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      實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      時(shí)間:2023-10-21 08:15:30 其他報(bào)告 我要投稿

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文15篇【精華】

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文15篇【精華】

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文1

        前段時(shí)間學(xué)校組織了一次初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)自身所學(xué)進(jìn)行了一個(gè)梳理,也學(xué)會(huì)了許多。

        一、實(shí)訓(xùn)目的

        本課程主要運(yùn)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法,結(jié)合企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,培育學(xué)生正確分析和解決企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一般問(wèn)題的實(shí)力。針對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)的特點(diǎn),利用實(shí)訓(xùn)室供應(yīng)的實(shí)務(wù)資料結(jié)合教學(xué)內(nèi)容分階段分步驟地進(jìn)行實(shí)際操作和練習(xí),以培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高學(xué)生的基本技能與實(shí)踐實(shí)力,以便較好地適應(yīng)從事企業(yè)日常財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算工作的須要。

        二、實(shí)訓(xùn)概況

        通過(guò)模擬實(shí)訓(xùn),同學(xué)們應(yīng)能夠比較全面地了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主要內(nèi)容以及工作程序,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的理解和基本方法的運(yùn)用,強(qiáng)化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本技能的訓(xùn)練和職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成,將理論學(xué)問(wèn)與實(shí)務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),把抽象、困難的理論通過(guò)詳細(xì)、有形的載體表現(xiàn)出來(lái),可以增加學(xué)生接著深造專業(yè)課的愛(ài)好和欲望,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,切實(shí)體現(xiàn)高職本科學(xué)生動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)的辦學(xué)特色。

        三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

        上期金額欄內(nèi)各項(xiàng)數(shù)字,應(yīng)依據(jù)上年改期利潤(rùn)表的本期金額欄內(nèi)所列數(shù)字填列。本期金額欄內(nèi)各期數(shù)字,除基本每股收益和稀釋每股收益項(xiàng)目除外,應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)科目的發(fā)生額分析填列。如營(yíng)業(yè)收入項(xiàng)目,依據(jù)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入科目的發(fā)生額分析計(jì)算填列;營(yíng)業(yè)成本項(xiàng)目,應(yīng)依據(jù)主營(yíng)業(yè)務(wù)成本、其他業(yè)務(wù)成本科目的發(fā)生額分析計(jì)算填列。

        資產(chǎn)負(fù)債表某些項(xiàng)目不能依據(jù)總賬科目的期末余額或若干個(gè)總賬科目的期末余額計(jì)算填列,須要依據(jù)有關(guān)科目所屬的相關(guān)明細(xì)科目的期末余額計(jì)算填列。如應(yīng)收賬款項(xiàng)目,應(yīng)依據(jù)應(yīng)收賬款科目所屬各明細(xì)賬戶的期末借方余額合計(jì),再加上預(yù)收賬款科目的有關(guān)明細(xì)科目期末借方余額計(jì)算填列;又如應(yīng)付賬款項(xiàng)目,應(yīng)依據(jù)應(yīng)付賬款、預(yù)付賬款科目的有關(guān)明細(xì)科目的期末貸方余額計(jì)算編制。資產(chǎn)負(fù)債表上某些項(xiàng)目不能依據(jù)有關(guān)總賬科目的期末余額干脆或計(jì)算填列,也不能依據(jù)有關(guān)科目所屬明細(xì)科目的期末余額計(jì)算填列,須要依據(jù)總賬科目和明細(xì)科目余額分析計(jì)算填列,如長(zhǎng)期借款項(xiàng)目,依據(jù)長(zhǎng)期借款總賬科目余額扣除長(zhǎng)期借款科目所屬的明細(xì)科目中反映的將于一年內(nèi)到期的長(zhǎng)期借款部分分析計(jì)算填列。又如長(zhǎng)期債權(quán)投資項(xiàng)目、長(zhǎng)期盼攤費(fèi)用項(xiàng)目,也要分別依據(jù)長(zhǎng)期債權(quán)投資科目和長(zhǎng)期盼攤費(fèi)用科目的期末余額,減去一年內(nèi)到期的長(zhǎng)期債權(quán)投資和一年內(nèi)攤銷的.數(shù)額后的金額計(jì)算。

        四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

        由于對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)很模糊,在進(jìn)行計(jì)算和編制報(bào)表時(shí)常常出現(xiàn)各種問(wèn)題。在計(jì)算時(shí)常常少算或多算一些科目的余額,把不須要算的算了進(jìn)去;在填制報(bào)表時(shí),因?yàn)椴患?xì)致總是把數(shù)字看錯(cuò)?傊谶@次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,出現(xiàn)了好多問(wèn)題。但最終,在詢問(wèn)老師的同時(shí)和與同學(xué)相互溝通之后還是把報(bào)表做勝利了。因此,在填制報(bào)表時(shí)要應(yīng)用所學(xué)學(xué)問(wèn)正確計(jì)算,要專心、細(xì)心,爭(zhēng)取避開出錯(cuò)。把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),常?偨Y(jié)出錯(cuò)的緣由,盡量以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤。通過(guò)這這次實(shí)訓(xùn),使我所學(xué)的學(xué)問(wèn)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了肯定的基本實(shí)際操作實(shí)力。而且深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我們我們對(duì)會(huì)計(jì)的感性相識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文2

        所屬課程名稱:xxx

        任課教師:xxx

        姓名:xxx

        班級(jí):xxx

        專業(yè):xxx

        學(xué)號(hào):xxx

        開課院系:會(huì)計(jì)學(xué)院

        實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):xxx

        實(shí)驗(yàn)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

        一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

        掌握會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的基本方法、程序,掌握建賬方法和流程。能夠根據(jù)給出的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分析會(huì)計(jì)分錄,完成會(huì)計(jì)憑證的編號(hào),對(duì)會(huì)計(jì)憑證的錯(cuò)誤要根據(jù)規(guī)定進(jìn)行更改。能夠根據(jù)深刻無(wú)誤的記賬憑證登記賬簿,對(duì)登記錯(cuò)誤的賬簿采用正確而的方法進(jìn)行更改。能夠以資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益為理論基礎(chǔ),借貸記賬規(guī)則進(jìn)行失算平衡,編制科目匯總表,為了保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性,可靠性要進(jìn)行對(duì)賬。要做到賬實(shí)相符。進(jìn)行賬賬核對(duì)、賬證核對(duì)、能夠按照規(guī)定將各項(xiàng)賬簿記錄定期結(jié)算的賬務(wù)工作,結(jié)賬的目的是編制會(huì)計(jì)包表。能夠依據(jù)科目匯總及其他會(huì)計(jì)資料編制跨級(jí)表白(資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表)。能夠依據(jù)國(guó)家規(guī)定對(duì)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行行管理保管。要定期對(duì)會(huì)計(jì)憑證裝訂成冊(cè)。

        二、實(shí)驗(yàn)工具、材料

        (1)賬、證、表

       。2)其他工具

       。3)輔助工具書(可選)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》

        《會(huì)計(jì)職業(yè)道德與財(cái)經(jīng)法規(guī)》;

        企業(yè)會(huì)計(jì)制度和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則各一套;會(huì)計(jì)學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書一本;

        1、建賬:根據(jù)指導(dǎo)書的`要求開設(shè)宏達(dá)機(jī)械廠20xx年12月的總分類賬,明細(xì)賬及日記賬。

        2、審核原始憑證:對(duì)原始憑證的進(jìn)行審核,確認(rèn)憑證是否無(wú)誤。

        3、填制記賬憑證:根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證

        4、編制科目匯總表:根據(jù)各種記賬憑證編制科目匯總表

        5、登記總分類賬:根據(jù)科目匯總表登記總分類賬

        6、登記各種明細(xì)分類賬:根據(jù)記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬

        7、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬:根據(jù)收付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬

        8、編制會(huì)計(jì)報(bào)表:根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制會(huì)計(jì)報(bào)表,包括資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表及現(xiàn)金流量表。

        加強(qiáng)我對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)各方面的知識(shí)記憶。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)主要是提高我們會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用水平,在這過(guò)程中,從做分錄,填制憑證,我們學(xué)會(huì)了很多東西,例如看懂了并理解了賬戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過(guò)程中最重要的就是“細(xì)心”如原始憑證金額會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)會(huì)計(jì)賬務(wù)處理整個(gè)流程的操作有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也大小寫,日期,用途,出票人,收款人都不能寫錯(cuò),否則就會(huì)作廢。在曾老師的教導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了如何建賬,及結(jié)算方式,學(xué)習(xí)了增加修改會(huì)計(jì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡等等。

        當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我也遇到了許多問(wèn)題,如:分錄的編制不夠熟練,同時(shí)不夠細(xì)心,經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字?jǐn)?shù)字填寫,不是多了就是少了。導(dǎo)致核算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,試算不平衡,最后當(dāng)即發(fā)現(xiàn)尋找出錯(cuò)點(diǎn)及時(shí)給予改正。

        通過(guò)這學(xué)期對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到在會(huì)計(jì)實(shí)踐工作中,學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)實(shí)際操作能力的重要性。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出了自身的不足,對(duì)今后學(xué)習(xí)有了更明確的方向和目標(biāo),且對(duì)會(huì)計(jì)核算有了更感性的認(rèn)識(shí),掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;即將會(huì)計(jì)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),不僅寬開闊了我們視野,增進(jìn)我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),而且為我們即將走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文3

        為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

        要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確,等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的`疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

        通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

        第一項(xiàng):辛苦的鉗工

        接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果

        鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

        第二項(xiàng):輕松的車工

        車工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。

        不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái)。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。

        身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。

        鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。

        鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。

        通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文4

        一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

        1、通過(guò)對(duì)ERP沙盤實(shí)驗(yàn),構(gòu)建公司,模擬對(duì)公司的運(yùn)行

        操作來(lái)深入加強(qiáng)對(duì)已有ERP理論知識(shí)的了解并學(xué)習(xí)鞏固自身薄弱的ERP知識(shí)。

        2、通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室沙盤模擬實(shí)踐公司的運(yùn)行,培養(yǎng)小組成

        員間的實(shí)踐能力,提高素養(yǎng),加強(qiáng)未來(lái)就業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)。

        3、通過(guò)對(duì)ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)小組成員之間的協(xié)調(diào)

        溝通,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、合作能力、溝通能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

        4、通過(guò)對(duì)ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn),總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),概括實(shí)驗(yàn)

        成果,分析實(shí)驗(yàn)當(dāng)中能夠的不足,整理模擬實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,提高自身的模擬研究水平。

        5、掌握如何通過(guò)沙盤展示企業(yè)的各種資源,按照既定流

        程開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng);通過(guò)學(xué)習(xí)并模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

        二、實(shí)驗(yàn)名稱

        企業(yè)ERP沙盤模擬綜合實(shí)訓(xùn)

