況,從健全制度、嚴(yán)格管理、優(yōu)化教學(xué)等多種途徑將“雙減”工作落到實處。
一、健全制度,落實責(zé)任
1、建立減負(fù)責(zé)任制度。為明確職責(zé),全體教師必須參與“雙減”工作。
2、建立課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制度。
3、建立課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度。
二、嚴(yán)格管理,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
1.嚴(yán)格開設(shè)課程。學(xué)校按國家課程計劃開足開齊規(guī)定課程和課時,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,嚴(yán)禁教師提前結(jié)束教學(xué)進度。
2.嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。我校學(xué)生在校上課時間沒有超過8個小時,雙休日和其他法定節(jié)假日沒有組織集體上課,學(xué)生每天體育鍛煉時間達(dá)到1小時以上;要求任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日組織學(xué)生在家里組織任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān),更不得收費上課、有償補課。
3.嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量。任何教師不得給學(xué)生征訂輔導(dǎo)資料,提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。特別嚴(yán)禁教師用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
4.嚴(yán)格考試分?jǐn)?shù)管理。嚴(yán)格要求教師不得排名并公布學(xué)生的成績,學(xué)校不以學(xué)生的考試成績、升學(xué)率作為評價教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
5.嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。我校嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)的辦法,并未以成績來篩選七年級新生。
三、優(yōu)化教學(xué),提升“雙減”成效。
。ㄒ唬┴S富課余生活:
1、開展各項體育活動,周一至周五每天1小時體育活動時間,多種形式安排訓(xùn)練課的內(nèi)容與節(jié)奏,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)全,以激發(fā)學(xué)生對體育運動的愛好與興趣。
2、文化藝術(shù)節(jié)。為張揚學(xué)生個性,豐富學(xué)生生活,加強校園文化建設(shè),學(xué)校不定期開展文藝活動,如:詩朗誦比賽;體育競技等。
。ǘ┰谛睦砩稀半p減”
1、加強心理健康教育。利用班會課讓開展以感恩為主題的班會,讓學(xué)生們在理解父母之愛的基礎(chǔ)上,去感恩社會,自覺輕松的投入到學(xué)習(xí)中去。
2、家訪。召開家長會,使家長較早的了解學(xué)校本學(xué)期的工作計劃和方案,更早的了解自己孩子在校的學(xué)習(xí)成績與表現(xiàn)。
(三)提高課堂教學(xué)效果
1.建立新型的`課堂文化。建立探究性、激勵性和對話性的課堂文化。
2.提高作業(yè)的有效性。作業(yè)一定要根據(jù)學(xué)生的水平分層布置,對于不同的學(xué)生提出不同的要求,最終實現(xiàn)每個學(xué)生都有自己個性化的作業(yè)。教務(wù)處經(jīng)常通過問卷和座談的方式檢查學(xué)生的作業(yè)量,對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報、處理。
在今后的工作中,我校必將更加堅定地貫徹執(zhí)行“雙減”精神,不斷深化教育改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使我!皽p負(fù)不減質(zhì)”這一宗旨能出色體現(xiàn),使我校的辦學(xué)理念“以人為本,關(guān)注精神,讓師生幸!蹦艿靡哉嬲瀼兀彩姑恳粋孩子都感受到成長的快樂!