        三、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):

        綜合樓A

        803室

        四、實(shí)驗(yàn)小組成員:張政強(qiáng)、王文珍、李玲瑞、馬彥文、李艷、南東梅、趙

        競(jìng)

        五、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

        在一定市場(chǎng)環(huán)境下,以小組為單位設(shè)計(jì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本

        理念、基本思路和基本方法,制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)策略,通過(guò)沙盤模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng)的主要業(yè)務(wù)及其業(yè)務(wù)流程。

        六、我的角色——財(cái)務(wù)總監(jiān)

        在ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我擔(dān)任的角色是財(cái)務(wù)總

        監(jiān)。

        當(dāng)老師帶領(lǐng)我們做完起始年份的工作的時(shí)候,我對(duì)財(cái)務(wù)總監(jiān)這個(gè)角色應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù)與責(zé)任,算是有了個(gè)初步的了解,此時(shí)我才真正的意識(shí)到我的工作確實(shí)是貫穿企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)階段,責(zé)任之大,任務(wù)之巨。

        財(cái)務(wù)總監(jiān)的工作范圍很難明確的界定,它是CEO的得力

        助手。

        我的日常工作:跟隨企業(yè)經(jīng)營(yíng)的進(jìn)行,監(jiān)督CEO的日常業(yè)

        務(wù)登記活動(dòng);支付企業(yè)的各項(xiàng)費(fèi)用,并及時(shí)地核對(duì)帳目;對(duì)企業(yè)

        將要進(jìn)行的戰(zhàn)略規(guī)劃,提出意見(jiàn);規(guī)劃企業(yè)的貸款業(yè)務(wù);總體平衡企業(yè)的各項(xiàng)指標(biāo);

        七、實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析

        對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)分析是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),它對(duì)決策起著

        決定性作用。我們經(jīng)過(guò)研究對(duì)各產(chǎn)品和各個(gè)市場(chǎng)有了一定的了解,發(fā)現(xiàn)B產(chǎn)品是必須要生產(chǎn)的,C產(chǎn)品在本地市場(chǎng)和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)都有不錯(cuò)的發(fā)展前景。于是我們就決定在前一年生產(chǎn)B的同時(shí)開發(fā)C,并且開發(fā)區(qū)域市場(chǎng)與ISO9000認(rèn)證。考慮到其他企業(yè)可能會(huì)對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)更有興趣。而我們把目光放在區(qū)域市場(chǎng)的銷售。并且還購(gòu)買了一條全自動(dòng)生產(chǎn)線,租了廠房來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)。

        在第一年我們就進(jìn)行了區(qū)域市場(chǎng)的開拓和ISO9000的資格認(rèn)證申請(qǐng),爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)入市場(chǎng)并占取市場(chǎng)份額。但是由于我們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)訂單方面沒(méi)有做好,根據(jù)規(guī)則在第一年的市場(chǎng)訂單主要是按廣告費(fèi)的投入多少來(lái)決定選單先后。我們雖然投入了不少的廣告費(fèi),但是還是被別的組給搶了先機(jī),失去了大量訂單,也就影響了B產(chǎn)品在今后本地市場(chǎng)的銷售量。由于訂單較少,停止生產(chǎn)線只會(huì)增加更多的資金流失,所以生產(chǎn)線不能停,這也就導(dǎo)致還有3個(gè)單位的B產(chǎn)品庫(kù)存。虧損較為嚴(yán)重。在往后的幾年中,我們打了大量的`廣告,在部分市場(chǎng)也得了銷售冠軍,于是優(yōu)先挑選了訂單,但還是考慮不太周全,讓兩條生產(chǎn)線停產(chǎn)了一個(gè)季度,浪費(fèi)了資源。還有就是我們的生產(chǎn)線太多,每年的折舊費(fèi)、維護(hù)費(fèi)都很多,使得我們企業(yè)的效益不是很好。雖然我們經(jīng)營(yíng)的還算平穩(wěn),但我們沒(méi)有進(jìn)行長(zhǎng)貸,每年都短期借款,所以每年都面臨還款的壓力。這都是這次實(shí)驗(yàn)中的不足。

        八、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

        沙盤模擬使我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中接近企業(yè)實(shí)戰(zhàn),短短兩天

        中會(huì)遇到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問(wèn)題,我們必須共同去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,分析問(wèn)題,制定決策,組織實(shí)施。在參與學(xué)習(xí)的過(guò)程中極大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的積極性,極大地提高了學(xué)習(xí)效力,激發(fā)學(xué)習(xí)的潛能。

        做完實(shí)驗(yàn)后我的體會(huì)就是意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的重要性:

        剛剛開始試驗(yàn)的時(shí)候雖然都分配好了每個(gè)人的角色和具體任務(wù),但是因?yàn)槭莿倓傞_始的緣故,每個(gè)人都充滿了激情與好奇。導(dǎo)致有時(shí)本不是自己的任務(wù)自己做了,而本該是自己做的事兒自己卻忘記做了,從而使整個(gè)局面有點(diǎn)混亂。但是后來(lái)認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后在大家集體的努力下對(duì)其進(jìn)行了調(diào)整與改正,自己都首先做好了自己應(yīng)盡的義務(wù),與此同時(shí)還盡量讓各項(xiàng)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),是整個(gè)流程更順利的走下去?傊谡麄(gè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,無(wú)論是做為什么角色,都

        應(yīng)該積極的參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)決策,同時(shí)大家應(yīng)該互相的幫忙,團(tuán)結(jié)合作,把企業(yè)的整體利益放在各自部門的利益之上,從企業(yè)的全局角度出發(fā)。做沙盤模擬使我對(duì)企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有了具體的了解,而且也使平時(shí)學(xué)的理論知識(shí)具體地與實(shí)踐進(jìn)行了一次綜合,加深了對(duì)理論的認(rèn)識(shí),提高了自己分析問(wèn)題的能力。相信如果有下次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)做的更好。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文5

        為了了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對(duì)乙炔生產(chǎn)車間,氯化氫生產(chǎn)車間,氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認(rèn)識(shí)和了解,重點(diǎn)是聚氯乙烯合成車間,了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我來(lái)到了xx化工廠實(shí)訓(xùn)。

        透過(guò)實(shí)訓(xùn),我們既對(duì)xx化工廠的安全管理有一個(gè)初步了解,對(duì)化工行業(yè)的特殊性有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)及自我防護(hù)的潛質(zhì),又能了解中發(fā)化工廠的生產(chǎn)狀況和工藝流程,對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用有所了解,增強(qiáng)我們對(duì)專業(yè)的熱愛(ài),對(duì)化工產(chǎn)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn),工作等各方面有切身體會(huì)。

        實(shí)訓(xùn)是大學(xué)本科的必修課程,是理論聯(lián)系實(shí)際、為以后就業(yè)打下感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。透過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我們鞏固、擴(kuò)大和加深了從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),親眼目睹了各廠房實(shí)際運(yùn)用化工方面的知識(shí)進(jìn)行生產(chǎn)的過(guò)程,并初步學(xué)習(xí)化工廠生產(chǎn)崗位基本操作技能,對(duì)化工生產(chǎn)有了更深刻的明白和體會(huì)。

        我們這次主要是參觀乙烯生產(chǎn)車間、氯化氫生產(chǎn)車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進(jìn)入中控室,進(jìn)班組學(xué)習(xí)。在工廠中,盡管工作環(huán)境比較惡劣,但工人師傅們?nèi)匀徊晦o辛苦,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,勤勞拼搏,有著高度的職責(zé)感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。在生產(chǎn)車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產(chǎn)工藝和流程,我們感受到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)的差別,體會(huì)到工作與學(xué)校的不一樣,同時(shí)看到了工人師傅對(duì)生產(chǎn)工藝流程和安全生產(chǎn)的熟練,我們也感受到了他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作作風(fēng)。透過(guò)與工人師傅閑暇時(shí)交流,他們大多數(shù)人工齡都是十年以上,他們都是化工生產(chǎn)的元老,多年的經(jīng)驗(yàn)抵得上工程師水平,但介于學(xué)歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅(jiān)守在崗位上。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我們學(xué)習(xí)到的不僅僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。我們更了解了企業(yè)生產(chǎn)的整體過(guò)程,以及理論知識(shí)在實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測(cè)到的設(shè)備和宏觀的概念。在實(shí)際生產(chǎn)中,每一步的設(shè)計(jì)都務(wù)必要思考到各方面的條件限制和因素的制約,為日后就業(yè)有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。

        實(shí)訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí),對(duì)知識(shí)也有了更深入的了解。實(shí)訓(xùn),是從學(xué)校走向社會(huì),從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無(wú)論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)。我們不但要注重知識(shí)和技能,更需要增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和職責(zé)心,以及堅(jiān)韌不拔、百折不撓的意志和精神。

        總之,這次的.實(shí)訓(xùn),使我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析實(shí)際問(wèn)題的潛質(zhì),對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有必須距離的,俗話說(shuō),千里之行始于足下,實(shí)踐才能使我們更好的學(xué)習(xí)。雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間只有一個(gè)月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文6

        在這一學(xué)期的《園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)》學(xué)習(xí)中,讓我對(duì)《園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)》有了很大程度上的認(rèn)識(shí),也掌握了一些基本的景觀設(shè)計(jì)和綠地養(yǎng)護(hù)的知識(shí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)施工與理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我在這門課中了解了應(yīng)該怎樣去設(shè)計(jì)一塊空地,怎樣合理種植植物和施工過(guò)程中應(yīng)該要注意的問(wèn)題,學(xué)習(xí)這些園林工程種植施工與綠地養(yǎng)護(hù),不只是為了現(xiàn)在階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),更是讓我們?cè)诮窈蟮纳、學(xué)習(xí)工作中能用到這些知識(shí)為我們?nèi)ソ鉀Q現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,把我們?cè)跁旧蠈W(xué)到的園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)知識(shí)能應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐操作中去,俗話說(shuō)“三分栽植,七分養(yǎng)護(hù)“,就充分說(shuō)明了養(yǎng)護(hù)管理工作的重要性。

        在這一學(xué)期的《園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)》中,我們主要學(xué)習(xí)了7個(gè)項(xiàng)目,分別是

        1、綠地實(shí)訓(xùn)、設(shè)計(jì)、整地和放樣

        2、垂直綠化施工

        3、偏坡綠化施工

        4、斜坡草皮施工

        5、綠地給排水管施工

        6、屋頂花園施工

        7、綠地養(yǎng)護(hù)

        第一個(gè)項(xiàng)目綠地實(shí)訓(xùn)、設(shè)計(jì)、整地和放樣:我們主要學(xué)習(xí)了去如何巧妙的設(shè)計(jì)一個(gè)空地,應(yīng)該怎樣平整場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)的放樣,并了解了一些在現(xiàn)場(chǎng)施工常見(jiàn)的問(wèn)題。我們把場(chǎng)地都清理好了,就按照我們?cè)O(shè)計(jì)的圖紙開始了施工。我們組是種植綠籬,種植的是紅葉石楠和杜鵑,種植時(shí)要注意苗與苗之間的距離,要叉開種植,在這次場(chǎng)地平整種植綠籬中,心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),實(shí)訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師給了我寶貴的建議以及耐心的幫助和支持鼓勵(lì),使我受益良多。在第二個(gè)項(xiàng)目垂直綠化施工:包括了植物的選植和怎樣去栽種。每個(gè)組是種5棵蜀檜,間距是1米多點(diǎn),然后大家開始拿工具,把間距確定好,然后開始種植苗,因?yàn)槲覀兎N植的地方有很多石頭,施工的時(shí)候費(fèi)了很多時(shí)間,有的人水泡都弄出了,等蜀檜都種好了,就是插種云南黃馨,因?yàn)樵颇宵S馨每組的扦插的存活率都不樣,所以要按照每組的存活率的苗2棵還是3棵一起扦插,等全部都把苗弄好了,千萬(wàn)不要忘記澆水。通過(guò)這次施工讓我感覺(jué)到了,觀花和觀葉植物相結(jié)合;注意配置植物要有明顯的季節(jié)性;注意草本花卉可彌補(bǔ)木本花木的不足;注意層次。植物種好了要把水澆透徹,也讓我明白了植物的特性。第三個(gè)項(xiàng)目是偏坡綠化施工:是在馬路邊的一塊斜坡施工,因?yàn)橐玫骄坝^石,老師叫同學(xué)們到籃球場(chǎng)那邊去用翻斗車運(yùn)來(lái),每個(gè)組運(yùn)2塊,本來(lái)我們以為石頭很輕,當(dāng)我們?nèi)チ瞬胖涝瓉?lái)一塊小一點(diǎn)的都很重,特別是在把石頭搬到翻斗車時(shí),因?yàn)槭^很重我們兩三個(gè)人才把石頭搬到車?yán)铮诎岬倪^(guò)程中我們遇到了很多困難,不過(guò)還好我們?nèi)硕啵诖蠹业膱F(tuán)結(jié)下我們終于把石頭運(yùn)到了施工現(xiàn)場(chǎng)。然后老師開始把石頭布置好,把植物種好。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量,還有景觀石的放置位置,也讓我明白了如何去布置斜坡綠化,怎樣才能讓人看了覺(jué)得舒服覺(jué)得和諧自然。第四個(gè)項(xiàng)目斜坡草皮施工:是把草籽和沙子攪拌一起然后加一定的水把它攪拌勻,然后均勻的`播種,這次施工讓我掌握了如何播種草籽,沙子與草籽水的比例該是多少。第五個(gè)項(xiàng)目是綠地給排水管施工我們組是挖一個(gè)80*80的排水溝還要砌磚,在這次項(xiàng)目中讓我明白了在做排水溝時(shí)一定要做一個(gè)精確無(wú)誤的排水溝方便排水,第六個(gè)項(xiàng)目是屋頂花園:就是在屋頂做一個(gè)可以讓人觀看或休息的花園,第七個(gè)項(xiàng)目是綠地養(yǎng)護(hù):是把原來(lái)做的項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)節(jié)和養(yǎng)護(hù),就是原來(lái)種的苗木進(jìn)行澆水,以免苗木枯死,還有就是除草等。

        不過(guò)在這7個(gè)項(xiàng)目中,讓我印象最深刻的是屋頂花園的施工。這次項(xiàng)目讓我們花費(fèi)了兩個(gè)禮拜,在整個(gè)課程的學(xué)習(xí)中,劉老師把每個(gè)組的任務(wù)都分配好。一二三組是挖9棵紫竹3棵山茶3棵紅葉石楠球和一些紅葉石楠花葉落實(shí)。四五六組是挖一棵羅漢松3棵紅花繼木1棵杜鵑1棵山茶和花葉落實(shí)。然后大家都開始行動(dòng)了,先讓我們把這個(gè)屋頂打掃干凈,老師把地形給劃分好,同學(xué)們開始搬磚,拌水泥的拌水泥,因?yàn)橐?塊磚厚的圍墻,也不知道要搬多少磚,所以大家都搬了很多,后來(lái)多出了一些磚,最后還要把多余磚還回去,雖然很累但是大家都很興奮,因?yàn)槎际堑谝淮芜@么多人一起完成一個(gè)大項(xiàng)目 ,所以說(shuō)團(tuán)結(jié)的力量很重要,等磚砌好了,然后是運(yùn)土,因?yàn)檫\(yùn)土的路程有點(diǎn)遠(yuǎn),所以大家都很賣力,因?yàn)橹挥腥v翻斗車所以工程進(jìn)展的很慢,運(yùn)土回來(lái)的路上因?yàn)橛泻艽笠粋(gè)斜坡,所以運(yùn)上來(lái)有點(diǎn)吃力,在兩三個(gè)人努力下我們終于把土運(yùn)上來(lái)了,差不多運(yùn)了十幾車土吧。然后就是把土運(yùn)到要實(shí)施工的地方,因?yàn)槭┕さ牡胤皆跇琼,所以,我們想了一個(gè)辦法,就是把土一籃一籃給吊上來(lái),等土全部弄好了,老師又要我們?nèi)ダc(diǎn)營(yíng)養(yǎng)土來(lái),全部弄好了,就是移栽苗木,按照老師的要求我們把起好苗種到要種的位置,雖然花費(fèi)了我們很多時(shí)間,但當(dāng)我們把這個(gè)項(xiàng)目做好了,我們發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)我們做的成果很不錯(cuò),大家心里都很高興,通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的施工讓我感受到了做屋頂花園時(shí)要注意周邊環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然,屋頂花園和地域環(huán)境和諧共生,在做屋頂花園時(shí)要注意選擇常綠的苗木,特別要注意防水。

        通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),在《園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)》的課程中我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),不僅是書本上的內(nèi)容,還從老師在課堂擴(kuò)展和現(xiàn)場(chǎng)施工中了解了很多的課外知識(shí),比如為什么在施工屋頂花園時(shí)要注意地形的高低錯(cuò)落?劉老師教給我們的不僅是書本上的知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)施工操作的技術(shù),更多的是教會(huì)了我怎樣的去看待問(wèn)題,去想問(wèn)題,讓我學(xué)會(huì)了如何去思考的能力。也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,還有就是在做施工時(shí)我們不能粗心大意,把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作中,我們都要認(rèn)真細(xì)心負(fù)責(zé),我們要堅(jiān)持不懈的努力,才能把老師教給我們的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文7

        一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

        本課程實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會(huì)計(jì)工作為基礎(chǔ),按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求,在計(jì)算機(jī)環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理操作訓(xùn)練,有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會(huì)計(jì)理論、方法、技能和技巧。通過(guò)課堂教學(xué)和學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn),使學(xué)生深入理解會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟練掌握ERP財(cái)務(wù)軟件中總賬、報(bào)表、薪資、固定資產(chǎn)、存貨管理、庫(kù)存管理、采購(gòu)管理、銷售管理、應(yīng)收賬款管理、應(yīng)付賬款管理等功能模塊操作原理和流程,并能以總賬處理子系統(tǒng)為核心,利用模擬業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)把上述所列的功能模塊進(jìn)行綜合使用,完成證、賬、表的處理。

        通過(guò)聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)以及上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,掌握網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的基本操作,從而理解財(cái)務(wù)管理軟件的整個(gè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行特征,深入理解計(jì)算機(jī)環(huán)境下的信息處理方式。在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為學(xué)生今后從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所及實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備

        1.實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所:實(shí)訓(xùn)樓508機(jī)房

        2.實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備:

        (1)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)

        (2)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境要求:①SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)

        ②用友財(cái)務(wù)軟件:用友ERP8.72

        (3)各種試驗(yàn)資料:實(shí)驗(yàn)資料、實(shí)驗(yàn)操作指南、實(shí)驗(yàn)教材、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等

        三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及過(guò)程記錄

        (一)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置

        1.引入單位帳套。

        單擊“開始”按鈕,執(zhí)行“程序”-“用友-EPRU8”-“系統(tǒng)服務(wù)”-“系統(tǒng)管理”命令,以系統(tǒng)管理員身份登錄,引入資料中的帳套。

        2.增加操作員。

        “權(quán)限”-“用戶”命令。

       、 進(jìn)行財(cái)務(wù)分工。

       、 輸入基礎(chǔ)信息

       、 備份帳套數(shù)據(jù)。

        (二)總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置

       、 總賬系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。

        在總賬管理系統(tǒng)中,執(zhí)行:“設(shè)置”-“選項(xiàng)”命令,打開“選項(xiàng)”對(duì)話框。單擊“編輯”按鈕。⒉ 基礎(chǔ)檔案

        在企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)中,單擊“基礎(chǔ)設(shè)置”-“基礎(chǔ)檔案”選項(xiàng)。

       、 期初余額錄入。

        在總賬管理系統(tǒng)中,執(zhí)行“設(shè)置”-“期初余額”命令,靜茹“期初余額錄入”窗口。明細(xì)科目白色可以直接錄,非明細(xì)灰色匯總,輔助核算黃色雙擊錄。

        (三)總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理

       、 憑證管理:填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。

        財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)-總賬,執(zhí)行“憑證”-“填制憑證”命令,進(jìn)入“填制憑證”窗口。單擊“增加”,增加一張空白憑證。

        在企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)窗口,執(zhí)行“憑證”-“出納簽字”命令,打開“出納簽字”查詢條件對(duì)話框。輸入查詢條件,選擇“全部”單選按鈕。單擊“確認(rèn)”按鈕,進(jìn)入憑證列表框,雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。

        執(zhí)行“憑證”-“審核憑證”命令。輸入查詢條件,雙擊要審核的`憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要審核的憑證,無(wú)誤后,單擊“審核”按鈕。

        執(zhí)行“憑證”-“記賬”命令,進(jìn)入“記賬”窗口。

       、 出納管理:現(xiàn)金、銀行存款日記賬、資金月報(bào)表的查詢方法;支票登記簿的操作方法。

        執(zhí)行“出納”-“現(xiàn)金日記賬”命令。

        執(zhí)行“出納”-“資金日?qǐng)?bào)”命令。

       、 賬簿管理:總賬、科目余額表、明細(xì)賬、輔助賬的查詢方法。

        (四)工資管理

       、 工資系統(tǒng)初始設(shè)置。

       、 工資系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理。

       、 工資分?jǐn)偧霸履┨幚怼?/p>

       、 工資系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢。

        (五)固定資產(chǎn)管理

       、 固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原始卡片錄入。

        ⒉ 日常業(yè)務(wù):資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動(dòng)、計(jì)提折舊、生成憑證、賬表查詢。