中小學(xué)落實“雙減”工作自查報告3
尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo):
首先在這里我代表學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:
一、學(xué);厩闆r:
學(xué)區(qū)中心小學(xué)占地面積5000平方米,校舍建筑面積1160平方米,服務(wù)于先鋒鄉(xiāng)盧馬村2147人,現(xiàn)任校長郭愛林。
學(xué),F(xiàn)有10個教學(xué)班,在校學(xué)生310人,其中女生129人,本學(xué)年適齡生入學(xué)率為100%,上學(xué)年度畢業(yè)率為100%,15周歲完成率為100%,鞏固率為100%,輟學(xué)率為0。學(xué),F(xiàn)有教職工24人,女教師14,專任教師22人,具有大專以上學(xué)歷18人,中師學(xué)歷1人,高中學(xué)歷5人。其中小學(xué)高級教師5人,小學(xué)一級教師14人,小學(xué)二級教師1人,未評級教師4人,教師合格率達(dá)100%,xx年學(xué)校通過省上“普九”驗收。如今,學(xué)校配備設(shè)施完善,現(xiàn)有一間45㎡的儀器室,10個儀器柜,可擺放各種教學(xué)儀器,語文、數(shù)學(xué)、自然、電教儀器及掛圖等設(shè)備共102種1643件。另外學(xué)校還有一間圖書室、總面積43㎡,學(xué)校藏書3229冊,生均10.3冊,一間實驗室面積45㎡,6組學(xué)生可進行分組實驗。學(xué)校還配備有一個45㎡微機室,裝備電腦25臺,可供50人的班級進行信息技術(shù)的授課。同時,學(xué)校積極籌措資金投資近4萬元,努力加強校園“四化”建設(shè),先后硬化路面150㎡,配備了一套多媒體音響設(shè)備,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提供更加有利的條件,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出了更加和諧的環(huán)境。
近兩年來,學(xué)校積極推行素質(zhì)教育,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,在工作中堅持求真務(wù)實,實事求是的態(tài)度,努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。
二、學(xué)生表現(xiàn):
全校310名學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生都能積極向上,思想健康,熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,能按時上學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,能按時交作業(yè),自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,上課發(fā)言積極大膽,能積極參與各項課外興趣活動,充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學(xué)生考試成績正在穩(wěn)步提高,尤其是xx年年六年級升學(xué)檢測考試中,我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足,如部分學(xué)生上進性不強,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)粗心,作業(yè)中錯別字較多;還有個別學(xué)生紀(jì)律性不強,不能嚴(yán)格要求自己,在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來。
三、教與學(xué)
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1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作,大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)認(rèn)真,能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大膽嘗試參與式教學(xué),使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。
2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目,要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案,還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課,并結(jié)合學(xué)生實際,備全、備細(xì)各項環(huán)節(jié),按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況,分層次備課。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強調(diào)針對性,既保證落實大綱要求,又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生,為其提供輔助性的學(xué)習(xí),以達(dá)到全體學(xué)生共同進步的目的,堅決不讓一個學(xué)生掉隊。