        ⒊ 月末處理。

        (六)總賬管理系統(tǒng)期末處理

       、 銀行對(duì)賬。

       、 自動(dòng)轉(zhuǎn)賬。

       、 對(duì)賬。

       、 結(jié)賬。

        (七)報(bào)表管理

       、 自定義一張報(bào)表。

       、 利用報(bào)表模板生成一張報(bào)表。

        四、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

        通過(guò)這次會(huì)計(jì)電算化綜合實(shí)訓(xùn),我更加了解和掌握了會(huì)計(jì)電算化的操作步驟,理解了電算化會(huì)計(jì)的基本系統(tǒng)。同時(shí)也遇到了很多問(wèn)題,是老師的耐心講解和同學(xué)的相互幫助讓我解決了這些難題。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文8

        一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

        二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室

        三、實(shí)習(xí)任務(wù):

        用一根鐵棒做一個(gè)長(zhǎng)為15×0.1mm,寬為15×0.1的正方體。

        四、實(shí)習(xí)目的:

        1、認(rèn)識(shí)并掌握鉗工基本操作步驟

        2、認(rèn)識(shí)并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知

        五、實(shí)習(xí)過(guò)程:

        鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實(shí)習(xí)安全技術(shù)為

        1、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方,鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣。

        2、使用機(jī)床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用修好再用。

        3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

        4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。

        5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

        6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

        7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。

        第一天,來(lái)到車間,老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來(lái)回拖啊拖啊。如果是這樣做的話,無(wú)論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦、推?完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō),第二天吃飯都成問(wèn)題,右手像裂開了一樣,真是慘啊!還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了。鋸?fù)炅,還得銼削。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法ネ樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

        六、心得體會(huì):

        光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。

        在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。剛開始的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng)呢,兩個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過(guò)這實(shí)習(xí)的日子。可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來(lái)到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來(lái)一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來(lái)臨的時(shí)候,我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們?cè)诳鞓?lè)中獲取無(wú)盡的知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的.知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。剛開去的時(shí)候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺(jué)得自己來(lái)錯(cuò)了地方,很不滿,也沒(méi)心思跟著老師學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺(jué)了,最后經(jīng)過(guò)老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的老師的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊。所以剛開始工作時(shí),不要總看工作好不好,而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。一周看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。

        每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了一周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都情不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績(jī),實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

        我覺(jué)得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡(jiǎn)單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。一周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。總而言之,雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對(duì)以后工作也有幫助。這次鉗工實(shí)習(xí)我覺(jué)得非常有意義,雖然有點(diǎn)累,但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識(shí),在和鉗工老師們聊天中,同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn),我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,有點(diǎn)艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí),這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),來(lái)鍛煉我們的意志。說(shuō)實(shí)在話,有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很必要,明年我們就要去工作了,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒(méi)有自己想的好,我都會(huì)堅(jiān)持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識(shí)。

        報(bào)告人:XXX

        日期:

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文9

        (一)實(shí)習(xí)目的

        1、實(shí)習(xí)的目的與意義

        實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入社會(huì)工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期,也是學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)能夠使本人進(jìn)一步熟悉和掌握網(wǎng)站編輯、Photoshop圖片處理的基本流程和注意事項(xiàng),熟悉運(yùn)用網(wǎng)站編輯的各種工具。通過(guò)在實(shí)習(xí)單位的所見(jiàn)所聞,以及所學(xué)到的技能加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解,增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的真正需求。

        2、實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況

        本人所實(shí)習(xí)的單位是廣州有位啦信息科技有限公司,簡(jiǎn)稱有位網(wǎng),是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的會(huì)議場(chǎng)地、婚宴預(yù)訂服務(wù)平臺(tái),致力于免費(fèi)對(duì)消費(fèi)者提供一對(duì)一、個(gè)性化的婚宴酒店預(yù)訂及會(huì)議場(chǎng)地推薦服務(wù)。

        3、實(shí)習(xí)要求

        做網(wǎng)絡(luò)編輯須具有較強(qiáng)的中文功底和文字處理能力,具有較強(qiáng)的選題、策劃、采編能力、歸納能力;具有一定的網(wǎng)站欄目策劃、運(yùn)營(yíng)管理知識(shí);熟悉電腦操作,掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。首先要對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯有興趣,其次,要有堅(jiān)持下去的耐力和責(zé)任感。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)編輯其實(shí)是一件比較枯燥的工作,一篇一篇文章的排版、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、錯(cuò)別字、主題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言組織等,都需要網(wǎng)絡(luò)編輯去注意,去修改,絕不能有半點(diǎn)馬虎。

        (二)實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1、論壇的日常維護(hù)、發(fā)帖等

        在這一個(gè)月的工作時(shí)間內(nèi),本人的工作主要是論壇的維護(hù)與發(fā)帖、做好網(wǎng)絡(luò)推廣工作。

        首先就是選擇對(duì)公司推廣有幫助的論壇,注冊(cè)賬號(hào)以及進(jìn)行發(fā)帖。有時(shí)候要花很大的功夫才能注冊(cè)成功的賬號(hào),會(huì)因?yàn)榘l(fā)表了一篇文章而被禁用,導(dǎo)致永久不能使用;有時(shí)候花了很多心思寫出來(lái)的文章,卻被管理員刪除掉再也找不回來(lái)。其實(shí)或多或少都會(huì)給人打擊的。但是,萬(wàn)事開頭難嘛,總不能一遇到挫折就放棄的,而是應(yīng)該想方設(shè)法找出原因,想想怎樣發(fā)表文章不會(huì)被刪,是不是自己寫的文章違反了論壇規(guī)定。這些問(wèn)題都要考慮清楚,而不是在論壇里隨便亂發(fā),這樣只會(huì)造成資源、時(shí)間等的浪費(fèi)。

        有時(shí)候搜索文章無(wú)意間看到自己注冊(cè)的博客被百度收錄到,會(huì)感到很欣慰。心里默默地想著自己發(fā)表的文章被百度收錄到,能讓其他人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索看到自己發(fā)表在博客的文章,心里是多么激動(dòng),畢竟也是自己努力付出的匯報(bào)。

        2、接聽(tīng)辦公室電話

        由于是新人,對(duì)公司業(yè)務(wù)還不是非常熟悉,所以對(duì)于接聽(tīng)一些業(yè)務(wù)方面的電話會(huì)不知道怎么回應(yīng)。遇到困境的時(shí)候同事會(huì)給與我一些小提示。但是,這方面的電話比較少,因?yàn)楣臼莿側(cè)〉脿I(yíng)業(yè)資格的新公司,業(yè)務(wù)方面的咨詢電話并不多。因此,接聽(tīng)辦公室電話是比較次要的工作。

        (三)實(shí)習(xí)結(jié)果

        實(shí)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng),一個(gè)來(lái)月。前半段時(shí)間一直在摸索如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣,后半段時(shí)間才勉強(qiáng)進(jìn)入狀態(tài)。

        對(duì)于軟文的寫作,有了一定的了解。至少在后半段時(shí)間里被刪的文章逐漸減少,有時(shí)候好幾天都沒(méi)有出現(xiàn)被刪文章的情況。這算是一種進(jìn)步。通過(guò)多日來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)各種論壇有了較深入的了解,論壇的注冊(cè)遇到的問(wèn)題明顯減少。

        學(xué)到一些網(wǎng)絡(luò)推廣的小技巧,如設(shè)置論壇簽名。用自己的賬戶去評(píng)論別人的文章,讓看到該文章的.人都看到我的評(píng)論,就能“順便”看到我的個(gè)性簽名。把公司的一些業(yè)務(wù)信息更新到簽名里,讓更多的人了解到公司能提供怎樣的服務(wù),就能起到推廣的作用。

        這段時(shí)間以來(lái)的文章發(fā)布及圖片發(fā)布等,有較大一部分已被百度或谷歌收錄到,只要輸入“有位網(wǎng)”等相關(guān)字眼,就能搜到相關(guān)的內(nèi)容。

        (四)實(shí)習(xí)體會(huì)

        實(shí)習(xí)期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我成長(zhǎng)了,也收獲了很多。不僅是工作能力的提升,行業(yè)的熟悉,知識(shí)的積累等,還有懂得了人情世故,領(lǐng)導(dǎo)常常會(huì)教給我做人的道理。

        職場(chǎng)中,任何人任何時(shí)候都應(yīng)不忘學(xué)習(xí),時(shí)刻想著提高自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。人總是要在不同的磨練中不斷完善自己。由于本人的專業(yè)并不是電子商務(wù)專業(yè),所以對(duì)于電子商務(wù)這個(gè)領(lǐng)域并沒(méi)有很深的了解。為了能更好地完成自己的工作,做好網(wǎng)絡(luò)推廣,必須要不斷學(xué)習(xí)這一方面的相關(guān)知識(shí)。

        剛剛上班的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)讓我先花一點(diǎn)時(shí)間去了解公司的主要業(yè)務(wù),之后再給

        我進(jìn)行一些業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。后來(lái)就是讓我自己進(jìn)行摸索了。領(lǐng)導(dǎo)讓我遇到問(wèn)題就馬上提出來(lái),不要顧忌任何東西,最重要的是要有膽量提問(wèn)題,這樣人才會(huì)有進(jìn)步。

        另外,我認(rèn)為,無(wú)論做什么工作都一定要有計(jì)劃。譬如,我要提前計(jì)劃好在一天之內(nèi)要發(fā)表多少篇文章,注冊(cè)多少個(gè)新的論壇等。要是沒(méi)有制定計(jì)劃的話,做起事來(lái)就會(huì)沒(méi)有條理,做著做著就容易偏離工作范圍了,也不利于提高工作效率及工作質(zhì)量。

        經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神也很重要。一個(gè)部門就是一個(gè)小團(tuán)體,每個(gè)人就像是一部機(jī)器的小零件,大家齊心協(xié)力,機(jī)器才能快速良好的運(yùn)作。同樣,公司的網(wǎng)站優(yōu)化,也是需要大家互相配合,互相指正,才能做好網(wǎng)站的優(yōu)化工作。

        要做好自己的工作,優(yōu)化自己的人格,應(yīng)努力改正自己的缺點(diǎn)。一開始工作時(shí),對(duì)于文章被刪、賬號(hào)被禁,我會(huì)感到有點(diǎn)暴躁,情緒不好,自然就不利于做好工作。經(jīng)同事指出這一點(diǎn),我已經(jīng)努力克服了這一大缺點(diǎn)。對(duì)于其他的一些小毛病,也在不斷改正當(dāng)中。