3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風(fēng),加大對教師的培訓(xùn)力度,截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn),并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的.培訓(xùn),接受先進的教育教學(xué)理念,并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。
4、學(xué)校為了拓寬教師的視野,掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,加大了校際間的交流活動,曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子,兩校先后開展有價值的教研活動2次,交流了思想,經(jīng)驗、找出了不足和差距,為今后進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
。ǘ┐嬖诘膯栴}和不足
1、課堂教學(xué)方法不夠新穎,教學(xué)改革力度還不夠大。
2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位,教師的師德建設(shè)還需加強。
3、教學(xué)資源還沒有得到充分利用,課堂教學(xué)還缺少多美的教學(xué)手段。
四、學(xué)校管理
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1、狠抓教師的思想政治工作,及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排,并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》政治學(xué)習(xí)計劃及安排,充分利用周一的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神,通過深入扎實的學(xué)習(xí),極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì),有效的促進了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育,促使其身心全面健康的成長。
2、對安全工作群防群控,常抓不懈。學(xué)校先后制定了《盧馬中心小學(xué)安全管理制度》、《盧馬中心小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,并且充分利用一切時間對學(xué)生進行安全教育,提高安全意識和自我防護意識,對學(xué)生進行食品安全教育,講授飲食衛(wèi)生常識,并且教給學(xué)生安全自救方法,加強學(xué)生自我保護能力。
3、全力搞好兩基鞏固提高工作,確保適齡兒童全部入學(xué)。一方面加強兩基宣傳工作,另一方面進一步完善兩基檔案管理,健全軟件資料,加強學(xué)校的硬件建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的配備,為全面普及九年義務(wù)教育打下良好的基礎(chǔ)。
4、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,及時制定并著手實施了績效工資制。為實行績效工資制,學(xué)校根據(jù)本校實際情況計時制定出了《盧馬中心小學(xué)績效工資分配方案》、《盧馬中心小學(xué)績效量化考核細(xì)則》等,為切實執(zhí)行績效工資制提供了科學(xué)依據(jù)和理論基礎(chǔ)。
。ǘ┐嬖诘膯栴}和不足
1、缺少一套科學(xué)、有效的管理體系,有些制度缺乏操作性和可行性,還需進一步完善和加強,同時學(xué)校管理改革力度還不夠大,缺乏探索意識。
2、教研活動形式不夠新穎,內(nèi)容單調(diào),還停留在聽課、評課階段,同時教研活動開展次數(shù)有限金費不足,教研活動力度還需加大。
3、班務(wù)管理工作還不夠到位,個別班級班務(wù)管理還比較松散,出現(xiàn)幾率比較渙散的情況。
五、學(xué)校環(huán)境
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1、中心小學(xué)自xx年重建以來,校容校貌煥然一新,學(xué)校校舍及教室都比較整潔,校園干凈,近一年多來學(xué)校又加大了校園四化建設(shè)力度,先后硬化路面及加固地基近700平方米,栽種各類風(fēng)景樹100多棵,并且利用有限的教學(xué)資金修建了一座車庫,累計共投入資金3萬多元。
2、高度重視三室的布置工作,特別是會議室和兩基展室,強調(diào)布置突出主題,形式新穎,教室布置要求充分發(fā)揮學(xué)生想象力,每個教室都有各自不同的特色,并且要求每個學(xué)習(xí)園地中必須要有奧運角,讓每個學(xué)生了解奧運,關(guān)注奧運。還有每個教室都張貼了統(tǒng)一的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《學(xué)校安全制度》等掛圖。在實驗室和圖書室里張貼了多幅科學(xué)家畫像和名人名言,對學(xué)生起到了很好的激勵作用。
3、加大投入力度,改善辦學(xué)條件。為了順利通過省上“普實”驗收,大力普及實驗教學(xué)進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校在開展實驗教學(xué)的同時投資xx元專門購置了4個“普實’檔案柜,為“普實”檔案的規(guī)范科學(xué)管理起到了很好的作用。同時為了適應(yīng)現(xiàn)代多媒體教學(xué)的需要,學(xué)校又購置了一套價值6000多元的多媒體教學(xué)音響設(shè)備,極大的方便了多媒體教學(xué)和電子備課。為日后多媒體教學(xué)的進一步普及打下了很好的基礎(chǔ)。
。ǘ、面臨的問題和不足
1、校園四化建設(shè)還需加強,校園文化氛圍還不夠濃厚。
2、校園周邊環(huán)境還需進一步清理,特別是校門口農(nóng)戶廢棄的危房,極大的影響了學(xué)校的面貌,同時也對學(xué)生安全構(gòu)成現(xiàn)實的威脅。
3、要繼續(xù)擴大硬化面積,特別是教室門前路面的硬化問題急需解決;仡櫼荒甓嗟墓ぷ,有得有失,成績已成歷史,今后尚須努力。由于各方面條件的限制,雖然各項工作已全面步入軌道,教育教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高,但學(xué)校特色還未能形成,距離我們奮斗的目標(biāo)還有還有相當(dāng)大的距離。在今后的工作中,將揚長避短,開拓創(chuàng)新,迎難而上,不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面。
20xx年年12月3日
中小學(xué)落實“雙減”工作自查報告4
一、德育工作概況
20xx-20xx學(xué)年度,我校在校教職工15人,教學(xué)班級6個,學(xué)生人數(shù)295人。教育教學(xué)質(zhì)量有了更大的發(fā)展,學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了實質(zhì)性提高。
20xx-20xx年度,我校認(rèn)真總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗并繼續(xù)堅持全面推進素質(zhì)教育,讓每個學(xué)生主動學(xué)習(xí),使學(xué)生素質(zhì)得到全面提升。在此基礎(chǔ)上,我們強化辦學(xué)理念,以“合格+特長”為育人目標(biāo),積極做好各項教育教學(xué)管理工作。
近年來,在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全校師生以“三個代表”重要思想和“十八大”精神為指導(dǎo)、深入貫徹落實黨的教育方針,以創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),一手抓教育教學(xué)質(zhì)量,一手抓德育思想教育,群策群力、扎實工作,取得了“兩個文明”的雙豐收。學(xué)校先后獲得德育常規(guī)管理工作先進等榮譽稱號,受到社會各界的一致好評。一年來,學(xué)校積極踐行“以德立校、以法治校、以研興校、以績強!钡穆肪,狠抓常規(guī)管理和隊伍建設(shè),全面推進素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新。為學(xué)生、教師、學(xué)校和諧可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造廣闊的空間。
二、學(xué)校德育機構(gòu)設(shè)置
我校實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校級領(lǐng)導(dǎo)2名,校長1名、副校長1名;領(lǐng)導(dǎo)班子成員5名,教務(wù)主任1名,少先隊員輔導(dǎo)員1名。一年以來,在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤努力下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地推進素質(zhì)教育,努力端正辦學(xué)思想,改善辦學(xué)條件,不斷提高育人質(zhì)量!肮芾碇v制度、工作講秩序、教學(xué)講原則,以“思想道德為首位,教學(xué)質(zhì)量為前提”為目標(biāo),加強以人為本,科學(xué)發(fā)展。
一年來我校始終把德育工作放在一切工作的首位,求真務(wù)實,正確落實,以教師職業(yè)道德建設(shè),師德師風(fēng)教育和未成年人思想道德建設(shè)為重點,將思想道德教育和學(xué)校教學(xué)工作結(jié)合起來,全面提升德育工作質(zhì)量和效率,不斷完善各項德育措施,努力探索有特色的德育之路,取得了顯著的成績。
三、學(xué)校自查自評工作組織實施情況
第一、組織領(lǐng)導(dǎo)和安排