        互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速發(fā)展,編輯的概念漸漸不再局限于復(fù)制粘貼,更需要從業(yè)人員具備各方面豐富的知識(shí),超強(qiáng)的信息資源整合、寫稿評(píng)論、組織策劃能力等等。網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。想要在事業(yè)上有所發(fā)展,就必須武裝自己的頭腦,來(lái)適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在今后的工作中,我必更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而努力。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文10

        一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo):

        培養(yǎng)同學(xué)的對(duì)于外貿(mào)單證制作、審核,提高我們學(xué)習(xí)的實(shí)用性和操作性。并為以后的工作做理論基礎(chǔ)。

        二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

        1、單據(jù)的制作

        本塊內(nèi)容是中心和難點(diǎn),單據(jù)按照不同的類型分為不同的單據(jù),其中《托收統(tǒng)一規(guī)則》(《URC522》)把單據(jù)分為金融單據(jù)和商業(yè)單據(jù)兩類,金融單據(jù)具有貨幣的屬性,如匯票、本票、支票或其他用于取得付款資金的類似憑證;商業(yè)單據(jù)具有商品屬性,如商業(yè)發(fā)票。其中商業(yè)單據(jù)進(jìn)一步細(xì)分又包括了基本單據(jù)和附屬單據(jù)。這一塊單據(jù)是我們制作單據(jù)的重點(diǎn),基礎(chǔ)單據(jù)使用頻率很高,如商業(yè)發(fā)票、海運(yùn)提單和保險(xiǎn)單;附屬單據(jù)則根據(jù)在實(shí)際業(yè)務(wù)中,依據(jù)買賣雙方的要求進(jìn)行提供,一類包括進(jìn)口國(guó)官方要求的單據(jù),如領(lǐng)事發(fā)票、海關(guān)發(fā)票、產(chǎn)地證書等,另一類是買方要求說(shuō)明貨物及相關(guān)情況的,如裝箱單、重量單、裝運(yùn)通知等。

        國(guó)際貿(mào)易單證工作主要包括制單、審單、交單、歸檔。信用證支付項(xiàng)下,在制單環(huán)節(jié)前還有審證環(huán)節(jié)。制單過(guò)程中要嚴(yán)格要求自己,原則上應(yīng)做到:正確、完整、及時(shí)、簡(jiǎn)明、整潔。正確是單據(jù)制作中最重要的一條,是單據(jù)工作的前提,單據(jù)不正確就不能安全結(jié)匯。單據(jù)的正確主要包括兩個(gè)方面,一方面要求單據(jù)必須做到“三相符”即單據(jù)與信用證相符、單據(jù)與單據(jù)相符、單據(jù)與貿(mào)易合同相符;銀行主要負(fù)責(zé)控制“單證相符”和“單單相符”,以及與相關(guān)國(guó)際慣例相符;對(duì)于進(jìn)出口企業(yè)而言,除上“三個(gè)相符”以外,還有“單貨相符”。另一方面還要求單據(jù)必須符合有關(guān)國(guó)際慣例和進(jìn)口國(guó)的有關(guān)法令和規(guī)定。單據(jù)完整意義上指成套單證的群體的完整性,還指要求每一種單據(jù)的所填內(nèi)容必須完備齊全,還要求出口人所提供的各種單據(jù)的分?jǐn)?shù)要如數(shù)交齊,不能短缺。尤其是單據(jù)的份數(shù),應(yīng)避免出錯(cuò)。及時(shí)主要指每種單據(jù)都要有一個(gè)合理的出單日期。各種單據(jù)出單日期合理、可行。

        繕制和審核國(guó)際貿(mào)易單證的主要依據(jù)是買賣合同、信用證、有關(guān)商品的原始資料、相關(guān)國(guó)際慣例、相關(guān)國(guó)內(nèi)規(guī)定、相關(guān)國(guó)外客戶要求等。買賣合同是制單和審單的首要依據(jù),而在信用證項(xiàng)下,信用證取代買賣合同成為主要的制單和審單依據(jù)。

        2、單據(jù)的審核

        審單主要包括審核并確定已經(jīng)繕制完成的各種單證是否符合買賣合同、信用證、有關(guān)商品的原始資料、相關(guān)國(guó)際慣例、相關(guān)國(guó)內(nèi)管理規(guī)定、相關(guān)國(guó)外客戶要求等,如發(fā)現(xiàn)不符審核信用證要做到對(duì)于信用證中的長(zhǎng)出現(xiàn)的不符點(diǎn)要了解,這里我總結(jié)了幾點(diǎn)。

        對(duì)于信用證得有效期問(wèn)題,信用證的有效期應(yīng)該在國(guó)內(nèi)。

        1、合同或者信用證的編號(hào)問(wèn)題,需要仔細(xì)核查。

        2、信用證上的單價(jià)、數(shù)量與總金額要與合同相符。

        3、有足夠的交單時(shí)間,這里對(duì)于交單日期要格外注意。

        對(duì)于今天的學(xué)習(xí)有很的收獲,在以后的模擬實(shí)訓(xùn)中會(huì)更加努力學(xué)習(xí),掌握更多國(guó)貿(mào)知識(shí)!

        三、意義和成果

        1、意義:

        此次實(shí)習(xí)是圓滿地完成。我深深地感受到,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門綜合性的學(xué)科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián),應(yīng)該將各門知識(shí)綜合運(yùn)用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時(shí)就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識(shí);講到商品的價(jià)格時(shí),就應(yīng)去了解價(jià)格學(xué)、國(guó)際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國(guó)際貨物運(yùn)輸、保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí),就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容;講到爭(zhēng)議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時(shí),就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識(shí)等等。我們兩周都一直在做國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)流程,很累,很忙,但是真的讓我們學(xué)到了不少。這個(gè)過(guò)程使我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的交易過(guò)程有了新的認(rèn)識(shí),而不再只是空洞的理論知識(shí)。我們要加快我們專業(yè)水平的提高,才能在以后工作之中取得更好的進(jìn)步。更好地發(fā)展為我們的國(guó)際貿(mào)易事業(yè)墊好基礎(chǔ)。

        這次實(shí)驗(yàn)雖然只有短短的兩個(gè)星期,但是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容特別豐富,而且通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和外貿(mào)能力上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn),我們才提高了自己做國(guó)際貿(mào)易的能力,同時(shí)有了具體的國(guó)際貿(mào)易的經(jīng)驗(yàn),才能在明年找工作的時(shí)候有的放矢。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我們都提高了自己的外貿(mào)實(shí)務(wù)的綜合能力,這能為未來(lái)工作的需要奠定很好的基礎(chǔ)。

        2、成果:

        實(shí)訓(xùn)的收獲在剛開始實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,我缺乏自信與經(jīng)驗(yàn),在同學(xué)和老師的指導(dǎo)下我慢慢地找到方法。國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面方,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、港口和海關(guān)等部門。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)是從與外國(guó)公司建立貿(mào)易關(guān)系開始的,然后就是根據(jù)自己的.業(yè)務(wù)(進(jìn)口或是出口)與客戶進(jìn)行詢盤、發(fā)盤、還盤、接受,再就是訂立合同,合同訂好后,就是單據(jù)、發(fā)貨、審單等,經(jīng)過(guò)多個(gè)步驟一項(xiàng)業(yè)務(wù)才能有完成。在各個(gè)步驟中,都不能有任何的錯(cuò)誤和偏差,否則,會(huì)給自己公司帶來(lái)很的損失。在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受等各項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí),一定要認(rèn)真核算成本、利潤(rùn)、利潤(rùn)率,以保證我方的利益,在制造各種單據(jù)、審核單據(jù)時(shí)一定要做到與合同以及信用證相符,以免到時(shí)候出現(xiàn)銀行拒付貨款的事情。此次實(shí)訓(xùn),讓我意識(shí)到,掌握理論知識(shí)是做好實(shí)踐的基本前提。此次實(shí)習(xí)中,也使我確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的作用。雖然在實(shí)訓(xùn)期間,我們沒(méi)有真正接觸到實(shí)際的外貿(mào)業(yè)務(wù),但是我們了解了,每一筆買賣都不是個(gè)人能夠完成的,都是家各司其職,齊心協(xié)力的結(jié)果。

        四、心得體會(huì)

        通過(guò)本次的模擬實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié),為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,也為實(shí)際操作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。本次模擬實(shí)訓(xùn)給我最的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密,各個(gè)流程相互銜接,此流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致彼流程無(wú)法完成,某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄,這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎。

        我學(xué)到了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)中很多以前沒(méi)注意到的知識(shí),也為我日后的工作提供了非常實(shí)際的便利。作為一名即將走出校門、步社會(huì)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的舉一三的能力,而在這些實(shí)驗(yàn)中,恰有不少單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如,投保單和保險(xiǎn)單的基本格式具有較的相似性。兩者都需要填寫被保險(xiǎn)人、嘜頭、貨物描述、數(shù)量與包裝、保險(xiǎn)費(fèi)率、保費(fèi)等等。因此,我們應(yīng)當(dāng)舉一三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點(diǎn),將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無(wú)疑可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。也可以使我們的實(shí)習(xí)結(jié)果相互對(duì)應(yīng),利于即使查缺補(bǔ)漏,保證單證記錄內(nèi)容的準(zhǔn)確有效。

        最后,通過(guò)模擬實(shí)習(xí)增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解、鞏固已學(xué)過(guò)的理論、方法,提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。實(shí)驗(yàn)中的各類單證如信用證、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識(shí)的凝聚和承載。因此,認(rèn)真地履行實(shí)驗(yàn)要求,努力完成實(shí)驗(yàn),不僅有利于我卯固所學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí),更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文11

        一、 工程實(shí)習(xí)目的:

        1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

        2、了解家裝材料及施工工藝。

        3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

        4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

        5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

        在為期一周的實(shí)習(xí)日子里,我們先在老師的帶領(lǐng)下,參觀校內(nèi)的一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)和門頭溝大峪的一個(gè)工地觀摩學(xué)習(xí)。

        自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請(qǐng)教我們懸而未解的疑問(wèn),去總結(jié)我們認(rèn)識(shí)上許多錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

        其實(shí),通過(guò)兩年多的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)了解了家庭裝飾的施工工藝,對(duì)材料的價(jià)格清楚、明朗,了解新型材料在實(shí)際裝飾中的運(yùn)用,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題提出較快的解決辦法,學(xué)習(xí)公司設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特長(zhǎng),完成公司分配的任務(wù)。重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐中,進(jìn)一步提高自己的綜合能力同時(shí)融入環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作做出自己應(yīng)有的`責(zé)任。在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中,能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我所不知道的事,但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的。大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活,是將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