我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長、副校長親自組織實施德育工作,經(jīng)常召開德育工作動員大會,加大宣傳創(chuàng)建“德育提升年先進學(xué)!钡闹匾饬x。全校師生積極投入到了爭創(chuàng)“德育提升年先進學(xué)!钡墓ぷ髦衼,成立了自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組并作如下安排:
1、組織動員,形成共識:我校全體師生十分重視這項工作,校領(lǐng)導(dǎo)組織專題會議進行討論并動員。校領(lǐng)導(dǎo)在不同的會議上,反復(fù)強調(diào)德育工作的重要性及對我校今后發(fā)展的重要意義。從而使加強德育工作成為全校師生的共識和切實的目標(biāo)。
2、成立組織機構(gòu),明確工作責(zé)任
。ㄒ唬┳圆樽栽u小組主要成員:
組長:(校長)
副組長:何喜貴(副校長)
成員:賈欣欣(大隊輔導(dǎo)員)
。ń虅(wù)主任)
。议L學(xué)校負(fù)責(zé)人)
。ǘ┮患壷笜(biāo)責(zé)任分解
a1行政管理規(guī)范進校書刊管理負(fù)責(zé)人:
a2學(xué)生管理健全學(xué)籍、規(guī)范編班、加強考勤負(fù)責(zé)人:
a3教育教學(xué)管理加強德育、家校聯(lián)系、抓好體藝負(fù)責(zé)人:何喜貴
a4安全管理健全機構(gòu)和制度、安全教育、防范、報告、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:
a5校園管理搞好校園綠化負(fù)責(zé)人:
校園整潔美觀負(fù)責(zé)人:賈欣欣
校園文化建設(shè)負(fù)責(zé)人:何喜貴
維護校園秩序負(fù)責(zé)人:
下設(shè)自查自評組辦公室:德育辦公室
辦公室主任:(學(xué)校辦公室主任)
學(xué)校自查工作小組組織全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的`意見》、《壯族自治區(qū)中小學(xué)德育工作評估辦法》和《壯族自治區(qū)中小學(xué)德育工作評價指標(biāo)體系》,認(rèn)真領(lǐng)會德育評估工作重要意義,對德育達(dá)標(biāo)自查自評進行全面分解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各抓一個一級指標(biāo);各職能部門,對口工作崗位對照三級指標(biāo)逐項落實自查自評工作。
第二、學(xué)校對自查自評工作的要求
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次創(chuàng)建工作,認(rèn)為德育工作是我校教育事業(yè)發(fā)展不可或缺的組成部分,校領(lǐng)導(dǎo)以中央8號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),統(tǒng)一思想,明確任務(wù),務(wù)求實效,帶領(lǐng)德育工作小組以柳南區(qū)教育局有關(guān)德育創(chuàng)建工作的文件為具體操作規(guī)范,本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度深入開展“德育提升年”的創(chuàng)建工作,并希望以此為契機,使學(xué)校的德育工作再上新臺階。
學(xué)校自查自評工作小組組織全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、《壯族自治區(qū)教育廳黨組關(guān)于貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉的意見》、《壯族自治區(qū)中小學(xué)德育工作評估辦法》和《壯族自治區(qū)中小學(xué)德育工作評價指標(biāo)體系》,認(rèn)真領(lǐng)會德育先進創(chuàng)建工作的意義及要點,對德育示范自查目標(biāo)進行全面分解。校長全面抓;副校長和各職能部門協(xié)助抓;自查自評工作小組成員每人對照指標(biāo)逐項落實自查自評工作。
四、自查自評過程
在完成了自查自評工作前期工作后,學(xué)校對具體評價工作做了詳細(xì)的要求。
1、自查自評原則:
第一、堅持實事求是,做到客觀、公正,既不提高也不貶低。
第二、全面徹底。做到方方面面評價,不放過任何一個死角。
第三、依靠群眾。使全校教職工全員參與自查自評,不單純依賴各部門的工作匯報。
2、自查自評目的:
通過全校動員,以創(chuàng)建“德育提升年先進校”為契機,全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,進一步強化了我校全員育人的意識,總結(jié)推廣經(jīng)驗。認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)加強學(xué)校德育工作,尤其是弘揚民族精神的文件,形成德育工作有人抓、有人管、人人關(guān)心德育工作的良好氛圍。切實找準(zhǔn)問題,及時分析整改,進一步形成有特色的德育觀念,轉(zhuǎn)變德育實施方式,努力改進德育實施途徑,促進學(xué)校德育工作邁上新臺階。