        參加施工,遵守安全規(guī)章,積極向工人師傅請(qǐng)教,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下請(qǐng)教問(wèn)題。對(duì)隱蔽工程項(xiàng)目施工有了很具體的了解,對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,并熟悉各種材料及材料的供應(yīng)、發(fā)放,了解施工方法。

        1作為項(xiàng)目施工的裝飾工程,其施工的工藝復(fù)雜,材料品牌繁多,這要求我們作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員務(wù)必做好技術(shù)準(zhǔn)備,熟悉技術(shù)圖紙,針對(duì)合同要求,盡最大限度優(yōu)化每一道程序,每一分項(xiàng)工程,考慮施工隊(duì)伍,材料供應(yīng),資金、設(shè)備等。認(rèn)真合理地做好施工組織計(jì)劃,從大到小,由面及點(diǎn),確保每一項(xiàng)工程納入受控范圍之中。其次施工工藝,洞悉具體能保時(shí)保質(zhì)地完成。

        2 裝飾工程所需的材料品牌種類繁多,并且經(jīng)常有許多最新材料的問(wèn)題,因此針對(duì)材料的品牌、材質(zhì)、規(guī)格、測(cè)算所需數(shù)量等應(yīng)該多多了解和掌握。對(duì)于材料的庫(kù)存量,庫(kù)存員務(wù)必,及時(shí)整理盤點(diǎn),并注意對(duì)材料分類堆放。易燃品和易潮品均采取相應(yīng)的材料保護(hù)措施。

        (一)地面

        在此考察期間,地面工程并未全部進(jìn)行,在衛(wèi)生間或者廚房有進(jìn)行一些地磚的鋪貼。地磚的鋪貼不是像課本上寫的那么簡(jiǎn)單,過(guò)程中也是存在很多細(xì)節(jié)性的問(wèn)題需要注意。地磚鋪貼的注意事項(xiàng): (1)大面積的鋪貼地磚是從鋪好的標(biāo)準(zhǔn)塊進(jìn)行的,鋪貼時(shí)緊靠標(biāo)準(zhǔn)塊退步施工,并拉對(duì)縫線控制地磚對(duì)縫平直度。 (2)邊鋪貼邊用水平尺檢查校正,并用橡皮錘敲實(shí),防止空鼓。 (3)鋪貼地磚前應(yīng)注意挑選,幾何尺寸不正、缺角、脫邊、敲曲、裂縫和表面污損的不得使用。 (4)如遇建筑陰陽(yáng)角、固定物、地漏等需切割地磚時(shí),應(yīng)用整磚切割,套割吻合,不能用碎瓷磚在、湊合使用。

       。5)衛(wèi)生間和有排水的空間鋪貼地磚時(shí)應(yīng)有1:500的坡度,將流水方向引導(dǎo)到地漏,絕不允許反坡向倒流或積水現(xiàn)象出現(xiàn)。

        地面工程裝飾施工工藝

        基層清理→測(cè)量放線→打上下孔、安裝帶鉤膨脹螺栓→掛鋼弦并擰緊→安裝電纜管線和暖氣支架→澆筑混凝土基座→安裝門、窗混凝土抱框→制作石膏粘結(jié)塊并粘結(jié)在鋼弦上→粘貼一側(cè)石膏板斗填充保溫巖棉→隱蔽驗(yàn)收→粘貼另一側(cè)石膏板→安裝門窗框→嵌縫→刮膩?zhàn)诱移健b飾面層施工。

        (三)頂面 此次考察過(guò)程中,大部分戶型的頂面,只做了飾面,或者局部吊頂,因此主要的施工工藝未能現(xiàn)場(chǎng)所見(jiàn),對(duì)具體的施工流程和工藝不是深入了解,只是通過(guò)課堂所學(xué)。在21號(hào)抵達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),就有住戶已經(jīng)做好局部吊頂,已經(jīng)腳線,只是初步的工序,因?yàn)槭┕みM(jìn)度,之后并未進(jìn)行過(guò)多的頂面工程。 除此之外,在室內(nèi)裝飾裝修過(guò)程中最需注意的就是衛(wèi)生間,廚房的防水工程,在柏儒苑的施工作業(yè)中就有所涉及 作業(yè)條件:穿過(guò)衛(wèi)生間地面及樓面的所有立管、套管已完成,并己固定牢固,經(jīng)過(guò)驗(yàn)收。衛(wèi)生間樓地面找平層已完成,標(biāo)高符合要求,表面應(yīng)抹平壓光、堅(jiān)實(shí)。 工藝流程:清理基層→涂刷基層處理劑→鋪貼卷材附加層→熱熔鋪貼卷材→熱熔封邊→蓄水試驗(yàn)→做保護(hù)層 施工要點(diǎn) (1)基層處理:清理墻、地面,將浮灰和殘余物的沖刷干凈。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文12

        實(shí)訓(xùn)目的

        為了使我們準(zhǔn)確的掌握國(guó)家對(duì)外貿(mào)易的各種法律,法規(guī)及管制制度,海關(guān)對(duì)報(bào)關(guān)活動(dòng)及報(bào)關(guān)活動(dòng)相關(guān)人的管理制度,能準(zhǔn)確無(wú)誤的填制各類報(bào)關(guān)單證,熟練進(jìn)行通關(guān)作業(yè)及報(bào)關(guān)相關(guān)活動(dòng)的前期后續(xù)管理工作,從而提高學(xué)生的知識(shí)水平和實(shí)際操作能力,能夠綜合運(yùn)用報(bào)關(guān)知識(shí)去開展工作,為從事報(bào)關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。

        實(shí)訓(xùn)過(guò)程

        1、我們主要進(jìn)行了報(bào)關(guān)企業(yè)及報(bào)關(guān)員的注冊(cè)登記實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)的目的主要是掌握?qǐng)?bào)關(guān)企業(yè)報(bào)關(guān)員注冊(cè)登記手續(xù),能夠適應(yīng)工作環(huán)境,順利完成報(bào)關(guān)企業(yè)及報(bào)關(guān)員的注冊(cè)登激作任務(wù)。

        2、主要進(jìn)行的是配合海關(guān)行使相關(guān)權(quán)力實(shí)訓(xùn),這次實(shí)訓(xùn)的目的是掌握海關(guān)權(quán)力的主要內(nèi)容及特點(diǎn),能夠完成配合海關(guān)行使權(quán)力的工作任務(wù),適應(yīng)工作環(huán)境。

        3、進(jìn)行的是一般進(jìn)出口貨物通關(guān)實(shí)訓(xùn),目的是讓我們掌握一般進(jìn)出口貨物通關(guān)程序,能夠順利完成一般進(jìn)出口貨物通關(guān)工作任務(wù),適應(yīng)工作環(huán)境。

        4、進(jìn)行的是保稅加工業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn),這次的目的是讓我們掌握保稅加工業(yè)務(wù)報(bào)關(guān)流程,能夠順利完成保稅加工業(yè)務(wù)報(bào)關(guān)的工作任務(wù),適應(yīng)工作環(huán)境。進(jìn)行保稅物流業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn),目的是掌握保稅物流業(yè)務(wù)的報(bào)關(guān)程序,能夠順利完成保稅物流業(yè)務(wù)的報(bào)關(guān)任務(wù),適應(yīng)工作環(huán)境。

        5、進(jìn)行特定減免稅貨物業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn),主要工作是掌握特定減免稅貨物的通關(guān)程序,能夠順利完成特定減免稅貨物通關(guān)的工作任務(wù),適應(yīng)工作環(huán)境。內(nèi)容包括:特定企業(yè)減免稅貨物的通關(guān)程序;特定用途減免稅貨物的通關(guān)程序;特定地區(qū)減免稅貨物的通關(guān)程序。

        6、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是進(jìn)行暫準(zhǔn)進(jìn)出境貨物通關(guān)實(shí)訓(xùn),目的是掌握暫準(zhǔn)進(jìn)出境貨物通關(guān)程序,順利完成暫準(zhǔn)進(jìn)出境貨物通關(guān)的工作任務(wù),適應(yīng)工作環(huán)境。

        7、進(jìn)行了轉(zhuǎn)關(guān)運(yùn)輸貨物報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn),目的與內(nèi)容是掌握轉(zhuǎn)關(guān)運(yùn)輸貨物的報(bào)關(guān)程序,能夠順利完成轉(zhuǎn)關(guān)運(yùn)輸貨物報(bào)關(guān)的`工作任務(wù),適應(yīng)工作環(huán)境。

        實(shí)訓(xùn)總結(jié):

        作為報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專業(yè)的學(xué)生,報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)是一門重要的課程。實(shí)訓(xùn)更是不可缺少的一部分,報(bào)關(guān)是履行海關(guān)進(jìn)出境手續(xù)的必要環(huán)節(jié)之一,報(bào)關(guān)是指進(jìn)出口貨物收發(fā)貨人,進(jìn)出境運(yùn)輸工具負(fù)責(zé)人,進(jìn)出境物品的所有人或他們的代理人向海關(guān)辦理貨物,物品或運(yùn)輸工具進(jìn)出境手續(xù)及相關(guān)海關(guān)事務(wù)的過(guò)程。

        在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中通過(guò)對(duì)報(bào)關(guān)員的學(xué)習(xí),我從中也發(fā)現(xiàn)自己身上很多的不足;仡櫿麄(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程,其實(shí)真的覺(jué)得自己的收獲頗豐。對(duì)于報(bào)關(guān)這個(gè)行業(yè)有了更深刻的了解,我將努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身理論與實(shí)際操作能力的提高。為我以后的工作墊好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文13

        兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心底。

        重要的安全 今天是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn),我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等?粗S多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證! 聽(tīng)完了老師的動(dòng)員課,便去一樓聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)?粗l(fā)下來(lái)的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí),對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。看完資料,老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識(shí),展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器,1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,會(huì)對(duì)臭氧層造成破壞,現(xiàn)在已經(jīng)禁止使用,干粉滅火器是使用較廣泛的,對(duì)于易燃液體、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi),都可以用它來(lái)?yè)錅,但由于滅火后有殘(jiān),故不適用于精密機(jī)械或儀器的滅火,而且其冷卻功能有限,不能迅速降低燃燒物的表面溫度,容易復(fù)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點(diǎn),大量適用于精密儀器的滅火,而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的'表面溫度也會(huì)迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開發(fā)的比較好的滅火器,它可以在表面形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火源,而且由于這層膜是蛋白質(zhì),對(duì)人體沒(méi)有任何傷害,故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時(shí)間內(nèi)避免被火燒傷?赐炅藴缁鹌,我們又觀察了砂輪,了解了它的使用方法,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù),計(jì)算了砂輪的線速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了,老師把我們集中了一下,總結(jié)了上午的內(nèi)容,并讓我們寫了實(shí)習(xí)作業(yè),上午就算結(jié)束了。