20xx年3月初學(xué)校全面進入自查自評工作的實施階段,各自查自評專題小組嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校自評工作實施計劃,深入學(xué)習(xí)并力求吃透每項b級指標(biāo)。之后,全員參與認(rèn)真對照指標(biāo)內(nèi)容的要求進行檢查,并通過收集材料等方式對每一個b級指標(biāo)的自查結(jié)論進行驗證。對照評估要點、給出b級指標(biāo)分類自查自評的賦分。
3、存在的問題與不足:
(1)在教師隊伍建設(shè)方面,整體上存在專兼職的教師數(shù)量不足。尤其是音樂、美術(shù)、體育,綜合實踐活動,科學(xué)教師欠缺,漢語教學(xué)能力較低等問題。因此校本培訓(xùn)和校外學(xué)習(xí)仍有待加強。
。2)學(xué)生行為規(guī)范是一個老生常談的話題,可是在日常生活中對學(xué)生行為進行整治就有所好轉(zhuǎn),放松就會反彈,不能持之以恒。
4、整改方案及目標(biāo):
。1)自力更生為主,送出去培訓(xùn)為輔,加強校本培訓(xùn)和對外交流學(xué)習(xí)。
。2)引進人才或送教師培訓(xùn),配齊配強教師班子,努力打造一支高水平的教學(xué)隊伍。
。3)充分發(fā)揮課堂教學(xué)——努力形成校長、政教室、年級組、班主任齊抓共管的局面,切實做好養(yǎng)成教育及法制教育工作;拓寬德育教育的主渠道,強化道德教育、法制教育、行為規(guī)范和養(yǎng)成性教育;
。4)加強陣地建設(shè),營造積極向上的德育氛圍,加強德育工作的交流;
。5)大力表彰和宣傳師德高尚的教師先進事跡和典型經(jīng)驗;
。6)校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,積極開展有益于少年兒童身心健康的科技、文化、體育、藝術(shù)等校園文化活動,經(jīng)常組織學(xué)生參加社會實踐活動;
由于我校領(lǐng)導(dǎo)對德育評估工作非常重視,各職能部門及有關(guān)人員的工作十分到位。我們對照《德育提升年工作檢查評比》《學(xué)校常規(guī)管理工作考核》中的十多個一級指標(biāo)、三十多個二級、三級指標(biāo)的要求,并結(jié)合我校德育工作實際,對各項“賦值”逐條斟酌推敲,努力做到扣分準(zhǔn)確,加分事實,依據(jù)、理由充分適當(dāng),使自查自評結(jié)果具有真實度和可信度。
中小學(xué)落實“雙減”工作自查報告5
學(xué)校關(guān)于落實“五項管理”工作的情況總結(jié)為促進學(xué)生身心健康發(fā)展,落實教育部關(guān)于加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”的通知精神,西郭莊小學(xué)依據(jù)文件要求對學(xué)!拔屙椆芾怼甭鋵嵡闆r對家長進行了調(diào)查,總結(jié)如下:
1、作業(yè)管理方面隨著課后延時服務(wù)的落實,在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中,一二年級無書面家庭作業(yè),三至六年級有95%的學(xué)生在校內(nèi)做完作業(yè),剩余部分在家10—20分鐘均可做完。學(xué)校定期對教師作業(yè)批改情況進行檢查,并納入工作量化。教師對布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改,不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長批改的現(xiàn)象。
2、睡眠管理經(jīng)調(diào)查,學(xué)生到校時間最早7:30左右。中午,學(xué)校要求學(xué)生盡可能在家午休,午休時長60分鐘。晚上9點之前睡覺。學(xué)校通過家長會、、微信等渠道,宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的`重要性,告知家長保證學(xué)生按時就寢。由于課后延時服務(wù)的落實,學(xué)生在家作業(yè)量較少,沒有放學(xué)后參加課外輔導(dǎo)班的情況。
3、手機管理學(xué)校無學(xué)生帶手機到,F(xiàn)象。嚴(yán)格落實不用手機布置作業(yè),不布置需用手機的作業(yè)。對家長咨詢作業(yè)項目的情況,教師與家長單獨溝通。召開主題班會引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機。通過家長群、家長會等渠道,提醒家長嚴(yán)控孩子玩手機,加強對手機的管理。
4、讀物管理學(xué)校沒有通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象,不存在強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物的行為。
5、體質(zhì)管理學(xué)校按規(guī)定落實體育和健康課程,1—2年級每周4節(jié),3—6年級每周3節(jié)。落實大課間活動,每天40分鐘大課間,開展課間操、足球、跳繩、籃球等體育活動。其他課間,學(xué)生室外活動率較高。學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育,每天上午按時做眼保健操,每學(xué)期至少1次視力檢測。
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