        薄板加工 薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危險(xiǎn)的了,因?yàn)椴僮鞴ぞ叨际切┖茕h利的東西,操作對(duì)象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,是一個(gè)鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來(lái)就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不小心剪錯(cuò)了,真是欲哭無(wú)淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí),真是百感交集。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此,讓我們體會(huì)到成功與付出的關(guān)系。最激動(dòng)人心的那一刻,就是鐵盒合上時(shí),你可不要小看這一關(guān),這一關(guān)最困難了,前面所有的失誤都會(huì)對(duì)這一關(guān)產(chǎn)生影響,能不能合上,是對(duì)鐵盒的最重要的判定。

        車工 在第一周的星期四,我們?cè)僮髁藬?shù)控車床,就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒(méi)有這么輕松了,我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來(lái)加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小, 有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,還算滿意,不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說(shuō),一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來(lái)的工件,心里真的很高興。

        辛苦的鉗工 早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的呢?直到今天——實(shí)習(xí)第二周的周三下午,我才體會(huì)到。 老師也沒(méi)多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)M12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔。聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中,要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰螅又炝硪粋(gè)端面,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí),總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,由于時(shí)間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。

        其實(shí)一開始,老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝,因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工,另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實(shí)的!在這短短兩周的時(shí)間內(nèi),我們還進(jìn)行了電焊氣焊,注塑擠塑,和CAD等的實(shí)習(xí)操作,都非常有趣,特別是氣焊,一開始看著的確是挺恐怖,然而學(xué)會(huì)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情。這段時(shí)間,雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué),是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)也是很有好處的,F(xiàn)在,我的桌子上擺著一個(gè)工藝品,那是化學(xué)加工時(shí)我自己動(dòng)手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累,歡歌與笑語(yǔ),也希望它能時(shí)時(shí)提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文14

        都說(shuō)讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,實(shí)習(xí)是理論教學(xué)的延續(xù),是鞏固課堂知識(shí)的重要環(huán)節(jié),我們這次的實(shí)習(xí),目的是為了深入到生產(chǎn)實(shí)踐中去,在一線對(duì)生產(chǎn)制造有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),從而了解一些實(shí)際工作過(guò)程和生產(chǎn),畢業(yè)實(shí)習(xí)是結(jié)合我們所學(xué)過(guò)的理論知識(shí),使認(rèn)識(shí)深化發(fā)展,使我們認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的區(qū)別于聯(lián)系。通過(guò)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展需要,發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)銳意創(chuàng)新進(jìn)取的精神和良好的職業(yè)道德,適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作要求。畢業(yè)實(shí)習(xí)使我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),看到了我們所學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),另外我們也感受到了一些成功企業(yè)的企業(yè)精神,給我們?cè)S多細(xì)節(jié)上的啟示。

        一、實(shí)習(xí)目的

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是模具專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年12月26日至今

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號(hào)

        四、實(shí)習(xí)單位

        青島全能重工機(jī)械有限公司

        (青島全能重工機(jī)械有限公司位于青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號(hào),公司成立于20xx年2月,屬于民營(yíng)股份制合資企業(yè),占地24000平方米,廠房面積12000平方米,距青島港2。3KM,交通便利。主要從事挖掘機(jī)上、下車架,裝載機(jī)車架、零部件、叉車零部件、吊車零部件起重機(jī)零部件、壓路機(jī)零部件等重型工程機(jī)械的零部件及鋼構(gòu)件總成的專業(yè)生產(chǎn)廠家。 )

        五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        在來(lái)到全能公司之后領(lǐng)導(dǎo)首先帶領(lǐng)我到車間參觀了一下車間環(huán)境,考慮到我是模具專業(yè)畢業(yè)生后領(lǐng)導(dǎo)決定讓我用一個(gè)月半的時(shí)間了解模具生產(chǎn)的一套流程所用到的機(jī)械,因此在接下的一個(gè)月半中我依次了解了車床、鉆床、銑床、刨床,在其中學(xué)到了不少以前沒(méi)接觸到得知識(shí),并且還基本掌握了各種機(jī)床的操作和注意事項(xiàng)。

        真正最大的收獲還要數(shù)在公司技術(shù)部了解的模具設(shè)計(jì)的'過(guò)程:

        1、接受任務(wù)書;

        2、收集、分析消化原始材料;

        3、模具排位、選取模架;

        4、分型面設(shè)計(jì)、澆注系統(tǒng)形式、澆口位置;

        5、分析零件是否有倒扣機(jī)構(gòu),倒扣部分采用何種形式側(cè)向分型;

        6、確定主要成型零件、結(jié)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)形式和尺寸;

        7、確定冷卻形式和運(yùn)水位置;

        8、確定定出形式、頂針尺寸大小和位置;

        9、利用2D、3D軟件繪制模具、分模;

        10、繪制全部零件圖,校對(duì)、審圖;

        11、試模、修模。

        12、模具鋼材及塑膠材料

        <1>、接受任務(wù)書

        收集整理有關(guān)制作設(shè)計(jì)、成型工藝、成型設(shè)備,機(jī)械加工及特殊加工材料,以備設(shè)計(jì)模具使用。

       。1)消化塑料制件圖。了解制件的用途,分析塑料制件的公益性和尺寸要求,如制件的外觀要求、顏色、應(yīng)用場(chǎng)合和塑料制件工作環(huán)景分析制件的內(nèi)外側(cè)結(jié)構(gòu),如結(jié)構(gòu)是否已進(jìn)行拔模處理,鑲件處理,BOSS柱設(shè)計(jì)是否合理,以及塑料注塑成型后是否需要二次加工,如電鍍、膠結(jié)和鉆孔等。

       。2)消化工藝材料。分析工藝任務(wù)書說(shuō)提出的成型方法,設(shè)備型號(hào),材料規(guī)格,和模具結(jié)構(gòu)類型等要求是否恰當(dāng),能否落實(shí)。分析工藝材料最重要的一點(diǎn)是了解成型材料是否能滿足塑料制件的強(qiáng)度要求,是否有好的流動(dòng)性,均勻性和熱穩(wěn)定性。

        (3)選擇成型設(shè)備,根據(jù)公司和客戶現(xiàn)有成型設(shè)備選擇模具所使用的設(shè)備大小和形式。因此,必需熟知各種成型設(shè)備的性能、規(guī)格和特點(diǎn)。對(duì)于注塑機(jī)來(lái)說(shuō),在規(guī)格方面應(yīng)當(dāng)了解注射容量、鎖模壓力、注射壓力、模具安裝尺寸、噴嘴孔直徑及噴嘴球面半徑、澆口襯套定位圈尺寸、模具最大厚度和最小厚度及模板行程等內(nèi)容,具體參見(jiàn)相關(guān)參數(shù)。要初步估計(jì)模具外形尺寸,判斷模具能否在所選的注射機(jī)上安裝和使用

        <3>、模具排位、選取模架

       。1)確定分型面。分型面的位置要有利于模具加工、排氣、脫模及成型操作,同時(shí)還要考慮制件的表面質(zhì)量、盡量避免頗豐的出現(xiàn)。

       。2)澆注系統(tǒng)。記住系統(tǒng)包括分流道、澆口,澆口包括其形狀、位置和尺寸大小。

        <5>、分析零件是否有倒扣機(jī)構(gòu),倒扣部分采用何種形式側(cè)向分型

        根據(jù)制件結(jié)構(gòu),確定哪些結(jié)構(gòu)需要做型芯和鑲件獨(dú)立加工,同時(shí)確定鑲件尺寸以及定位方式等。

        <7>、確定冷卻形式

        選擇頂出方式,頂出方式包括頂桿、頂管、推板、組合式頂出和司筒5種。

        <9>、利用2D、3D軟件繪制模具、分模

       。1)將3D軟件拆分出的模具零件轉(zhuǎn)換成2D圖,利用2D軟件對(duì)零件圖進(jìn)行尺寸標(biāo)注。同時(shí)對(duì)所有模具的相關(guān)圖紙進(jìn)行校對(duì)、審核。審核通過(guò)后交給模具制造部門正式加工。

       。2)塑料流動(dòng)、縮孔、熔接痕、裂口和脫模斜度等是否影響塑料制件的使用性能、尺寸精度和表面質(zhì)量等方面的要求。圖案設(shè)計(jì)有無(wú)不足、加工是否簡(jiǎn)單以及成型材料的收縮率選用是否正確。

        (3)直射量、注射壓力和鎖模力夠不夠,模具的安裝塑料制件的南芯和脫模有無(wú)問(wèn)題,注射機(jī)的噴嘴和澆口套是否正確的接觸。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文15

        實(shí)訓(xùn)目的:

        時(shí)光飛逝,至今已度過(guò)了近一半的大學(xué)時(shí)光,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的磨礪我們也都成熟了許多。學(xué)會(huì)了為人處事、學(xué)會(huì)了自己應(yīng)對(duì)在自己身上發(fā)生的事、也學(xué)會(huì)了自學(xué)自立……這就是我們的進(jìn)步,但是我知道要達(dá)到自己的目標(biāo)這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

        我們來(lái)到大學(xué)最重要的是學(xué)好自己所選的專業(yè)知識(shí),在書本上所學(xué)的都是理論,而腦子里僅僅有理論還不能滿足未來(lái)工作及社會(huì)對(duì)我們的要求,還需要過(guò)硬的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),此點(diǎn)是所有人的共識(shí)。雖然我學(xué)的專業(yè)是工程造價(jià),但是要想畢業(yè)后在社會(huì)上能找到好工作就必須要掌握所有與建筑工程有關(guān)的知識(shí),例如施工技術(shù)、施工組織、建筑材料等。而對(duì)于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)實(shí)體工程的我們學(xué)習(xí)建筑工程的知識(shí),讓人感覺(jué)好空洞,要學(xué)好就更難了!所以學(xué)校給我們開了實(shí)訓(xùn)課。它是我們專業(yè)課程計(jì)劃的一個(gè)重要教訓(xùn)環(huán)節(jié)。有助于鞏固課堂所學(xué)理論知識(shí),訓(xùn)練專業(yè)技術(shù)技能及提高操作技能,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為職業(yè)技能的能力。

        我們的實(shí)訓(xùn)課地點(diǎn):

        德陽(yáng)建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)訓(xùn)基地

        實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程:

        我們一到德陽(yáng)建院,相關(guān)的老師便召集我們集合,給我們講實(shí)訓(xùn)相關(guān)的事,及注意事項(xiàng)。接著對(duì)應(yīng)的老師把我們帶到了他們的訓(xùn)練基地,我們的實(shí)訓(xùn)便開始了。我們的第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是磚墻的測(cè)量驗(yàn)收。我們隨老師到了一棟磚砌的兩層樓建筑里,老師隨即給我分組,每組分發(fā)了一套儀器,里面包括水平尺、卷尺、游標(biāo)塞尺、彈線。測(cè)量?jī)?nèi)容包括房屋的開間、進(jìn)深、層高、砂漿的飽滿度和水平灰縫的平直度等等。首先老師給我們演示了一遍磚砌體工程的驗(yàn)收過(guò)程,講了相關(guān)的規(guī)則、相關(guān)的建筑規(guī)范、儀器的用法等。然后老師讓我們我們自己根據(jù)演示的過(guò)程做一遍。拿著那些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的儀器感覺(jué)好陌生,對(duì)要做的磚墻測(cè)量驗(yàn)收更是無(wú)從下手,雖然我們的心里已經(jīng)把過(guò)程牢牢地記住了。因?yàn)闀r(shí)間不多,所以我們還是硬著頭皮上了。盡管我們感覺(jué)生疏做的有點(diǎn)慢,但我們還是依照規(guī)定的程序吧這個(gè)技術(shù)含量相當(dāng)高的訓(xùn)練完成了。我們小組測(cè)量了幾組數(shù)據(jù),并根據(jù)規(guī)則處理了一遍,發(fā)現(xiàn)這座磚混建筑在質(zhì)量上卻是出現(xiàn)了很多問(wèn)題,很多數(shù)據(jù)都不符合建筑規(guī)范。規(guī)范里規(guī)定:垂直度的偏差不超過(guò)5mm,我們測(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)平均值是7mm;我們測(cè)量出來(lái)的豎直灰縫就更是讓人汗顏了,規(guī)范誤差只1cm可是我們處理出來(lái)的數(shù)據(jù)卻有2cm的,甚至有偏差3cm的;磚墻的水平灰縫的偏差雖然超出了規(guī)范允許值但還不算大;而軸線位移也還好。時(shí)間差不多到了,我們這一大組的測(cè)量也圓滿完成了。測(cè)量完,老師接著帶領(lǐng)我們見(jiàn)識(shí)砌磚的技術(shù),在一塊空地上我們親眼見(jiàn)到了砌磚的技術(shù)工藝,并且還親手試了試,這可是從未有過(guò)的。在課堂上聽(tīng)老師講理論感覺(jué)稀里糊涂的,親眼見(jiàn)到了才完全明白老師講的那些到底是怎么回事,真是不枉此行啊!

        與磚砌體打完交道后我們又在另一位老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了鋼筋加工棚,在這里擺放著各式各樣的鋼筋,從截面直徑6mm到截面直徑40mm的鋼筋一應(yīng)俱全,這里還有各種用于鋼筋加工的器械,有數(shù)控彎箍機(jī)、鋼筋彎曲機(jī)、鋼筋調(diào)直切斷機(jī)等,和正規(guī)工地上必須擁有的種類一樣。更令我欣喜的是這里居然還有用于人工挖孔樁挖井的空壓機(jī)等各種用于基礎(chǔ)施工的機(jī)械設(shè)備。首先我在師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)行的是鋼筋的彎曲技術(shù)訓(xùn)練,一邊聽(tīng)著鋼筋工師傅的講解一邊看著他在用尺子在被加工的鋼筋上度量并做好尺寸標(biāo)記,他說(shuō)這是為了減小鋼筋加工誤差,只看他拿著已經(jīng)標(biāo)注好的鋼筋放在彎曲機(jī)上很熟練的操作給我們看,讓我們所有人都吃驚的是這個(gè)鐵質(zhì)的機(jī)器的力量好哦大!兩分鐘時(shí)間不到只見(jiàn)一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的箍筋便呈現(xiàn)在我們的眼前,比起老師課件上的圖片形象太多了。接著師傅教我們使用鋼筋切斷機(jī),這家伙更是厲害。師傅拿著一根直徑32mm的3級(jí)鋼筋往指定的地方放好,然后啟動(dòng)機(jī)器,就聽(tīng)見(jiàn)砰地一聲,那根粗壯的帶肋鋼筋就斷成了兩截。其實(shí)鋼筋的彎曲和切斷實(shí)驗(yàn)都還挺簡(jiǎn)單,有難度的是鋼筋的電渣壓力焊。鋼筋工師傅把我們帶到了一張實(shí)驗(yàn)用的桌子旁,他先給我們演示了一遍電渣壓力焊接兩根縱向鋼筋的全過(guò)程。我感覺(jué)有所領(lǐng)悟,便自己拿來(lái)一套器具開始操作,我按照師傅教給我們的步驟一步一步的進(jìn)行,課還是笨手笨腳的,終于在老師的指導(dǎo)下完成了焊接操作。本以為根據(jù)師傅指導(dǎo)的去做會(huì)成功,可是結(jié)果卻讓人失望,我焊接的鋼筋接頭處不符合規(guī)范要求,規(guī)范規(guī)定接頭處的鋼筋突出部分的寬度應(yīng)大于五毫米,可是我焊接的那根接頭處有一側(cè)只有一兩毫米。理論簡(jiǎn)單,實(shí)踐操作可不是那么容易的事!就這樣,隨著我焊接鋼筋的失敗,上午的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。這也為下午的訓(xùn)練拉開了序幕。

        我們接下來(lái)有一個(gè)半小時(shí)的吃飯時(shí)間。到了一點(diǎn)鐘,我們?cè)诖蔚綄?shí)驗(yàn)樓下集合。老師訓(xùn)完話后我們這一大組的同學(xué)進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)樓,下午的實(shí)訓(xùn)開始了。我們下午的第一項(xiàng)訓(xùn)練科目是沙的物理性能的檢驗(yàn)。我們到達(dá)實(shí)驗(yàn)室,在老師的帶領(lǐng)下開始了。在實(shí)際檢驗(yàn)過(guò)程中,對(duì)沙的取樣是400m^3,600噸為一批,由于在實(shí)驗(yàn)室空間有限,所以就按比例取了一杯沙進(jìn)行篩分。使用的設(shè)備是振動(dòng)篩機(jī),它的作用原理是以振動(dòng)電機(jī)作為振動(dòng)源的,振動(dòng)電機(jī)振動(dòng)帶動(dòng)篩機(jī)底座振動(dòng),再通過(guò)底座傳導(dǎo)到安放在底座上的`標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)篩,標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)篩上,使小于試驗(yàn)篩篩面網(wǎng)孔的物料顆粒篩分進(jìn)下層試驗(yàn)篩,如此層層篩選,使每層試驗(yàn)篩內(nèi)只留相同粒度的物料。達(dá)到不同粒度的分離并確定此物料的粒度組成。第一層試驗(yàn)篩的孔徑為

        4.75mm,篩選出的沙粒為19g;第二層試驗(yàn)篩的孔徑為2.36mm篩分出沙粒98g;第三層篩選出粒徑為1.18mm的沙粒89g;第四層篩選出粒徑為0.6mm的沙粒94g;第五層篩選出粒徑為0.3mm的沙粒118g;第六層篩選出粒徑為0.15mm的沙粒58g;最底層留下25g的沙泥。最后經(jīng)計(jì)算處理得出的數(shù)據(jù)小于規(guī)范誤差5mm,這次試驗(yàn)成功了。緊接著我們進(jìn)行了沙的堆積密度實(shí)驗(yàn)。用天平稱取1690g烘干至恒重的沙,再量出這些沙的體積,用密度計(jì)算公式算出這堆沙的密度,再用李氏瓶等器具量算,最后得出沙的堆積密度。然后進(jìn)行的是測(cè)量沙的含泥量的實(shí)驗(yàn)。稱取干沙M=300g,在水里揉搓清洗,然后將清洗后的沙烘干至恒重再稱其質(zhì)量m,最后兩次質(zhì)量作差的出含泥量,進(jìn)行兩次取平均值。

        然后要進(jìn)行的鋼筋屈服強(qiáng)度的檢測(cè)。在實(shí)際工作中進(jìn)行檢測(cè)時(shí)取60t為一批,再?gòu)闹腥筛摻钭隼鞕z驗(yàn),取兩根做彎曲檢驗(yàn),取一根做重力偏差檢驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室我們就隨機(jī)取了一根做拉伸試驗(yàn)。使用的設(shè)備是液壓萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī),機(jī)器用液壓加載測(cè)力,液晶顯示試驗(yàn)力——時(shí)間曲線、試驗(yàn)力、試驗(yàn)力峰值、具有明顯屈服特征材料的屈服力。我們把鋼筋用正確的方法固定在設(shè)備上,然后啟動(dòng)機(jī)器拉伸鋼筋并記錄數(shù)據(jù)。我們拉伸的鋼筋達(dá)到屈服強(qiáng)度是所受拉力為97KN,拉伸極限為150KN,鋼筋伸長(zhǎng)了90mm,數(shù)據(jù)顯示說(shuō)明這根鋼筋符合強(qiáng)度要求。拉伸試驗(yàn)結(jié)束了,緊接著我進(jìn)行鋼筋的彎曲試驗(yàn)。我們選了一根直徑為14mm的帶肋鋼筋,用機(jī)械進(jìn)行彎曲,彎曲的角度為180度,最后發(fā)現(xiàn)鋼筋彎鉤的背面沒(méi)有裂紋,說(shuō)明這根鋼筋符合要求。就這樣我們有關(guān)鋼筋的實(shí)驗(yàn)就結(jié)束了,但我們這一天的實(shí)訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束,接下來(lái)是混凝土試塊的抗壓強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)使用的設(shè)備是混凝土抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)機(jī),實(shí)驗(yàn)對(duì)象是標(biāo)準(zhǔn)條件下養(yǎng)護(hù)的混凝土試塊。養(yǎng)護(hù)條件是在25度恒,溫適度95%,養(yǎng)護(hù)時(shí)間為28天,混了凝土尺寸為150*150*150。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是將養(yǎng)護(hù)好的標(biāo)準(zhǔn)混凝用混凝土抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)機(jī)壓,通過(guò)顯示器上的壓力。

        就這樣我們?yōu)槠谝惶斓膶?shí)訓(xùn)接近了尾聲,在走出實(shí)驗(yàn)大樓的那一刻,難免有些不舍浮上心頭。這次實(shí)訓(xùn)雖然不是親身到建筑工地上實(shí)習(xí)訓(xùn)練,但同樣給了我們這些沒(méi)怎么上過(guò)工地的學(xué)生耳目一新的感覺(jué),讓我們從書本上理論的空洞中走了出來(lái)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),的確我學(xué)到了很多東西,也印證了很多理論,這就是我的收獲。同時(shí)也讓隱隱約約的我感覺(jué)印證了一個(gè)道理:拋開實(shí)踐的理論會(huì)讓人變得迂腐,拋開實(shí)踐的人也只能是高分低能。

        最后,祝賀我自己,實(shí)訓(xùn)圓滿完成!

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